‘Não adianta prédio sofisticado se não há professor preparado e com salário atraente em cada sala’

é expandir o ensino integral, na visão da economista e professora Claudia Costin, ex-diretora de Educação do Banco Mundial e atual presidente do Instituto Singularidades, voltado para a formação docente. Segundo ela, o ensino integral vem como uma solução para a desigualdade enfrentada por muitas mulheres, que acabam por abandonar os estudos ou não podem trabalhar

Igualdade Artificial, um risco para a educação

potencial destrutivo em mãos, mesmo para os que tinham menor força física e costumavam levar desvantagem nos conflitos anteriores. À época, ficou famosa a frase: Abraham Lincoln tornou todos os homens livres, mas Samuel Colt os tornou iguais. Não fazemos aqui uma apologia às armas. A alegoria que usamos é apenas para ressaltar a necessidade de investir na formação

Alunos brasileiros leem muito devagar, não entendem frases e sentem vergonha, alertam professores; uso de telas agrava problema

na questão da concentração, diz a docente. "Eles [alunos] perdem o foco antes do fim da frase. Como que lerão um capítulo inteiro?" Esses podem ser sinais de problemas na fluência leitora, que considera: velocidade (quantas palavras por minuto são lidas); precisão (a criança lê corretamente ou acaba confundindo as sílabas e lendo "lua", em vez de "rua"?); e entonação

MEC investe R$ 32 milhões em escolas e formação de professores em território yanomami

municipal e estadual com comprometimento, que trabalhe in loco nos territórios indígenas. Vejo que ainda faltam pessoas com essa dedicação." Além de participarem dos processos de formação dos docentes, o povo indígena também é responsável pela gestão do território etnoeducacional e por monitorar as obras das escolas. De acordo com a pasta, o objetivo

Adesão a modelo cívico-militar de Tarcísio gera conflitos em escolas de SP

assuntos como direitos e deveres do cidadão e civismo, além de cuidar da segurança escolar. As aulas continuariam a cargo de docentes da rede estadual. A implementação foi interrompida em agosto, após decisão judicial suspender a lei até que a constitucionalidade do modelo seja julgada pelo STF (Supremo Tribunal Federal). Confiante de que conseguirá reverter

Professor que usa IA vai substituir aquele que não usa, diz pesquisador

otimizada, incorporando as soluções observadas. Afastando os temores dos profissionais da educação de serem substituídos pelos avanços tecnológicos, Ramalho avalia que isso não irá acontecer, mas afirma que o professor que usa IA vai substituir aquele que não usa. "É uma nova ferramenta e temos que aprender a dominar", diz. Francisco Coelho, docente da rede

Saiu o resultado do Ideb. E agora?

de material didático interno para a rede, formação docente, criação do programa Ginásio Educacional Tecnológico e de uma área de gestão para resultado do aprendizado. Essas ações são evidências claras de como o compromisso com a reunião e a utilização de dados, a valorização docente e a atualização do currículo, considerando a adaptação às necessidades da rede

Racismo na escola deve ser entendido como violência coletiva

com famílias racistas, Edineia Gonçalves ressaltou que, se a escola tem um posicionamento antirracista, ele deve perpassar todas as instâncias do atendimento escolar, desde a gestão até a formação docente. "E sobretudo trazendo outros atores importantes para discutir dentro da escola como se constrói a resistência ao racismo. Os pais racistas precisam ser confrontados

Ensino integral em Goiás fica longe da meta

esse aluno está em tempo integral, mas a educação não é integral. Culpabilizar o jovem é muito fácil para o Estado, mas o jovem não quer uma escola qualquer. Tem de ser uma escola que acolha e dê sentido para a formação dele. Um currículo pensado para a formação integral do sujeito, e não só com os conteúdos que vão ser avaliados e mensurados", acrescenta a docente

Como a inteligência artificial ajuda nos estudos de Medicina e Direito?

de formação docente para o uso das tecnologias. Para Marina Feferbaum, da FGV, é fundamental que haja um apoio para que os professores não tenham de lidar com o fenômeno de forma isolada e sem informação. "Temos feito muitos treinamentos. Não tem como deixar nas costas dos professores a decisão de como usar o ChatGPT. Quais são as políticas de uso? O que é aceitável

