Prepare for school reopening

O plano traz pontos importantes de planejamento e orientação à gestores na reabertura das escolas, após a pandemia do covid-19. O documento também possibilita acessar outros arquivos com orientações embasadas em seu texto.

Ensinando o professor a dar aulas sobre o cotidiano

, além de estudos sobre os sentimentos de vergonha e humilhação e as consequências disso para o desenvolvimento da autonomia moral. A partir desse repertório, a parte propositiva fica por conta de disciplinas como a que trabalha as Práticas para Convivência Ética, como assembleia escolar, teatro, jogos de representação, e para a expressão dos sentimentos

Ensino Médio em tempo integral foi determinante para melhoria da educação de PE

de Ensino Médio em tempo integral nos estados, que ocorreu em 27 de novembro, em São Paulo (SP). Em conjunto, definiram os eixos estratégicos para fazer avançar a implementação pela rede inteira: investir em infraestrutura escolar, educação integral e em novos insumos pedagógicos. Outra medida foi fazer do tempo integral uma política pública, preservando-o acima

Candidatos a professor têm notas abaixo da média do país

) e professor do Insper. O trabalho busca identificar oportunidades para melhorar a educação nas 27 unidades da federação, na esteira da mudança demográfica que levará a uma brutal queda no número de alunos em idade escolar no Brasil. A pesquisa aponta características do sistema educacional particulares de cada estado do país, que podem variar significativamente. Alguns

'Falta reforma sistêmica no ensino', diz especialista sobre estagnação do Brasil no Pisa

muito ruim. Como a OCDE enfatiza, a solução passa por uma reforma sistêmica. A gente tem uma formação de professor deficitária e precisa que ela seja mais atrelada à prática pedagógica. Ao mesmo tempo, também tem que melhorar as condições do ensino dado, como a infraestrutura da escola. Atualmente, o aluno acumula um baixo desempenho desde o início da educação básica

Ensinar a transgredir de bell hooks

A resenha comenta o livro Ensinar a transgredir, de Bell Hooks, escrito em 1994 e lançado no Brasil em 2013. Na obra, reconhece-se a prosadora de escrita cristalina, a analista aguda das representações culturais e artísticas do ponto de vista racial e a pensadora e ativista do feminismo negro estadunidense. Nos 14 ensaios que compõem esta coletânea a autora...

Educação em Prática: para especialistas, novo programa do MEC é "erro"

fundamental]." Segundo o ministro, a ideia do programa é diminuir a evasão escolar e as chances de que, no futuro, esses alunos escolham uma carreira com a qual não se identifiquem. A adesão, segundo a pasta, será iniciada ainda em 2019 e as ações começam a ser realizadas em 2020. Dessa forma, o MEC afirma que o programa tem a finalidade de "contribuir

Uma necessária nova carreira de professores

, infraestrutura, clima e segurança escolar, entre outros aspectos – é também medida crucial para aumentar o prestígio da profissão. Mas vale reforçar: melhorar a remuneração é um passo na direção correta e, segundo a secretaria, terá impacto financeiro positivo para muitos dos atuais servidores que optarem por migrar para a nova carreira – a adesão para quem já

Como a Secretaria de Educação pode ajudar as escolas a estabelecer parcerias?

parcerias com serviços públicos, empresas, ONGs e até pessoas físicas. Cada um desses parceiros pode oferecer diversas oportunidades de melhoria para a escola, seja na infraestrutura, na formação de professores, no oferecimento de novas aulas para os alunos ou de serviços complementares, como os relacionados à saúde. LEIA MAIS Como estruturar um bom projeto

MEC expande Educação Conectada e oferece internet para mais 24,5 mil escolas

e melhoria da infraestrutura física e pedagógica e, consequentemente, para o aumento do desempenho escolar. Os gestores estaduais e municipais de educação têm até a próxima sexta-feira, 8 de novembro, para confirmar as escolas a receber conexão. A escolha deve ser realizada pelo Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle do Ministério da Educação (Simec

Folha na Sala - O que os alunos querem das escolas públicas?

No podcast, quatro estudantes de escolas públicas relatam os problemas das escolas onde estudam, destacando os problemas de falta de infraestrutura, conservação dos prédios, falta de professores e laboratórios. Ainda assim, segundo eles, as soluções não se tratam só de reformas e mais equipamentos, é preciso mudar a forma de ensinar e de gerir uma escola

Percentual de escolas que possuem banheiro acessível, dependências e vias adequadas por regional

Comparação do percentual de escolas que possuem banheiro acessível, dependências e vias adequadas

Histórico do percentual de escolas que possuem banheiro acessível, dependências e vias adequadas

Percentual de escolas que possuem banheiro acessível, dependências e vias adequadas por UF

Percentual de escolas que possuem banheiro acessível, dependências e vias adequadas por município

Percentual de escolas que possuem banheiro acessível, dependências e vias adequadas

Escolas cívico-militares têm base em argumento enganoso, diz especialista

mil escolas. Só em 2020, serão gastos R$ 54 milhões para implementação do projeto —cada escola receberá R$ 1 milhão para melhorias e adequações em infraestrutura. O programa é de adesão voluntária. Segundo o MEC, 15 estados e o Distrito Federal aderiram ao programa —São Paulo, Rio de Janeiro e oito estados do Nordeste rejeitaram a proposta na primeira etapa

21 qualidades para fazer a diferença na Educação

do Brasil com a falta de infraestrutura adequada, falta de recursos pedagógicos e com os baixos salários. A Meta 18 do Plano Nacional de Educação, obriga que a União, os estados, municípios e Distrito Federal garantam planos de carreira e remuneração para os profissionais da Educação escolar básica pública, denominação definida no artigo 61 da Lei de Diretrizes

Por que as escolas estaduais de SP resistem à educação integral?

para reivindicar que participassem da decisão de aderir ou não à política. Por fim, a escola refutou a proposta. Durante a manifestação, os estudantes levantaram as seguintes questões: seria justo ter de escolher entre estudar e trabalhar? As escolas conseguiriam garantir condições de infraestrutura mínimas (refeições e itens de higiene, como papel higiênico