"Não defendemos o homeschooling como melhor sistema. Mas os pais têm que ter esse direito"

". No entanto, a convivência familiar e comunitária tende a agregar pessoas com interesses e valores próximos. Como garantir a diversidade para essas crianças e adolescentes que estudam em casa e assegurar que estejam aptos a se adaptar bem e sem conflitos a outros espaços onde há pluralidade de ideias, de modo que como a universidade e o mercado de trabalho? A gente

Pesquisadores criam a 'WikiFavelas', enciclopédia virtual das comunidades

, Fleury percebeu uma "efervescência cultural muito grande" nestas comunidades, "um esforço enorme de resgatar a memória, documentos que os moradores possuem e que estão se transformando em centros de estudos, em museus, grupos culturais". Dali surgiu a ideia de criar uma plataforma virtual que permitisse estender "pontes": por um lado, sistematizar e colocar

Por que o Brasil de Olavo e Bolsonaro vê em Paulo Freire um inimigo

a atacar esse movimento de democratização cultural, pois percebiam nele o gérmen da derrota". E acrescentaria: "Se a tomada de consciência abre caminho à expressão das insatisfações sociais, é porque estas são componentes reais de uma situação de opressão". Exilado por 15 anos —tendo passado por Bolívia, Chile, EUA e Suíça—, Freire regressaria ao Brasil em 1980

Após discordar de slogan de Bolsonaro, professor é afastado de colégio militar

que "é da democracia o livre exercício do pensamento e a manifestação de crenças e valores ideológico-cultural e político, a pluralidade, a diversidade, a diferença de ideias, são elementos fundamentais na escola como um dos espaços de formação do caráter e da personalidade da pessoa humana como sujeitos históricos". Leia Também: Educação só se constrói com democracia Também

O currículo decolonial: da reflexão à colaboração intercultural

a partir da Revolução Industrial, fazendo com que tudo o que antecede esse momento histórico fosse também europeu. Esse conhecimento ideológico-geográfico, constituído em um sistema-mundo inconcebível para gregos e romanos, é difundido nos currículos escolares das periferias do mundo moderno eurocêntrico, suplantando a história de grupos e povos culturais que vivem

Quais interesses estão por trás do homeschooling?

, apresenta às novas gerações a diversidade do mundo, as diferenças, a pluralidade cultural. Tudo isso é necessário. Será que é válido criar as crianças em uma bolha familiar? Será que isso é direito?”, questiona Boto. O direito à educação em risco O artigo 205 da Constituição Federal reconhece a educação como um direito de todos e dever do Estado e da família

Pautas de educação no Congresso vão impactar pilares econômico e 'cultural' do governo

Brasília As pautas relacionadas à educação com potencial para mobilizar o Congresso Nacional no primeiro ano da gestão Jair Bolsonaro (PSL) têm relação com dois pilares do governo: a linha de austeridade com as contas públicas e a reafirmação do posicionamento conservador no âmbito da chamada guerra cultural. De um lado, as discussões sobre o financiamento

As lições de Mozart Neves

, por que não usar o que foi feito ali como exemplo de partida? Acho que o Brasil precisa aprender com o Brasil. Municípios que estão próximos entre si geograficamente, um que deu certo e outro em que a educação está um desastre. Precisamos saber respeitar os aspectos culturais de cada região, de cada território. O importante é ver naquele ambiente geográfico

O que muda na estrutura do Ministério da Educação

, envolve problemáticas ao evidenciar um caráter ideológico. “O governo traz para a educação os pressupostos organizativos de uma instituição que detém o poder da força física, é uma ameaça à pluralidade de pensamento”. LEIA MAIS Escola militar é a saída para crianças de comunidades vulneráveis? Com uma subsecretaria própria, as escolas militares ganham nova ênfase

O Partido da Escola Sem Partido

foi considerado inconstitucional pelo Ministério Público Federal por conflitar com outros direitos previstos em nossa constituição. Ele agride o princípio da pluralidade de ideias, negando a possibilidade de ampla aprendizagem dos alunos, além de ferir a liberdade de cátedra ao colocar o professor em constante vigilância, assim como a liberdade de expressão tanto

Quais valores e ideias são vistos como doutrinação pelo movimento Escola Sem Partido?

