Professores refletem sobre o ano e trazem perspectivas para 2021

nesse período de transição", aponta a professora do ensino médio Socorro Braga, de Bragança (PA). 4. Preservar vínculos socioafetivos a distância: Do outro lado da tela, além de pensar nos conteúdos, os educadores ainda enfrentam o desafio de manter o vínculo com os estudantes. Esse foi um dos maiores desafios para Cristina Van Opstal , professora em turmas

Fundeb: Entidades criticam inclusão de escolas ligadas a igrejas e ao Sistema S

que podem ser beneficiadas com recursos do principal mecanismo de financiamento da educação básica no País. Para Priscila Cruz, presidente do Todos Pela Educação, a mudança no texto não era necessária. "Repasse de até 10% da complementação da União para instituições comunitárias, confessionais ou filantrópicas no ensino fundamental e no médio regular é uma mudança

Conheça os projetos premiados no Desafio Criativos da Escola 2020

do Criativos da Escola. Conheça alguns dos vencedores: Com 22 dos 50 premiados, a região Nordeste foi a que a que mais se destacou. Uma das ações premiadas foi o projeto "Interativos: Dicas de Estudo", elaborado por estudantes da Escola de Referência em Ensino Médio José Caldas Cavalcanti, localizada em Cabrobó (PE). Preocupados com o desenvolvimento das aulas remotas

Câmara aprova fatia maior do Fundeb para escolas ligadas a igrejas

do relatório do deputado Felipe Rigoni (PSB-ES), o acordo foi novamente quebrado com uma emenda apresentada para que escolas privadas sem fins lucrativos, incluindo as confessionais (ligadas a igrejas), recebam verbas do fundo no ensino fundamental e médio. A emenda foi aprovada e a possibilidade retornou ao texto. Fundeb: Entenda a importância de tornar permanente

Coluna | Dois dribles no retrocesso bolsonarista

para jovens que só pode ser acessada com a conclusão do ensino médio. A regulamentação do Novo Fundeb e o avanço da LRS seriam duas extraordinárias contribuições do Congresso ao país. *João Villaverde é jornalista e consultor. Autor do livro-reportagem "Perigosas Pedaladas", sobre o impeachment. Foi pesquisador visitante na Universidade de Columbia (Nova York

Decreto que segrega crianças com deficiência é inconstitucional, diz fundadora da ONG Nosso Olhar

outras crianças com Down lá. Quando o Chico passa na escola, mães do ensino fundamental e do ensino médio que eu nem conheço vão conversar com ele. Isso mostra um pouco como ele atuou no coletivo e como o coletivo ajudou ele. Cada palavra que ele aprendia, os colegas dele vinham me contar: tia, o Chico falou tal coisa... Olha que incrível, vão se tornar crianças

A esperança vem em cotas: Quase duas décadas depois, primeiros egressos do sistema de cotas incorporam a causa em suas trajetórias

de publicação dela — ou seja, em agosto de 2022 -, será promovida "a revisão do programa especial para o acesso às instituições de educação superior de estudantes pretos, pardos e indígenas e de pessoas com deficiência, bem como daqueles que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas." Na Uerj, a primeira experiência com cotas do Brasil A Uerj

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva: a problemática do profissional de apoio à inclusão escolar como um de seus efeitos

O estudo tem por objetivo retomar e analisar a caracterização do profissional de apoio à inclusão escolar com base nas orientações e nos documentos legais derivados da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Os resultados mostram que a designação desse profissional não única, que tem funções específicas de cuidado

Texto para regulamentação do Fundeb traz novos retrocessos

aponta que a inclusão de instituições privadas de educação técnica de nível médio no novo Fundeb a minuta de relatório "caracteriza aprofundamento da privatização da educação". O texto ainda permite contemplar instituições conveniadas (não públicas) na pré-escola, que já é previsto hoje, mas não avança em trazer um prazo de transição. Rigoni afirmou em coletivas

Educação antirracista

racial também está presente na trajetória escolar. Segundo levantamento do Todos Pela Educação, aproximadamente 60% dos negros de 19 anos tinham concluído o ensino médio em 2019. Entre os brancos, foram 75%. A disparidade é reflexo da desigualdade no desempenho adequado ao longo dos anos. A união dessas evidências demonstra que agimos pouco por meio de políticas

Educação após a pandemia desafia próximo prefeito de São Paulo

autorizou a abertura em outubro e com aulas apenas para o ensino médio em novembro. Os menores podem ter só atividades extracurriculares. Guilherme Boulos (PSOL) fala em não permitir a volta em 2020 e o candidato não tem sido claro em entrevistas sobre o que faria sobre o assunto.

