O futuro se Equilibra #003 – O racismo que vai contra a fé

O racismo faz parte da estrutura social brasileira. Ele passa por diferentes esferas sociais, entre elas a esfera religiosa. Muitas pessoas, principalmente as que professam uma fé em religiões de matriz africana, sofrem preconceito, perseguição e intolerância religiosa, que é crime. No terceiro episódio de O Futuro se Equilibra nós trouxemos para discussão

Haddad sobre mudanças de Bolsonaro no ProUni: 'Um lixo, um nojo'

e que tenham feito a prova do Enem. É preciso ter obtido, no mínimo, 450 pontos e não ter tirado nota zero na redação. Segundo o Ministério da Educação, o objetivo é "ampliar as políticas de inclusão na educação superior, diminuindo a ociosidade na ocupação de vagas antes disponibilizadas e promover o incremento de mecanismos de controle e integridade e a desburocratização

Prouni para alunos de escolas particulares: ampliação de desigualdades ou inclusão de mais jovens na universidade?

Após o presidente Jair Bolsonaro liberar o acesso ao Programa Universidade para Todos (Prouni) para alunos que cursaram o ensino médio em colégios particulares (sem bolsa de estudos), especialistas debatem se a medida amplia a desigualdade educacional no Brasil ou se proporciona inclusão de mais jovens ao ensino superior. Entenda aqui as principais mudanças

Haddad diz que mudanças no Prouni feitas por Bolsonaro são 'um nojo'

exitosos, com resultados extraordinários do ponto de vista social e inclusive acadêmico. Combinaram inclusão com excelência", repete ele. "O sucesso dos resultados é consensual entre todos, todos os que se debruçaram sobre os programas. Os estudos são unânimes sobre isso. Nunca recebi um único informe dizendo que essas políticas não tinham resultados

'Linguagem neutra': o dialeto de não-binários que professores querem debater em sala de aula

feito por professores para que não haja interferência externa nos debates acadêmicos, que já teve parecer favorável do ministro Édson Fachin, entidades e pessoas ligadas à causa LGBT levantam a bandeira da inclusão porque o dialeto que adotou o "todes" no lugar de "todos" já é uma realidade entre jovens não-biinários. Para especialistas, a língua portuguesa não

Cota só social falha em incluir negro na universidade, diz estudo

Cotas que reservam vagas apenas para egressos de escolas públicas, sem incluir um recorte racial, falham em aumentar a inclusão de negros no ensino superior. É o que mostra um estudo dos economistas Renato Schwambach Vieira, da UnB (Universidade de Brasília), e Mary Arends-Kuenning, da Universidade de Illinois em Urbana-Champaign (EUA), que avaliou mudanças

Indocumentação: um problema complexo e não-resolvido no Brasil

de que a comprovação de pertencimento àquela comunidade nacional dá acesso a direitos civis, políticos e sociais previstos em suas Constituições. No entanto, a visão de que os documentos de identidade podem ser algo negativo permanece em alguns países e grupamentos. Em especial, de acordo com a visão de sua população, ou partes dela, tem do próprio Estado, e o grau

Fatia de jovens com acesso à internet na rede privada de ensino é quase o dobro da pública

na pandemia com realidades bastante distintas. Os dados fazem parte da pesquisa anual Síntese dos Indicadores Sociais, feita com dados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar 2019 e divulgada nesta quinta-feira. A pesquisa mostrou ainda, com base em dados do Inep e do Censo Escolar 2020, que as escolas chegaram a disponibilizar equipamentos como computador, notebook

Pretos e pardos com curso universitário ganham 31% menos do que brancos, diz IBGE

Pretos e pardos têm renda média do trabalho menor do que brancos mesmo com níveis de escolaridade iguais no Brasil. A conclusão é da Síntese de Indicadores Sociais de 2020, divulgada nesta sexta-feira (3) pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). Segundo o órgão, o resultado reflete o quadro de desigualdade de oportunidades no mercado

Com a pandemia, vem a reinvenção

muito oportuno de colocar o Brasil no ecossistema de inovação global." Desde 2017, a Vale do Dendê, organização de impacto social, que acelera e investe em startups da área criativa e digital em Salvador (BA), tem fomentado o empreendedorismo, com programas de aceleração em gastronomia, tecnologia, games, música, moda e cosméticos. Hoje, a organização possui 200 empresas

