Ensino a distância: liberados para ensino médio, cursos EaD ainda são piores que presenciais

de ingressantes em cursos superiores de EaD cresceu 27%, segundo o Censo da Educação Superior 2017, o mais recente. Em 2002, essa parcela de alunos somava 40.714 e representava cerca de 1% do universo total das matrículas do ensino superior; hoje são mais de 21%, o equivalente a 1,8 milhão de estudantes, de acordo com o censo. No ano passado, 253 mil alunos concluíram

Educação desigual

Um estudo do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) – A Síntese de Indicadores Sociais: uma análise das condições de vida da população brasileira 2018 – traz dados que confirmam a enorme disparidade entre o futuro dos alunos da rede de ensino público e o dos alunos das escolas particulares. Em 2017, 79,2% dos estudantes que concluíram

O Partido da Escola Sem Partido

do que está relatado no projeto, “doutrinação pedagógica” é algo muito mal definido, bastante vago, dando flexibilidade para que qualquer coisa possa ser definida como doutrinação. Estudar, por exemplo, o processo histórico, econômico e social que leva tantos jovens negros a morrerem na periferia, é uma proposta de ensino coerente, para que os estudantes possam compreender

Bolsonaro anuncia Ricardo Vélez Rodríguez como ministro da Educação

do deputado Eduardo Bolsonaro (PSL-SP), que acompanhou a conversa. O anúncio agradou integrantes da bancada evangélica, para os quais o novo ministro tem um perfil não associado à esquerda. “É um excelente nome. A expectativa é de que ele coloque a educação brasileira nos trilhos e que dê prioridade ao direito constitucional da família de educar”, disse o deputado

Inteligência emocional na sala de aula

é o objetivo do Programa Semente, cuja metodologia auxilia a diminuir a violência e até depressão. O Programa acredita que a saída para o bullying é ensinar empatia e que o perfil do estudante violento deve ser analisado para compreender o que o leva a tais atitudes. Programa promove desenvolvimento socioemocional Autoconhecimento, autocontrole, empatia, tomada

"Precisamos resgatar o prestígio do professor"

delas é um fiasco. Os estudantes não têm sequer um refeitório. Eu sou professor de história, eu acompanho essa realidade no meu cotidiano. Como é possível fazer isso tendo sido aprovado o limite do teto? É possível reverter? Nós precisamos reverter. É essencial. A imposição do teto tem uma boa intenção, mas estabelece um teto de gastos e eu tenho defendido que os gastos

Enem é base para políticas públicas

. O uso desses dados para definir o déficit na educação básica, quais estados evoluíram ou não, é importantíssimo. Mais ainda que o fato de ser ingresso para o ensino superior. E nos esquecemos dessa origem. A partir disso, podemos traçar o perfil do universitário e as políticas.” O estudante Lucas Fernandes Tavares, de 19 anos, aluno do 2º período de economia

Temas variados são marca do Enem, criticado por suposto viés esquerdista

gay para resolver aquela questão, poderia ser um texto de uma tribo tupi que teria o mesmo resultado. Mas o fato de colocarem exatamente um texto desse é querer forçar uma pauta política em uma prova nacional que mexe com a ansiedade de milhões de estudantes. Achei imprudente. Já o estudante Rodrigo Simões, também de 17 anos, discorda. Ele afirma que a questão

Após fake news de cancelamento, Enem tem redação sobre manipulação na web

”. O tema, apesar de atual, pode ter sido tangenciado por muitos estudantes. Os candidatos se dividiram. Para Andrew Lucas, de 19 anos, “foi fácil de desenvolver”. “Tivemos casos na família de crianças que ficaram afetadas por conteúdos da internet. Deu para falar também sobre as fake news nas eleições”, disse. Ele fez a prova com a mãe, Renata Moraes, de 46 anos

Enem pelo Brasil

Redação De acordo com o ministro da Educação Rossieli Soares, o tema da redação – “Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet” – foi escolhido há cerca de quatro meses e não houve influência dos recentes episódios envolvendo notícias falsas nas eleições. Horário de verão No Rio de Janeiro, a estudante Monique Moreira, de 20

Professora é afastada após publicar fotos de aula sobre educação sexual a crianças

