Decano vê possível crime de Weintraub

o decano, a "gravíssima aleivosia" feita por Weintraub, "num discurso contumelioso e aparentemente ofensivo ao patrimônio moral" dos ministros, põe em evidência que tal afirmação configuraria possível delito contra a honra (como o crime de injúria). Mello ainda determinou que se oficie todos os ministros do STF sobre o fato, enviando a eles cópia de sua decisão

Adiamento do Enem: crônica de um governo

ser explicada por esses três fatores. Primeiro: o ministro da Educação, seguindo a determinação do próprio chefe do Executivo de adesão ao discurso de afrouxamento do isolamento social e de confronto com os governos estaduais, fez do Enem sua trincheira na disputa entre o presidente da República e os governadores. Além disso, declarar a decisão no dia

O Enem mais desigual da história

para corrigir injustiças", como disse Weintraub em conversas com senadores, a competição ao menos precisa ser justa. O darwinismo educacional contradiz políticas de ação afirmativa e distorce o mandamento constitucional que impõe ao Estado o dever de ministrar o ensino com "igualdade de condições para o acesso e permanência na escola" (art. 206, I). O discurso

Enem: ‘Centrão’ e redes sociais por trás da fala de Bolsonaro

, e afirmou que a prova "pode ser adiada". "Se for o caso, atrasa um pouco, mas tem que ser aplicado esse ano", disse o presidente, uma semana após o Ministério da Educação (MEC) veicular uma peça publicitária defendendo a manutenção das datas. Dois fatores são apontados como preponderantes para a súbita guinada do discurso: o diálogo entre Bolsonaro e parlamentares

Enem 2020 será marcado pela desigualdade? Ouça no ‘Estadão Notícias’

, principalmente, os de baixa renda. Por outro lado, com o discurso de que "vai ficar tudo bem" e que as coisas "não podem parar", o Ministério da Educação se mantém irredutível sobre a questão. Na edição de hoje, vamos ouvir estudantes que relatam as dificuldades para fazer o Enem. Vamos conversar também com a diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas

Educação e desenvolvimento humano

o discurso da educação em nome do desenvolvimento humano e propõe uma mudança no paradigma educacional. O "discurso do desenvolvimento humano" considera que "se tornar integralmente um ser humano é o aspecto mais importante da aprendizagem", ideia contrária ao atual paradigma, chamado por Armstrong de "discurso de resultados acadêmicos". Sua crítica está voltada

Os sem-escola

anos, está fora da escola. Cada um deles ajuda a contar uma história que, infelizmente, não está nos discursos oficiais. Embora o país tenha avançado de modo considerável nas últimas décadas, ainda não conseguimos trazer todos para a escola. As primeiras barreiras a superar são econômicas. A exclusão afeta justamente as camadas pobres, já privadas de outros

Artigo: Impactos da COVID-19 na agenda de políticas educacionais

de auxílio inclusão digital que prevê o benefício de R$ 50 mensais para que os estudantes possam arcar com os custos de pacotes de dados da internet e, assim, continuarem seus estudos em regime remoto. Todas essas soluções, felizmente, parecem escapar da sedução dos discursos efusivos em torno da transferência direta e descontextualizada de soluções de prateleira

Claudia Costin: O retorno às aulas e seus desafios

os estudos dos filhos. Nesse sentido, será fundamental, no retorno às aulas, identificar com maior clareza os déficits de aprendizagem de cada aluno, para poder agir de forma mais "cirúrgica" e evitar que as desigualdades educacionais cresçam mais ainda. Tampouco podemos entrar no discurso fácil de recomeçar o ano letivo —afinal o Brasil acumula disparidades idade

1 ano no MEC: Isolado, Weintraub acumula polêmicas e projetos no papel

. O discurso de que o Enem 2019 fora o melhor da história caiu por terra após o governo admitir, em janeiro, que milhares de estudantes receberam suas notas erradas. Desde então Weintraub também se isolou da imprensa e não deu mais entrevistas coletivas. O MEC lançou, em fevereiro, planos de implementação da nova política de alfabetização. O projeto foi desenhado