Pesquisa destaca importância do acesso à tecnologia para a educação inclusiva

-feira, 29, os resultados do estudo Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação Inclusiva. "A pesquisa apresenta um mapeamento do cenário atual de tecnologias digitais que favorecem a inclusão de estudantes com deficiência", comenta Mendes. "Promover atividades a partir das ferramentas identificadas no estudo é um passo fundamental na promoção da igualdade

Inclusão na alfabetização: sugestões de atividades para um bom trabalho

. Jogos virtuais como estratégia de aprendizagem e inclusão - retirado do site da Diversa - Educação inclusiva na prática e Instituto Rodrigo Mendes, que também são duas ótimas referências para estudo e informação Brincar para todos - material elaborado pelo Ministério da Educação Brinquedos e brincadeiras inclusivos - livro elaborado pelo programa social Mãe

Enem oferece recursos de acessibilidade

Apoio para pernas e pé, auxílio para leitura, sala de fácil acesso, mesa para cadeira de rodas, prova superampliada, prova em Língua brasileira de sinais (Libras), prova em braile e uso do nome social. Esses são alguns dos recursos oferecidos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para que o exame seja mais acessível e inclusivo. Segundo o Instituto

Enem oferece recursos de acessibilidade

Apoio para pernas e pé, auxílio para leitura, sala de fácil acesso, mesa para cadeira de rodas, prova superampliada, prova em Língua brasileira de sinais (Libras), prova em braile e uso do nome social. Esses são alguns dos recursos oferecidos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para que o exame seja mais acessível e inclusivo. Segundo o Instituto

Universidade, inclusão e justiça social

para o combate à desigualdade social. A adoção de cotas sociais e étnicas para o ingresso nas universidades não é assistencialismo, nem esmola, tampouco concessão de privilégios a uma parcela da sociedade. Tem, sim, dois objetivos principais que não são devidamente expostos. Sob o aspecto de justiça social, procura-se oferecer, a jovens promissores, condições

‘Por que eu sou a única dessa cor?’

de Ampliação da Diversidade Racial e Ações Antirracistas e começará 2022 com doze crianças negras no G4, mas o projeto abriu processo seletivo tanto para crianças negras quanto indígenas. "A proposta do Santa Cruz é contribuir para a formação de uma sociedade mais igualitária e justa. Para tanto, investimos em projetos que promovam a inclusão social, a ampliação

Invisibilidade e Registro Civil é tema da redação do Enem 2021

Enem 2020: O Estigma Associado às Doenças Mentais na Sociedade Brasileira (Enem impresso), O desafio de reduzir as desigualdades entre as regiões do Brasil (Enem digital) e A falta de empatia nas relações sociais no Brasil (Enem PPL e reaplicação) *Matéria alterada às 16h21 para inclusão de nota da Arpen-Brasil Acompanhe a cobertura da Agência Brasil sobre

Só 3% das universidades têm equidade racial entre professores

melhores universidades brasileiras listadas no ranking da revista britânica Times Higher Education, referência mundial na análise do ensino universitária, têm menos docentes negros do que o perfil regional. Nas 23 universidades com diversidade semelhante à do Estado na docência, os números nem sempre resultam de uma política de inclusão. Onze afirmam não ter

A união por ações que promovam a igualdade racial

A diversidade e a inclusão são questões urgentes de justiça social e também vetores cada vez mais importantes para os negócios. O Brasil, que antes tratava do assunto apenas por meio de políticas públicas, passou a olhá-lo, recentemente, também no setor privado. O caminho a ser percorrido ainda é longo. Dados do Instituto Brasileiro de Geografia

Universidades incluem mais alunos negros, mas só 3% têm equidade racial entre professores

semelhante à do Estado na docência, os números nem sempre resultam de uma política de inclusão. Onze afirmam não ter programa do tipo, três disseram ter políticas para elevar o número de docentes negros e nove – entre elas a Estadual do Amapá – não responderam. As faculdades Projeção de Ceilândia e de Sobradinho (DF), afirmam que assinaram um pacto de inclusão racial