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ITENS DO OBSERVATÓRIO
MEC lança sistema que ajuda professores na alfabetização
- 30/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
um módulo com sugestões de avaliações para verificar a aprendizagem do conteúdo. Para o ministro da Educação, Milton Ribeiro, o sistema pode qualificar a alfabetização no país. "O Sora representa democratização de ganhos de qualidade, eficácia e agilidade para professores da alfabetização" disse, em evento online de lançamento da iniciativa. Formação continuada
MEC lança sistema que ajuda professores na alfabetização
- 30/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
um módulo com sugestões de avaliações para verificar a aprendizagem do conteúdo. Para o ministro da Educação, Milton Ribeiro, o sistema pode qualificar a alfabetização no país. "O Sora representa democratização de ganhos de qualidade, eficácia e agilidade para professores da alfabetização" disse, em evento online de lançamento da iniciativa. Formação continuada
Gravidade da pandemia não influenciou fechamento de escolas pelo mundo, diz OCDE
- 30/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. "Episódios prolongados de fechamento de escolas podem aumentar as desigualdades se os governos não implementarem medidas para garantir que todas as crianças tenham recursos suficientes para aprender em boas condições, principalmente em países onde fatores não escolares desempenham um papel importante nos resultados de aprendizagem", destaca trecho do relatório
Brasil melhora acesso à escola, mas ainda precisa superar desigualdade, aponta OCDE
- 30/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
para melhorar o ensino e a aprendizagem. Com isso, será possível atrair e reter professores de alto nível, fornecendo apoio e desenvolvimento profissional. Práticas de ensino: abordagens inovadoras e comprovadas podem trazer impacto positivo na aprendizagem dos estudantes. O desafio poderá ser superado com quadros universitários de qualidade e cursos de formação
Auditoria do TCM diz que 72% das creches conveniadas da Prefeitura de SP não têm estrutura para alunos com deficiência
- 30/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
voltadas para o cuidar e o educar, ampliando as situações de aprendizagem das crianças desde bebês, respeitada cada faixa etária. Essas ações são voltadas para todos os bebês e as crianças. A avaliação da educação infantil é tão importante que é parte do projeto da SME e da prefeitura com vistas a qualificar, cada vez mais, as políticas públicas educacionais
Recuperação da educação brasileira, possíveis caminhos
- 30/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
da equidade e qualidade, definindo as competências que todos os estudantes devem adquirir. O fechamento de escolas complicou sua implantação, mas a covid-19 é também uma oportunidade para reacender o ímpeto da reforma: a BNCC será fundamental para a recuperação da aprendizagem. Da mesma forma, o novo ensino médio, prometendo maior flexibilidade curricular e relevância
Dois projetos brasileiros ganham destaque em estudo internacional sobre desenvolvimento de competências
- 28/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de comportamento de automutilação, e dificuldade de se engajar na aprendizagem. Para contornar a situação, rodas de conversa estruturadas com foco no desenvolvimento de habilidades para que os estudantes pudessem saber lidar consigo mesmo, com os outros e com os desafios, florescer e ajudar seus amigos. A partir dessa experiência, o projeto ganhou escala. Em 2020
Solidão do professor tem origem na falta de integração com equipe gestora
- 25/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
com enfoque nos sentimentos dos professores da instituição para melhorar os índices de aprendizagem dos estudantes. Desafio estrutural "Muitas vezes, o professor dentro de sala de aula nem percebe que está solitário. Costumo dizer que eles são abandonados pela escola, que não é vista como um conjunto, mas sim como um amontoado de turmas, com cada professor precisando
Plano Nacional de Educação chega aos sete anos com menos de 15% das metas atingidas
- 24/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de desmonte empreendidas pelo governo federal e por partes do Congresso que ao fim restaram minoritárias. Metas parcialmente cumpridas Meta 7 – Fomentar a qualidade da educação básica em todas etapas e modalidades, com melhoria do fluxo escolar e da aprendizagem. Para uma avaliação ampla, é preciso implementar o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Sinaeb
Brasil regride em meta para acabar com o analfabetismo e não alcança objetivo de investir mais na educação, diz relatório
- 24/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, de forma a atender, pelo menos, 25% dos(as) alunos(as) da Educação Básica. Não cumprida/Com retrocesso 7 Fomentar a qualidade da educação básica em todas etapas e modalidades, com melhoria do fluxo escolar e da aprendizagem de modo a atingir as seguintes médias nacionais para o Ideb. Parcialmente cumprida 8 Elevar a escolaridade média da população de 18 a 29 anos
