Quem vai liderar o futuro do ensino?

. Por isso, imaginar o futuro da educação superior pós-pandemia requer diálogo entre faculdades públicas e privadas, nas capitais e no interior. Continua após a publicidade A pandemia chacoalhou para sempre a forma tradicional como a gente estuda, trabalha, convive e busca significado. Da Ásia à Europa, dos Estados Unidos à América Latina, universidades estão inventando novas

Inclusão: relatório mostra desigualdade no acesso à educação

domiciliar disponível ao público para divulgar dados desagregados sobre os principais indicadores educacionais; a região com menor cobertura é o Norte da África e a Ásia Ocidental. Dados recentes de 14 países que usam as Questões Propostas pelo Grupo de Washington para Estatísticas sobre Pessoas com Deficiência sugerem que crianças com deficiência constituem 15

9 planos de aula para discutir questões raciais em classe

do imperialismo europeu e seus impactos na África e na Ásia. Direcionado às aulas de História do 8º ano do Ensino Fundamental, o material embasa o professor no planejamento de aulas focadas na configuração do mundo no século 19. 2) Discursos civilizatórios O plano conta com uma série de materiais que podem ajudar o aluno a identificar e analisar as tensões

Pandemia x sala de aula: a necessidade de repensar a escola

responsabilidade de vocês". Enquanto isso, na Europa e na Ásia, muitos países já iniciaram o processo de reabertura das escolas, mas as salas de aula não se parecem em nada com as de antes. Alunos e professores utilizando máscaras, aferição de temperatura na entrada, janelas mantidas abertas para ventilação, espaço de 1.80m entre as carteiras, rodízio de alunos e até

Covid-19 aumentará desigualdade em hora muito infeliz para Brasil, diz historiador

tantas pessoas deixaram a miséria e a pobreza para trás, sobretudo na Ásia. Se as duas únicas escolhas fossem sermos todos pobres ou sermos menos pobres mas mais desiguais, provavelmente escolheríamos a segunda opção. Mas creio que essas não sejam as únicas saídas. Idealmente poderíamos pensar em um cenário onde haveria crescimento econômico e os pobres deixassem

Análise: Currículo, formação docente e ensino integral devem ser prioridades para avançar no Pisa

do mundo O Pisa 2018 oferece informações sobre o desempenho dos estudantes, vinculando dados sobre seus backgrounds e suas atitudes em relação à aprendizagem, e também aos principais fatores que moldam tais aprendizagens, dentro e fora da escola. No âmbito global, o destaque fica na Ásia: o bloco Beijing, Shanghai, Jiangsu e Zhejiang (B-S-J-Z) da China ficou em 1º

Pisa: como o desempenho do Brasil se compara ao de outros países da AL

A China passou a ocupar o lugar de Cingapura como o país com a melhor educação do mundo, segundos os dados divulgados hoje do Pisa, principal exame internacional em educação. As primeiras posições do ranking nos quesitos matemática, leitura e ciências são dominadas por nações asiáticas, e a mais bem posicionada fora da Ásia é a Estônia, do Leste Europeu

China é destaque na avaliação Pisa; Brasil entre os piores na educação

Paris, 3 dez 2019 (AFP) - A Ásia, e em especial a China, brilha mais uma vez no ranking Pisa da OCDE publicado nesta terça-feira, onde o Brasil aparece entre os 20 piores, segundo esta avaliação da qualidade, igualdade e eficiência da educação básica. Publicado a cada três anos desde 2000 pela Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico

Pisa: alunos brasileiros 'estacionam' em leitura, ciências e matemática e sofrem mais com bullying e solidão

Principal exame internacional de educação mostra poucos avanços na última década nas competências medidas entre estudantes de 15 anos; maiores pontuações vêm da Ásia e do norte da Europa. O desempenho de alunos brasileiros em leitura, matemática e ciências teve discreta melhora, mas é considerado "estacionado" na última década e ainda distante do salto

As políticas educacionais e as tecnologias de ensino

que incorporaram a tecnologia como fonte de aprimoramento, desenvolvimento e perenidade. Há, porém, uma área no País que ainda está bastante atrasada no uso da tecnologia – e que ainda carece de políticas públicas efetivas para o seu desenvolvimento: a educação básica. Enquanto outros países, sobretudo na Europa, Estados Unidos e Ásia, já incluíram as novas tecnologias

