SP ainda tem baixos resultados educacionais após 28 anos de PSDB

marcada por baixos percentuais de alunos com aprendizado adequado, desafios na valorização docente, escassez de recursos direcionados à educação, além da ausência na articulação do estado com os municípios. A única política educacional mais duradoura nesse período, o pagamento de bônus a professores de acordo com resultados, tem sido mantida apesar de estudos

'Nuvem de problemas': o que está por trás da violência nas escolas? Psicóloga da Unicamp vê falhas na educação e desafios para 2023

"A violência que vem pelas palavras, em geral, é o motor da violência que vem pelas ações." "A violência que vem pelas palavras, em geral, é o motor da violência que vem pelas ações." A reflexão é da psicóloga especialista em educação e docente da Unicamp Angela Soligo. Em entrevista ao g1, ela apontou falhas na educação que culminaram com um ano de 2022

Formação multidisciplinar é diferencial para profissional de Design

uma formação superior para adquirir habilidades e competências em todas elas? Para isso, é essencial investir em uma instituição de ensino superior que trata o design de forma plena e integradora, como é o caso da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás). Criada em 1999, a graduação da universidade é a única do Brasil Central a trabalhar o design de forma

O que a educação do Ceará tem: o que está por trás da ida de Camilo Santana para o MEC

com resultados impactados pela pandemia, mas cuja expansão persistiu. Em São Paulo, a colaboração entre estado e municípios promoveu a implementação curricular, a formação docente e diagnóstico da situação da aprendizagem dos estudantes. No Paraná, há um programa específico para oferecer apoio às redes municipais de ensino, com entrega de material didático complementar

O que a educação do Ceará tem: o que está por trás da ida de Camilo Santana para o MEC

a implementação curricular, a formação docente e diagnóstico da situação da aprendizagem dos estudantes. No Paraná, há um programa específico para oferecer apoio às redes municipais de ensino, com entrega de material didático complementar de alfabetização, de formação para docentes, além da disponibilização de avaliação diagnóstica e do Sistema Educacional da Rede

Quem é Camilo Santana, ministro da Educação do novo governo Lula

ter um Ministério da Educação comandado por uma mulher. No País, são 80% de professoras na carreira docente. Elogiada por ter criado um sistema coerente, que junta formação de professores, avaliação de alunos e incentivos financeiros para melhorar principalmente a alfabetização das crianças, Izolda era o sonho de ministra de muitos especialistas. Mas, na briga

Camilo Santana no MEC: desafio é levar sucesso da educação do Ceará para o Brasil

ter um Ministério da Educação comandado por uma mulher. No País, são 80% de professoras na carreira docente. Elogiada por ter criado um sistema coerente, que junta formação de professores, avaliação de alunos e incentivos financeiros para melhorar principalmente a alfabetização das crianças, Izolda era o sonho de ministra de muitos especialistas. Mas, na briga

Universidade pública federal: ecossistema e ativo estratégico

de matriculas. A formação de bacharéis, licenciados, especialistas, residentes, mestres e doutores é coordenada por professores altamente qualificados, conscientes, na sua imensa maioria, do valor acadêmico-econômico-cultural da educação para a sociedade brasileira. São mais de 91 mil docentes, dos quais mais de 75 mil (82%) têm formação doutoral e mais de 84 mil (92,5

Pós-pandemia, como está o uso da tecnologia nas escolas públicas?

, 46% das escolas públicas brasileiras ainda não têm projetos voltados para a tecnologia na prática pedagógica. No que se refere às formações para o uso pedagógico de tecnologia, 69% das escolas estaduais e 51% das municipais declararam que mais da metade dos docentes realizaram formações da rede de ensino ou externas, mas apenas 30% das instituições nos dois

Professora diz ter sido demitida de colégio particular após condenar discurso de ódio e conversar sobre política com alunos em sala de aula

dela foi "condenar o discurso de ódio". O Sinpro ainda condenou a atitude da escola dizendo que ela "corrobora comportamentos hostis, típicos daqueles que não prezam por uma sociedade mais justa, desenvolvida e inclusiva, baseada no respeito". "O que ela fez foi condenar o discurso de ódio, atitude que se espera de qualquer docente comprometido com a formação cidadã