. Os objetos foram manuseados pelos alunos e fotografados pela professora, que postou as imagens em uma rede social. Próteses utilizadas por professora em aula a estudantes da rede municipal em Cascavel (PR) - Reprodução A secretária de Educação, Márcia Baldini, disse que houve excessos da professora, ressaltou que o currículo escolar prevê o conteúdo de orientação

Fatores sociais podem explicar até 85% da nota de quem presta o Enem

e informações de 1,3 milhão de estudantes que fizeram a prova no fim do ano passado. Segundo o estudo, dez variáveis são as que mais se correlacionam ao desempenho na prova, incluindo se a escola do candidato é privada, a renda da família, a oferta de equipamentos multimídia no colégio, o número de funcionários por aluno, entre outros. Um desempenho mais baixo

Situação dos últimos anos do Ensino Fundamental exige atenção

um professor para cada disciplina e estar ingressando na adolescência. – Trata-se de um período com muitas especificidades, seja no âmbito curricular, didático, de organização escolar e também do perfil dos estudantes, adolescentes a partir de 11 anos, muitos com histórico de distorção idade-série – diz a representante da FCC. Apesar do Censo Escolar do MEC comprovar

Ensino Médio na Mostra Cultural: exemplo de Educação 3.0

da ‘sustentabilidade’ nos mais variados aspectos, pela necessidade de suprir demandas alimentares de 7,53 bilhões de pessoas e pela erradicação da pobreza. Tudo isso significa assumir compromisso social. Dentro desse contexto, questões importantes surgem no espectro da escola, tais como: “Como os nossos estudantes aprendem para estarem aptos a resolver problemas

Só 2,1% dos alunos carentes no Brasil aprendem o nível aceitável em Ciências, diz OCDE

Apenas 2,1% dos alunos carentes no Brasil conseguem atingir o nível de bons conhecimentos em Ciências, Matemática e Leitura, segundo um estudo da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) publicado nesta terça-feira. Entre os países da OCDE, a maioria ricos, 25% dos estudantes desfavorecidos obtêm um bom nível de conhecimentos

Resultados do Enade fomentam política de avaliação especial pela melhoria do ensino superior

curso avaliado, o Inep publicou em seu portal o resultado geral do Enade 2017 e o perfil do participante. Os resultados não podem ser comparados de um ano para o outro, pois avaliam o desempenho dos estudantes de áreas distintas. Tampouco é adequada a comparação dos resultados de um ciclo avaliativo para outro, uma vez que o instrumento de avaliação é diferente

Enade: em um a cada 5 cursos superiores, estudantes aprendem mais

Em cerca de um quinto dos cursos superiores avaliados no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) de 2017 (21,1%), os estudantes aprenderam mais que na maioria dos cursos que participaram do exame no ano passado. O resultado é do Indicador de Diferença entre os Desempenhos Esperado e Observado (IDD) divulgado hoje (9) pelo Instituto Nacional

Governo anuncia recursos de R$ 600 milhões para o ensino médio

e ao abandono dos estudantes, e qualificar os gastos em educação. Ensino médio - Imagem de Arquivo/Agência Brasil "Não dá mais para ter 3,5 milhões de jovens entrando no primeiro ano do ensino médio e 1,7 milhão concluindo. Estamos perdendo milhões de jovens", disse o ministro Rossieli Soares. "Se continuarmos formando mal os nossos jovens, estamos jogando fora o futuro

Inep divulga em seu portal os dados referentes ao censo de 2017

equivalem a 8,1% do total de instituições de educação superior. As universidades concentram 53,6% das matrículas da educação superior. Apesar do alto número de faculdades, nelas estão matriculados apenas 1/4 dos estudantes. Em 2017, 35.380 cursos de graduação e 63 cursos sequenciais foram ofertados em 2.448 instituições no Brasil. Dois terços dessas instituições

MEC recebe propostas de novos cursos técnicos até 13 de outubro

periodicamente para contemplar novas demandas socioeducacionais. O catálogo contém informações como cargas horárias mínimas de cursos; perfil profissional de conclusão; infraestrutura mínima requerida; campo de atuação; ocupações associadas à Classificação Brasileira de ocupações (CBO); normas associadas ao exercício profissional e possibilidades de certificação