Artigo: 'Escola indígena surgiu como contraponto ao projeto colonizador da tradicional, que nos foi imposta'

, elaborados pelas escolas e comunidades indígenas, de acordo com as suas especificidades e contextos sociolinguísticos, culturais, territoriais e ambientais; o) Criação de um Programa Nacional de Ampliação da Oferta da Educação Básica, especialmente o Ensino Médio e a Educação de Jovens e Adultos, integrados à Educação Profissional e Tecnologias nas comunidades

Empreendedorismo deve ser incentivado no ambiente escolar, propõe comitê do 4º fórum do Amazônia Que eu Quero

englobam a importância de incentivos voltados a esse público. Confira as 10 propostas: Incluir na matriz curricular obrigatória das universidades e cursos técnicos a matéria de empreendedorismo inovador com conteúdo aprofundado e aulas práticas de desenvolvimento de negócios. Oferecer capacitação em empreendedorismo inovador para os professores dos ensinos médio

'Novo Enem deve ser cada vez menos conteudista', diz autora do relatório do CNE sobre mudanças na prova

no ensino híbrido Outra novidade importante é a criação de um bônus para alunos que fizeram, no ensino médio, o itinerário da educação profissional. Como funcionará? O aluno que fizer um técnico terá a nota do Enem reforçada quando o curso pretendido no ensino superior for alinhado ao seu curso no ensino médio. Um estudante da área de saúde teria o incentivo

Novo Enem: Primeira prova terá só questões de Matemática e Português

, se esses itinerários chegarem a ser oferecidos nas escolas de ensino médio brasileiras, não deverão se equiparar a cursos técnico-profissionalizantes oferecidos atualmente por redes como o Centro Paula Souza, em SP. Por falta de infraestrutura e professores, serão cursos rasos, isso quando não terceirizados para pequenas escolas de informática de bairro, por exemplo. Novo

Novo Enem: curso técnico durante o Ensino Médio poderá dar bônus à nota de estudantes

BRASÍLIA — O novo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) poderá dar bonificação a estudantes que fizerem curso técnico que tenha relação com a área escolhida na graduação. Conceder essa pontuação ficará a cargo das instituições de ensino superior. As mudanças anunciadas em entrevista à imprensa nesta quinta-feira valerão a partir de 2024. Chamado de primeiro

Novo Enem terá questões discursivas e 2ª etapa focada na área de conhecimento escolhida pelo aluno

que aquela parte específica do currículo do novo ensino médio, que pode ser escolhida pelo jovem, é chamada de itinerário formativo. Cada rede de ensino deve definir um leque de opções dentro de cinco "guarda-chuvas" principais: linguagens, matemática, ciências humanas, ciências da natureza e ensino técnico. As opções são diversas: em Goiás, são 17 itinerários

Candidato do Enem escolherá qual área de parte da prova fará a partir de 2024

de conhecimentos gerais. Com a reforma do ensino médio, os chamados itinerários formativos foram divididos em cinco áreas: linguagens, matemática, ciências humanas, ciências da natureza e ensino técnico. As redes têm implementado o novo ensino médio e há experiências, como a de São Paulo, de itinerários integrados. "A organização das provas ou bloco de questões nas quatro

Tassiana Cunha Carvalho - O Novo Ensino Médio e o desafio da escolha

ensino médio articulado e integrado a cursos técnicos (institutos federais, escolas técnicas, fundações voltadas à preparação ao trabalho), para a maioria das escolas a oferta de cursos técnicos é um desafio complexo. Escolher os cursos a serem ofertados, definir currículos, contratar e capacitar professores ou adequar espaços e equipamentos são alguns

Novo ensino médio: 7 coisas que começam a mudar na educação dos jovens

está em curso, mas a mudança efetiva no Enem só vai ocorrer em 2024. No entanto, o novo modelo deve, por lei, ser adotado agora. O que não pode acontecer é que as escolas deixem para mudar somente em 2024, porque não terão tempo de implementar todas as mudanças." 7 - Como vai ser o ensino técnico? Ao finalizar o ensino médio, o aluno que escolher o ensino técnico

Cientistas na PB têm pesquisas interrompidas com sequência de cortes de financiamento: 'muitos alunos desistem'

-graduação da UFPB, Fernando Perazzo, explica que a queda no número de bolsas observado a partir de 2020 é relacionado a uma política de contigenciamento financeiro de recursos da Capes, na qual é levado em consideração o conceito dos cursos, tempo médio de conclusão e IDHM, prejudicando desta maneira a manutenção de bolsas permanentes e elevando o número de bolsas

