5 obstáculos para inovação na educação básica

, uma associação dos EUA. O relatório “Top Hurdles 2019” (“Principais obstáculos de 2019”) listou os cinco principais obstáculos enfrentados pela adoção de tecnologia em ambientes de educação básica: – Como escalar e tornar a inovação sustentável – Equidade digital – Disparidade entre tecnologia e pedagogia – Formação continuada – Tecnologia e futuro do trabalho

Sisu 2018: Veja os 10 cursos com maiores e menores notas de corte na ampla concorrência na PB

- Tecnológico - Noturno - 625,58 10. Redes de computadores - Campus João Pessoa - Tecnológico - Matutino - 620,79 1. Ciências Agrárias - Bananeiras - Licenciatura - Integral - 555,68 2. Pedagogia Mamanguape - Licenciatura - Integral - 561,34 Bananeiras - Licenciatura - Integral - 563,56 Bananeiras - Licenciatura - Noturno - 568,14 3. Matemática - Rio Tinto

Maior espaço para filhos de PMs em escolas militares é questionado no Rio

, esse tipo de ensino cria uma cisão entre os educadores. "Forma-se uma ideia de que, no Brasil, militares são melhores educadores do que os demais. A ação pedagógica é um trabalho especializado. A pedagogia e a didática não podem ser trocadas pela simples disciplina. Os índices oficiais podem até aumentar, mas o mundo inteiro tem questionado esses números

Magda Soares: “eu nunca vi um período tão assustador como este de agora na educação”

em 2017, com seu livro Alfabetização: a questão dos métodos, premiado como melhor obra de não ficção e de Educação e Pedagogia. A professora não costuma discutir governo, mas abriu uma exceção para falar sobre o Ministério da Educação sob Jair Messias Bolsonaro. Na entrevista para a Nova Escola, ela fala: “estou pelejando há décadas. Já passei por várias fases

Inep completa 82 anos de fundação

e mais especializadas instituições de avaliação educacional do mundo. Chamado inicialmente de Instituto Nacional de Pedagogia, o Inep foi criado, por lei, em 13 de janeiro de 1937, no Rio de Janeiro (RJ). Foi em 1938, entretanto, que o órgão iniciou, de fato, seus trabalhos. A publicação do Decreto-Lei nº 580 regulamentou a organização e a estrutura da Instituição, além

'Vivi Estado Novo e ditadura, mas nunca vi período tão assustador', diz referência em alfabetização

de letramento e, entre livros acadêmicos e didáticos, publicou mais de 40 títulos. Seu último livro, “Alfabetização: a Questão dos Métodos” (Ed. Contexto), levou o Prêmio Jabuti de melhor livro de Educação e Pedagogia e também de não-ficção do ano de 2017. Ainda hoje, Magda mantém contato com escolas e professores trabalhando voluntariamente com o desenvolvimento

Paulo Freire: como o legado do educador brasileiro é visto no exterior

brasileira e autor de um método de alfabetização que completou 50 anos em 2013, não deixa de ser bastante relevante nas discussões mundiais sobre pedagogia. Freire é estudado em universidades americanas, homenageado com escultura na Suécia, nome de centro de estudos na Finlândia e inspiração para cientistas em Kosovo. De acordo com levantamento do pesquisador Elliott

Escolas de alto padrão criticam em carta ministro da Educação

que, necessariamente, envolve o desenvolvimento emocional, social, intelectual, moral e físico do aluno. Confundir educação moral – que tem como objetivo construir a autonomia do sujeito – com moral religiosa obscurece o conhecimento e relega a aprendizagem a uma pedagogia transmissiva obsoleta. Aguardamos de Vossa Excelência um projeto coerente, fundamentado, lógico e sensato

Nova Escola

o assunto e avaliar o impacto no cotidiano. Desejo a você querido professor, excelentes leituras! Fique à vontade para compartilhar dicas de leituras, aqui nos comentários, que não esteja contemplado nessa lista. Um abraço, Débora Garofalo Professora da rede Municipal de Ensino de São Paulo, formada em Letras e Pedagogia, mestranda em Educação pela PUC-SP, colunista

Grupo de escolas de elite divulga carta com críticas ao ministro da Educação

em conteúdos clássicos, como matemática, química e geografia. Para o grupo, as ideias do novo governo não são articuladas com as pedagogias contemporâneas, “discutidas e estudadas em todos os países do mundo que se preocupam com formar gerações que consigam interpretar a realidade, em sua complexidade, para lidar com as transformações radicais decorrentes do mundo