Os desafios da quarentena para crianças e jovens em regiões vulneráreis

circulando nas ruas. O comércio foi reduzido, mas não é uma situação de isolamento", conta Cara. "As casas não têm internet de banda larga, e às vezes o pacote de dados de internet é dividido entre vizinhos. E muitos jovens estão convictos do que disse (o presidente) Jair Bolsonaro, de que não vai acontecer nada com eles se pegarem o vírus. O discurso do Bolsonaro

Participação e Ensino Médio: uma análise a partir de entrevistas com jovens

deles é realmente fazer essa linha de diálogo entre a equipe pedagógica, entre o serviço que eles oferecem, e entre a gente que está recebendo esse serviço. (Ana Júlia Ribeiro) Um ponto recorrente no discurso dos jovens entrevistados diz respeito à relevância que a escuta ativa, por parte dos dirigentes escolares e equipe pedagógica, tem na manutenção do interesse

O combate à homo e transfobia nas escolas: experiências compartilhadas e esforços conjuntos

estudantes. Para ele:  A escola é um espaço obstinado na produção, reprodução e atualização dos parâmetros da heteronormatividade – um conjunto de disposições (discursos, valores, práticas) por meio das quais a heterossexualidade é instituída e vivenciada como única possibilidade natural e legítima de expressão (apud WARNER, 1993). Um arsenal que regula não apenas

Análise de Imprensa - Março de 2020

”. O Globo também pontuou que outras entidades do setor se posicionaram contra o discurso do presidente, como a União Nacional dos Estudantes (UNE), a União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes) e a Associação Nacional de Pós-graduandos (ANPG). Ainda segundo o mesmo jornal, em notícia repercutida em outros cinco veículos, o secretário-executivo do Ministério

Políticas públicas para o Ensino Superior a Distância: um exame do papel da Universidade Aberta do Brasil

Este artigo busca examinar o papel da Universidade Aberta do Brasil (UAB) como uma política pública para o ensino superior a distância, na democratização do acesso ao ensino superior e na redução de desigualdades sociais no país. Percebe-se no discurso oficial da UAB uma clara influência da concepção liberal de universalidade. Conclui-se que a UAB, apesar

O "novo" nos programas para a juventude da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Neste artigo, analisa-se o que a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo nomeou como “novo” em programas voltados para a juventude: protagonismo juvenil, grêmio estudantil e gestão democrática. Concluiu-se que os interditos anunciados como novos e que foram estabelecidos como democráticos apenas buscavam tutelar a juventude paulista, destituindo-a de ...

Laura Mattos: É sério: governo abriu concurso de desenho da bandeira da capa dos livros didáticos

para definir quais seriam as partituras oficiais. Parece uma bela ideia para o atual ministro da Educação, Abraham Weintraub, que abriu 2020 entoando Roberto Carlos em seu Twitter —"Eu voltei, voltei para ficar..."— e endossando o discurso de Bolsonaro ao prometer "uma limpa" nos livros didáticos para tirar o que chamou de "porcaria", tudo aquilo de "que a gente não

Gestão Escolar em Feira de Santana: análise dos textos oficiais

Neste artigo, aborda-se o discurso da gestão escolar e a necessidade de regulamentação da função do gestor, tomando como estudo documentos oficiais do município de Feira de Santana, Bahia, entre os anos de 1990 e 2015. Evidenciou-se que o modelo de gestão predominante emerge das inter-relações entre escola, poder local, contexto nacional e produção

Repercussões da nova gestão pública na gestão da Educação: um estudo da rede estadual de Goiás

democrática também é fulcral no discurso dos entrevistados, podendo ser considerada também como um ponto nodal.

O fator infraestrutura em projetos de esporte e lazer em escolas públicas

Neste artigo, elaborou-se como os projetos de esporte e lazer aparecem cada vez mais atrelados a atividades de complemento curricular apresentando justificativas de implantação que vão desde o discurso para a melhoria da qualidade da educação até a perspectiva de ampliação gradual da jornada escolar. Assim, no contexto da disciplina educação física