Novo Ensino Médio: 'País adota neste ano a mais perversa das reformas'

) e do comitê diretivo da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. Esse itinerário técnico-profissional, segundo ele, pode ser de dois tipos. O primeiro compreende um menu com 21 cursos técnicos que substituem 900 horas dos itinerários de aprofundamento. "É o chamado Novotec Integrado, que promete aos estudantes um diploma do Ensino Médio e outro de técnico

Existe formação acadêmica ideal para um gestor escolar?

de uma chamada pública, Jucy implementou a aprendizagem entre pares, com monitorias abertas aos sábados e na hora do almoço nas disciplinas de português e matemática. Além disso, conseguiu tirar do papel o curso de eletrotécnica integrado ao ensino médio. A gestão precisa de um olhar holístico para as áreas administrativas, financeiras e pedagógicas, com formação

Ao defender novo Ensino Médio, secretário de SP afirma que 'educação que temos é uma das piores do mundo'

a etapa de ensino será integrada a cursos técnicos que farão o aluno deixar o ensino médio com um diploma em uma área específica. Gradativamente, todos os colégios, públicos e privados, passarão a oferecer o chamado "Projeto de Vida": um programa para ajudar o jovem a se conhecer melhor e a tomar decisões pessoais e profissionais. No estado de São Paulo, ele já

Pelo menos 25 escolas cidadãs integrais devem se tornar técnicas em 2022, na Paraíba

Pelo menos 25 Escolas Cidadãs Integrais se tornarão técnicas em 2022 e passam a oferecer cursos técnicos integrados ao ensino médio, com cursos implantados nas áreas de turismo; hospitalidade e lazer; recursos naturais; gestão e negócios; informação e comunicação; controle e processos industriais. Em 2022, ao todo, serão ofertadas 75 mil vagas nas ECIs

Gestão democrática: participação docente na gestão do currículo do Ensino Médio Integrado

A pesquisa busca analisar as formas de participação dos docentes que atuam no Curso Técnico Integrado em Eletrônica do Instituto Federal de Pernambuco, campus Recife, no processo de tomada de decisões das atividades ligadas à gestão do currículo no Ensino Médio Integrado. Foi elaborada uma cartilha intitulada “Gestão democrática no currículo integrado

Em 2022, educação de SP terá orçamento 20% maior para construir escolas e ampliar ensino integral

é integrado às aulas e disciplinas do ensino médio. O Centro Paula Souza, responsável pela gestão das Etecs e Fatecs, foi criado em 1969 e está presente em 369 municípios paulistas. São 223 escolas técnicas e 74 faculdades de tecnologia (Fatecs) estaduais, com mais de 322 mil alunos em cursos técnicos de nível médio e superior tecnológicos. Bolsa do Povo Dentro

MEC lança programa para fomentar qualificação profissional

O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), lançou o Programa EJA Integrada, para aumentar o número de vagas e oferta de cursos técnicos integrados à Educação de Jovens e Adultos (EJA) visando a qualificação profissional. A portaria foi publicada no Diário Oficial da União (DOU) nesta quinta- feira (2). "O Programa

MEC lança programa para fomentar qualificação profissional

O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), lançou o Programa EJA Integrada, para aumentar o número de vagas e oferta de cursos técnicos integrados à Educação de Jovens e Adultos (EJA) visando a qualificação profissional. A portaria foi publicada no Diário Oficial da União (DOU) nesta quinta- feira (2). "O Programa

Oportunidades e demandas para ensino técnico e profissional com o novo ensino médio

a oferta de educação profissional e de nível técnico nesse modelo integrado. "Os governos estaduais são os grandes protagonistas da oferta de ensino médio no país. Assim, temos estimulado os departamentos regionais do SESI e SENAI a se aproximar das secretarias de educação e mostrar que existe interesse da nossa parte em trabalhar junto. Em um território

Por uma Educação inclusiva

, distrital, municipal e nas escolas sem fins lucrativos de atendimento a pessoas com deficiência, mediante a aquisição e a utilização de soluções de informática. Parecer CNE/CEB nº 2 Site externo: responde à consulta sobre a possibilidade de aplicação de "terminalidade especifica" nos cursos técnicos integrados ao ensino médio: "O IFES entende que a ‘terminalidade