Sem mágica: derrotando os gigantes que atrapalham a Educação

Neste novo ciclo de políticas e gestão que se inicia em 2019, é oportuno recordar o dever ético e o compromisso social que que nossos novos governantes devem ter com a Educação. E não qualquer Educação, mas sim uma de qualidade, baseada em evidências, conhecimento acumulado pela ciência da Pedagogia e experiências exitosas. Muito tem se falado desse lugar

A pessoas com deficiência auditiva, governo terá o desafio de promover educação inclusiva e bilíngue

levar à evasão escolar — diz Miriam Caxilé, educadora e intérprete em libras no Centro de Educação para Surdos Rio Branco, em São Paulo, que oferece graduação em Pedagogia e aulas em libras até o quinto ano do Ensino Fundamental (os alunos podem continuar a educação no colégio Rio Branco com a ajuda de intérpretes). Um abismo A comunidade de professores

Na mira de Bolsonaro, obra de Paulo Freire é pilar de escolas de elite

popular no início dos anos 60, quando desenvolve um bem sucedido método de alfabetização de adultos em Angicos, interior do Rio Grande do Norte. O método, que parte dos saberes e experiências acumuladas, ganhou o mundo. O autor desenvolve uma pedagogia crítica (que vai além do método de alfabetização) com princípios fincados no diálogo entre professores

Formação de professores

na área de pedagogia. O curso é de quatro anos e a intenção é de que dois anos sejam para formação comum e um ano de aprofundamento para cada etapa a que o professor queira se dedicar, como educação infantil ou alfabetização. A proposta prevê ainda a possibilidade de cursar mais um ano de especialização com foco em gestão escolar e outro ano para obtenção

Grupo que reúne escolas da Bahema critica ministro em carta

'uma providência fundamental', não está atualizada com as pedagogias contemporâneas, discutidas e estudadas em todos os países do mundo que se preocupam com formar gerações que consigam interpretar a realidade, em sua complexidade, para lidar com as transformações radicais decorrentes do mundo digital”. Affonso Ferreira, da Bahema, disse que desde o fim do ano passado

Nova Escola: Sem boas escolas públicas, o Brasil acredita em qualquer coisa

em muitas cidades e Estados pelo país, os alunos estavam sujeitos à reprovação todos os anos. Muitos ficavam para trás, formando um caldo de ressentimento e frustração que explodia de tempos em tempos. Na prática, a pedagogia era refém da disciplina. Os professores ameaçavam os estudantes com notas baixas e retenção. Era uma tática muito usada e, ao mesmo tempo

Pedagogias culturais em vídeos de youtubers negras brasileiras que abordam a temática do racismo

A pesquisa discute as falas antirracismo disponibilizadas por youtubers negras brasileiras. Há manifestações diversificadas a respeito do fenômeno do racismo que produzem conhecimentos e aprendizagens para além dos muros escolares e precisam ser debatidas. Conclui-se que essas pedagogias disseminadas por meio da publicação de vídeos resultam em uma forma

School Leaders' Insights Regarding Beginning Teachers' Induction in Belgium, Finland and Portugal

. Os diretores destacaram a necessidade de apoiar os novos professores para promover uma pedagogia diferenciada, reflexão crítica e práticas colaborativas.

A atualidade da "pedagogia do oprimido" nos seus 50 anos: a pedagogia da revolução de Paulo Freire

Neste ensaio, o clássico Pedagogia do Oprimido, de Paulo Freire, foi revisitado, considerando ‘avanços’ do conservadorismo, como o Movimento Escola sem Partido. Mostra-se que Freire foi um dos precursores no Brasil do pensamento pós-colonial, devendo, portanto, servir como um ponto de interseção com essa corrente libertária cujo renascimento renova

Fundamentos e temas em Pedagogia Social e educação não escolar

Este livro reúne contribuições de estudiosos em Pedagogia Social e Educação Não Escolar que apresentam os fundamentos teórico-metodológicos do campo a partir de diálogos disciplinares, interdisciplinares, nacionais e internacionais, e traçam um mapa de temáticas significativas de educação social em diferentes âmbitos. A publicação se desdobra em questões