e deve contaminar toda a organização curricular. As práticas sociais e políticas e as práticas culturais e de comunicação são parte integrante do exercício cidadão, mas a vida pessoal, o cotidiano e a convivência e as questões ligadas ao meio ambiente, corpo e saúde também.” (PCN, 2000, p. 80). Mais de uma década depois, em 2013, esses consensos são mais uma vez

Bandeira de Bolsonaro, veto a abordagem de gênero sofre derrotas em série na Justiça

construções culturais e sociais". Segundo o TJ, a lei feriu a Constituição estadual, que dispõe que não pode haver "qualquer tratamento desigual por motivo de convicção filosófica, política ou religiosa, bem como quaisquer preconceitos de classe, raça ou sexo". Autor do projeto de lei, o vereador Genésio Valensio (PRB) afirmou que deve recorrer ao STF e que não

‘A escola deve estar livre de contaminação ideológica’

, de forma explícita, ou ainda indireta, tolher o professor, reduzindo o universo cultural do aluno, no seu papel de fazer das salas de aula um espaço de ampliação do saber. Leis como a de Alagoas são dramaticamente inconstitucionais, seja formalmente, pois invadem competência da União para o tema, seja materialmente. O advogado-geral da União, Fábio Medina Osório

Três ideias sobre doutrinação e “ideologia de gênero” na escola que são falsas

pela Constituição Brasileira e pela legislação educacional. Pelo contrário, a Constituição fixa que a educação é um direito de todos e dever do Estado e estabelece em seu artigo 206 que a pluralidade de ideias e de concepções pedagógicas esteja sempre na base da educação. Na verdade, são as propostas do Escola Sem Partido que constituem um ataque a esse princípio

Os desafios da educação indígena para a presidência, segundo pesquisadoras(es)

A educação escolar indígena avançou nas últimas décadas. Promulgada em 1988, a Constituição Cidadã reconheceu os direitos culturais dos povos, sustentando o direito à diferença e à manutenção dela, ou seja, de ser índio, viver e permanecer como tal. Durante séculos, tentou-se uniformizar a educação a partir de um currículo imposto, que visava tirar o índio

“Não separemos o direito à educação dos demais”, diz Miguel Arroyo

sendo golpeados de maneira brutal. Não separemos o direito à educação dos demais. Ele só avança se garantida a pluralidade de direitos”, diz Miguel Arroyo. Em entrevista ao Centro de Referências em Educação Integral, Miguel Arroyo explica o que está por trás de propostas e conceitos antidemocráticos que vêm ganhando espaço nos debates e no legislar da Educação

Escolas ajustam currículos à nova Base Nacional Comum Curricular

do Colégio Mary Ward, na zona leste de São Paulo. O espaço junta logística com ludicidade e pode ser usado por todos os alunos do 1.º ao 5.º anos do ensino fundamental. Para cada turma, a professora propõe um problema compatível com a faixa etária, e depois os estudantes procuram uma solução. O pulo do gato está na pluralidade: há muitas formas de resolver o jogo

Entrevista: ‘Desigualdade não serve mais a quase ninguém’, diz economista

que isso sensibiliza a classe média, os segmentos populares, a elite econômica, a elite cultural, os mais vulneráveis para discutir por que não estamos nos dedicando a projetar o futuro desse país. Stefan Zweig criou um desserviço. A ideia do país do futuro gera um conformismo porque parece que em algum momento esse país virá a ser algo e isso, enquanto sociedade, nos isenta

Olhares sobre as juventudes

Conversar com a diversidade das práticas, invenções, subjetividades e repertórios culturais dos jovens é um desafio em constante mutação para a pesquisa acadêmica. Adentrar este território, permeado por uma faixa da população por vezes marginalizada e pouco questionada quanto a seus desejos é um dos muitos objetivos do II Colóquio Diálogos Juvenis

A Importância do Jogo No Processo de Aprendizagem Na Educação Infantil

e desorganizar, construir e reconstruir, crescer nos aspectos culturais e sociais como parte essencial de uma sociedade, a importância desse momento mágico que é o brincar na educação infantil e porque a criança precisa desse tempo, para o exercício do pensamento e da aprendizagem, tornando essa base como um alicerce para a formação da criança como ser especial