45% das diretoras de Educação Infantil assumiram o cargo por indicação política

", acrescentou. Além de compartilhar os dados, os pesquisadores responsáveis pela pesquisa fizeram recomendações ao poder público em cada uma das áreas avaliadas. Uma das defesas é a de que os municípios invistam mais na formação inicial e continuada dos professores se atentando à contextualização, regularidade e às demandas formativas, para que os docentes sejam capazes

Diálogos sobre a Educação debate desafios e propostas para a área

públicas na área", explica Raphael Callou, diretor da OEI no Brasil. O projeto parte da premissa de que educação na primeira infância é estratégica para o desenvolvimento integral da criança e sua vida futura. Com base nesses resultados, a entidade vai lançar oito cursos de formação para os 595 mil docentes da educação infantil, gratuitamente e online, abordando

Escolas cívico-militares têm meta, eficácia e desempenho desconhecidos; veja 6 pontos sobre a bandeira de Bolsonaro na educação

. Os principais pontos levantados por eles são: O modelo é falho e deveria ser limitado a escolas militares oficiais. Esse modelo militarizado de escolas deveria ser restrito às escolas das Forças Armadas, para jovens que desejam esse tipo de formação e carreira, com militares que tiveram formação no campo educacional — Gabriel Corrêa, do Todos Pela Educação. Em algumas

Pais cobram ações de colégio particular de SP após denunciar casos de racismo entre alunos

racistas na escola, Adriana procurou a direção do colégio a pedido do docente, para uma reunião com os gestores. Acompanhada de uma amiga e mãe de outra estudante da instituição para apoio emocional, Adriana afirma que Silvio Barini se recusou a recebê-las para tratar do assunto. "Ele alega que quer falar comigo sozinha. O que ele quer falar comigo que uma pessoa

A educação antirracista e o letramento racial nas escolas

dos direitos humanos na perspectiva étnico-racial. Além disso, destaca-se o diálogo com as secretarias e conselhos de promoção da igualdade racial a nível federal, estadual e municipal, possibilitando ganhos social e coletivo. O mesmo esforço cabe na formação docente e nos currículos das instituições de ensino superior. O racismo é fenômeno persistente e multifacetado

Copa do Mundo: Como ensinar às crianças a lidar com derrotas e vitórias no esporte?

A Copa do Mundo mexe com os sentimentos de muitas pessoas e as crianças não ficam de fora dessa. Além da empolgação da festa, esses momentos de troca de experiências com amigos e familiares são essenciais no desenvolvimento dos menores, conforme avalia Mary Okamoto, psicóloga e docente da Universidade Estadual Paulista (Unesp). Segundo a especialista

Como deter os ataques neonazistas nas escolas e nas universidades?

e foi alvo de carta apócrifa com ameaças. No Brasil, a apologia ao nazismo é crime previsto na Lei do Racismo (7.716/1989). A regra prevê reclusão de um a três anos e multa Especialistas destacam ser preciso esforço de educação antinazista, com formação crítica. Mas as escolas não podem estar sozinhas. A solução inclui também identificar e reprimir infratores, bem

Qual o futuro da docência? Pesquisa quer ouvir educadores de todo o Brasil

da carreira docente, formação inicial, concursos, contratações e estágios probatórios, rotina e motivação, formação continuada e prática pedagógica, carreira e progressão. Com a expectativa de contar com a contribuição de cerca de 20 mil profissionais, os educadores devem acessar este link que direciona para o WhatsApp e receberão as perguntas. Basta acessar aqui

Por que o neonazismo tem aparecido em escolas e universidades? E o que fazer?

e foi alvo de carta apócrifa com ameaças. No Brasil, a apologia ao nazismo é crime previsto na Lei do Racismo (7.716/1989). A regra prevê reclusão de um a três anos e multa Especialistas destacam ser preciso esforço de educação antinazista, com formação crítica. Mas as escolas não podem estar sozinhas. A solução inclui também identificar e reprimir infratores, bem

Parceria entre universidades e escolas apoia na efetivação do direito à educação integral

da universidade é majoritariamente branca e remete ao conhecimento colonial", definiu Paulo Nogueira, professor da FaE/UFMG e membro do TEIA. "Por isso, nossa luta [no TEIA] para entender o mundo, a educação escolar e a formação docente, é a educação popular, a associação com os movimentos sociais, feminista, negro, indígena, e o combate ao racismo, ao genocídio