Tecnologia é aliada na criação de aulas acessíveis a todos

Um trabalho sobre imigração na aula de história do primeiro ano do ensino médio da professora Lilian Starobinas, da Escola Vera Cruz, em São Paulo, mostrou como o uso de uma ferramenta digital acessível pode facilitar a aprendizagem e a participação de todos os alunos da turma. A educadora pediu aos estudantes que montassem uma apresentação sobre o tema

Tecnologias e docência: relatórios da OCDE apontam desafios

da Teaching and Learning International Survey (TALIS) 2018. Embora contemplem um cenário anterior à pandemia da covid-19, eles são recentes o suficiente para compreendermos o quanto a mudança para o ensino remoto afetou professores e escolas em todo o mundo, consolidando uma demanda por inclusão de TICs na sala de aula que já se fazia presente. Já o documento

Promoção do bem-estar é central para garantir aprendizagem em período de distanciamento social

do Ceará desenvolveu ao longo da pandemia diversas estratégias e ações para promover uma cultura de bem-estar na rede, fomentando capacitações de gestores e educadores. Há mais de dez anos, a secretaria desenvolve ações para a promoção de habilidades socioemocionais. De acordo com a educadora Iane Nobre, coordenadora da Gestão Pedagógica do Ensino Médio

Análise de Imprensa - Novembro de 2020

e antibullying; e a entrevista que o portal Porvir fez com Tereza Perez, diretora-presidente da Comunidade Educativa CEDAC, sobre o potencial educativo da gestão democrática nas escolas. O ensino médio e a época do vestibular A amostra do Radar de Imprensa de novembro continha 32 inserções (17% do total) vinculadas ao ensino médio, sendo que um terço delas tratava

Como Fazer : Aprenda como acessar políticas de inclusão

por meio da Fuvest. Na Fuvest, 40% das vagas são disponibilizadas para quem estudou o ensino médio em escolas públicas de todo o país. Desse total, 37,5 são direcionados para candidatos pretos, pardos e indígenas. Assim como no Sisu e no Prouni, é no momento da inscrição que o aluno, desde que se enquadre nas regras para disputar via cotas, pode escolher se deseja

Educação pública de qualidade precisa ser o pilar para o enfrentamento das desigualdades raciais no Brasil

socioeconômico mais baixo. A disparidade brasileira é a terceira maior entre os países pesquisados nas áreas de leitura e ciências, e quinta em matemática. Analisado em contraste com os números da PNAD 2018, que aponta que 44,2% dos homens negros jovens entre 19 e 24 anos não concluiu o ensino médio, contra 29,4% dos brancos (os índices são de 33% a 18,8% entre mulheres

12 perguntas sobre educação que novos prefeitos precisam responder

quanto a sistemas de ensino que não respeitam a diversidade regional? Compreende que a qualidade em educação vai muito além de boas notas no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb)? 8- Vai garantir a inclusão de verdade? O tema voltou à pauta pela ameaça de retrocesso com o Decreto 10.502. Com ele, o governo Bolsonaro abre a porta para que pais

A Educação: Professores, alunos e especialistas traçam caminhos para repensarmos o ensino dentro e fora de aula

, desempregados e entregadores de aplicativos, como ele. Um homem lhe dá o isopor com arroz e salsicha que estava no porta-malas do carro estacionado ali, e o garoto se senta em um banco do Largo da Batata, na zona Oeste de São Paulo, para se alimentar antes do expediente. "No ano passado, repeti o 2º ano do ensino médio e já nem me matriculei depois. Só ia bem

Dez pontos essenciais para uma educação antirracista

(uma inédita pandemia com a busca por uma vacina em tempo recorde), além dos clássicos desafios de educar, ensinar, envolver, motivar, intermediar conflitos, promover laços de sociabilidade etc., as escolas passaram a ter de lidar com protocolos de segurança e novas ferramentas de aprendizagem a distância. Nesse cenário, como exigir que uma instituição de ensino básico