Tecnologia educacional democrática precisa ser estratégia de Estado
- 22/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
: Do low ao high tech: como alavancar a aprendizagem Para os pesquisadores do estudo, apesar do Brasil ter projetos como o Programa de Inovação Educação Conectada (Piec), que trouxe avanços para o debate, o país ainda trata a tecnologia educacional como um simples problema de conectividade e falta de equipamento. "É muito mais que isso. Hoje temos um ecossistema
Inglês como nota de corte reforça desigualdades entre candidatos
- 20/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
online de ensino da língua para funcionários. A estudante de Relações Públicas critica empresas que querem adotar iniciativas de diversidade racial, mas não percebem como o idioma pode dificultar a vida de pessoas negras e periféricas, que, historicamente, têm menos acesso a uma educação de qualidade. Com a pandemia, a desigualdade racial no mercado de trabalho
Instituto Unibanco/Consed - Série: Presente e futuro das avaliações educacionais no Brasil
- 16/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
para a melhoria da educação pública brasileira. "Com o melhor uso desses instrumentos, poderemos ter diagnósticos reais da aprendizagem dos estudantes e atuar em busca do avanço contínuo da educação. Contar com a parceria do CNE nesses encontros, além de uma grande honra, traz ainda mais qualidade e consquência ao debate, contribuindo para o avanço contínuo da Educação
Para onde vai o Saeb? | Presente e Futuro das Avaliações Educacionais | CNE e Instituto Unibanco
- 16/06/2021
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo faz parte dos encontros Educação para Juventudes, uma série de webinários promovida pelo Instituto Unibanco, que visam tratar de estratégias e soluções emergenciais para a recuperação da aprendizagem dos estudantes brasileiros. Neste episódio, em parceria com o Conselho Nacional de Educação, discutem-se o presente e o futuro das Avaliações
Coleção reúne estudos que analisam perda de aprendizagem na pandemia
- 15/06/2021
- Em Debate
- Texto
Em março de 2020, redes de ensino de todo o país tiveram que suspender as aulas presenciais, em observação às medidas de distanciamento social, necessárias para a contenção da pandemia. Considerando que a crise sanitária vem se estendendo, com momentos de abertura e fechamento, é esperado que tenham ocorrido perdas significativas de aprendizagem
Em 2022, um novo ensino médio – enfim, a valorização das potencialidades dos estudantes
- 14/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
e hermeticamente dividido em 13 componentes curriculares que pouco ou nada dialogam entre si. Alguns dos resultados desse cenário: taxas de abandono e reprovação que beiram os 30% no 1.º ano; Ideb de 3,7 (numa escala até 10, que mede a qualidade do ensino-aprendizagem); e seria enfadonho mencionar o desempenho pífio dos nossos estudantes nos principais rankings
Nossas escolas
- 14/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
ter sido utilizado para realizar essas melhorias na infraestrutura escolar, que, somadas todas, não representariam nenhum impacto significativo para as finanças públicas, mas impulsionariam um sensível incremento na qualidade do ambiente escolar, com reflexos positivos na aprendizagem. Nossa Constituição da República assegura a todos os brasileiros um padrão
Governo promulga lei que garante internet gratuita a alunos e professores de escola pública
- 11/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
mais a desigualdade entre os brasileiros em relação à educação O desafio de uma maior conectividade na educação A pandemia escancarou a defasagem das escolas públicas em direção a um mundo digital: em sua maioria, não havia sistemas on-line que pudessem unir professores e estudantes. Em outras, o problema era estrutural: faltava internet ou conexão de qualidade
Editorial - Resgate de alunos
- 11/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
a 10 anos sem acesso à educação eram exceção no Brasil antes da pandemia. "Essa mudança observada em 2020 pode ter impactos em toda uma geração. São crianças dos anos iniciais do ensino fundamental, fase de alfabetização e outras aprendizagens essenciais às demais etapas escolares. Ciclos de alfabetização incompletos podem acarretar reprovações e abandono
Mães de estudantes com deficiência falam dos desafios no ensino remoto
- 10/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de rodas. Também não se comunica oralmente e tem baixa visão. A rotina de aprendizagem da menina, que cursa o quinto ano do Ensino Fundamental, só se estabeleceu minimamente neste ano, depois que a família conseguiu matriculá-la em uma escola particular de Belo Horizonte. Em 2020, Alice ficou fora da escola, segundo a mãe, por falta de propostas pedagógicas