Ceará alcança melhor resultado histórico em avaliação da alfabetização, diz Camilo Santana

recentemente para a China, onde passou cinco dias. O governador afirmou que fez contatos com investidores para as áreas de saúde e segurança pública. "Passei cinco dias úteis na China e fiz vários contatos com investidores. Um dos investidores foi na área da saúde. Maior empresa na área da saúde da Ásia. Essa empresa produz desde insumos para a saúde, até equipamentos

Um grande futuro começa com grandes professores

para as grandes potências mundiais, há uma preocupação ainda maior em relação aos países em desenvolvimento. Enquanto países ricos da América do Norte, Ásia e Europa investem na preparação de seus jovens para o futuro do planeta, na América Latina os baixos índices de avaliação da educação em países como México e Brasil, os dois focos de atuação da organização Educando

Falta investimento e acesso à Educação Infantil

Infantil na região. A maior proporção dos países que investem em Educação Infantil está na Europa e na Ásia, com mais de 11% de seus orçamentos de Educação dedicados à etapa.

Como educar uma geração digital com tanta dificuldade para se concentrar?

. Mas empresas como a Flipgrid e a Lexia terão cada vez mais concorrência vinda do exterior. A indústria de tecnologias para educação no leste da Ásia está crescendo, conforme plataformas americanas como a Knewton se expandem internacionalmente e geram um crescente interesse global em adaptar as salas de aula para estudantes que são nativos digitais. Uma forma

O currículo decolonial: da reflexão à colaboração intercultural

os nossos dias." (DUSSEL, 2015, p. 13). Dussel propõe olhar a modernidade com "novos olhos", "fora da Europa germano-latina" que estava sitiada, ilhada, enclausurada pelo mundo muçulmano, o qual era mais "[...] desenvolvido e conectado com a história da Ásia e África até 1942." (DUSSEL, 2013, p. 13). Para o autor, a Europa passa a ser o centro da história mundial

Escola sem Partido e devaneios do ministro: educação chega à demência

recolhidos a um hospício, sem no entanto nos darmos conta, temática explorada pelo escritor Campos de Carvalho em A Lua Vem da Ásia. Na mesma entrevista à Veja, o ministro disse que "o brasileiro viajando é um canibal, rouba coisas dos hotéis, rouba o assento salva-vidas do avião, acha que sai de casa e pode carregar tudo". Em nota oficial com erro de português

Ideia federal de voucher para saúde e educação esbarra em falta de exemplos de sucesso

dos que as oferecidas hoje pelo SUS. Na saúde, os vouchers são usados majoritariamente por países que não têm sistemas organizados, como Bangladesh, Índia (Ásia), Moçambique, Nigéria, Senegal, Tanzânia, Uganda e Zambia (África) e Nicarágua (América Central), segundo revisão de artigos publicada no PubMed. Nessa publicação, que avaliou 24 estudos de 16 programas de vouchers

Quatro países com educação de ponta que servem de inspiração e alerta

para o sucesso. E não costuma perdoar ou aceitar desculpas para o fracasso. Além da carga pesada de conteúdo nas salas de aula, crianças, adolescentes e jovens dedicam horas, em casa, às tarefas e trabalhos escolares. Filosofia semelhante é adotada em outro país da Ásia Oriental que encontrou a fórmula para superar os seus problemas educacionais, elevar a qualificação

Dia Mundial dos Professores: A educação de qualidade exige professores bem formados

de 2017 do Instituto de Estatística da UNESCO (UNESCO-UIS), 85% dos professores da educação primária em todo o mundo são formados. Contudo, esse número esconde disparidades regionais significativas. Por exemplo, na África Subsaariana, apenas 64% dos professores primários têm formação. No Sul da Ásia, essa taxa alcança 71%. Essa situação é ainda mais preocupante

Brasileiros conquistam medalhas em competição internacional de matemática

Estudantes brasileiros conquistaram 112 medalhas na Olimpíada Internacional de Matemática da Ásia (AIMO), realizada em Bangcoc, Tailândia. Foram 3 medalhas de ouro, 23 de prata e 86 de bronze. Ao todo, 16 países participaram da competição. A delegação brasileira tinha 225 alunos no total, 138 de escolas públicas e 87 de colégios particulares, que cursam