MEC lança guia, autoavaliação e cursos sobre tecnologia educacional

O MEC (Ministério da Educação) lançou, nesta quinta-feira (29), ferramentas, materiais e cursos relacionados a tecnologias digitais na educação. O objetivo é melhorar a formação docente e, por consequência, qualificar as práticas pedagógicas realizadas em escolas de ensino fundamental e médio. O destaque fica por conta da "Matriz de Saberes Digitais

Destaque no novo PNE, equidade étnico-racial não tem força na formação docente

nas formações com docentes, gestores, diretores e coordenadores escolares. Apenas 7,9% das secretarias de Educação abordam a temática étnico-racial regularmente nas formações com professores: desse total, 2,5% a cada 15 dias e 5,4% uma vez por mês. Os dados são da pesquisa Percepções e desafios dos anos finais do ensino fundamental nas redes municipais de ensino

Caminhos para a formação de professores em educação financeira

Profissão Docente, que reúne organizações do terceiro setor atuantes na educação, avalia que assim como acontece nas diferentes áreas do conhecimento, a formação para um tema transversal como a educação financeira precisa fazer parte de algo maior, como uma política de formação. Como David mencionou acima, tempo é um fator crítico. Dayana expande esse debate

Essa escola pediu aos alunos uma redação Enem 100% feita pelo ChatGPT: qual foi o resultado?

médio receberam a tarefa de produzir uma redação, nos moldes do Enem, 100% por meio da IA. Os estudantes não poderiam escrever nenhuma palavra autoral. Em seguida, o docente corrigiu as produções em sala de aula, e o resultado foi que a maioria dos alunos obteve nota mediana, pois os textos apresentavam inconsistência de informação e faltava fluidez. Apenas

Qual o desempenho das escolas de tempo integral do Ceará no Ideb 2023?

que as limitações podem estar ligadas às dificuldades de mapeamento das especificidades ambientais/localizações, socioeconômicas, culturais, diversidades regionais, de formação adequada dos docentes e todos os aspectos intrínsecos ao processo ensino-aprendizagem envolvidos na diversidade das propostas pedagógicas de cada escola de ensino médio brasileira. OUTROS MODELOS

Prêmio vai reconhecer projetos inovadores de professores em ambientes digitais

experiências mais inovadoras de docentes que aderirem à Disciplina de Cidadania Digital e que estejam desenvolvendo atividades a partir do caderno de aulas do projeto. A iniciativa se dá no âmbito do Programa de Acesso Digital que visa celebrar professoras e professores do ensino médio e dos anos finais do ensino fundamental que, por meio de metodologias inovadoras

A gestão de pessoas na educação para uma boa gestão escolar

% do desempenho dos estudantes. Diversos estudos mostram que a aptidão do diretor escolar tem um impacto significativo nos resultados dos alunos e na gestão escolar. Importa notar que os diretores escolares são, em sua maioria, professores alçados a essa posição de gestão e liderança. Portanto, a formação docente está diretamente relacionada com a qualificação desses

Professores do RS conquistam direitos em decisões judiciais

Em uma série de decisões judiciais ocorridas em julho e agosto de 2024, professores da rede pública do Rio Grande do Sul asseguraram a garantia legal de dedicar um terço de sua jornada de trabalho a atividades extraclasse, como preparação de aulas, correção de atividades e formação continuada. As decisões foram julgados em segundo grau pelo Tribunal

Melhoria na formação de docentes eleva aprendizado na educação infantil

de formação para professores, incluindo as licenciaturas, devem disponibilizar no mínimo 50% da carga horária de forma presencial. A EAD para capacitação de docentes tem se expandido nos últimos anos, porém, há questionamentos sobre sua qualidade por parte de especialistas. A maior parte das associações de faculdades de EAD criticou o novo limite de aulas à distância

Saiba como o MEC tem trabalhado pela primeira infância

de Minas Gerais (UFMG) e conta com formadores em cada uma das 27 unidades da Federação, que desenvolvem o curso a partir de encontros presenciais e atividades em regime remoto", explicou. A expectativa é que as formações alcancem 295 mil docentes este ano, com um investimento que chega a R$ 96 milhões. Diretrizes – Com foco na melhoria da qualidade do ensino