Adoção do estudo em tempo integral melhora resultados no ensino médio

associado à dedicação às chamadas "soft skills", ou habilidades sócio-emocionais, demanda carga horário superior à do ensino regular. "O tempo integral é fundamental para viabilizar o desenvolvimento do estudante", diz Roberto Campos, vice-presidente do Instituto Ayrton Senna, que capacita professores para redes estaduais. Cruzamento de dados feito pelo Instituto

As periferias no centro do Brasil: soluções para problemas do país também vêm das margens

para as redes sociais, com um olhar para as próximas décadas, tendo como alvo um mercado que exigirá profissionais com habilidades diversas. —Com rifas e a vaquinha iremos reconstruir a TV Pelourinho e lançar, em setembro, este novo curso técnico profissional, que irá desde movimento de câmera à criação de roteiros e narrativas e gestão dessas redes. Os jovens serão

Como integrar as competências socioemocionais às aprendizagens curriculares?

Nacional Comum Curricular (BNCC), foca nas habilidades e competências que ajudam as crianças e os adolescentes, entre outras ações, a se relacionar de maneira mais saudável com seus colegas, agir com empatia, conviver de maneira positiva com as diferenças e tomar decisões conscientes. Simone André, consultora e especialista em Educação integral, explica

IDEB: um indicador importante

quando falamos de análise de dados, uma delas é o resultado ser publicitado somente no ano seguinte, retardando um trabalho específico a partir dos dados. Porém, trabalhar o resultado do SAEB a nível do entendimento da proficiência alcançada, identificar que habilidades os alunos já consolidaram, mergulhar nas questões de evasão e abandono, são fontes ricas

Na era da digitalização, mercado de trabalho valoriza habilidades sociais que a técnica não ensina

Com a acelerada digitalização, o mercado já disputa um novo tipo de profissional: o que se destaca em habilidades socioemocionais. Estão em alta as chamadas soft skills, que permitem às pessoas aprenderem a explorar e amplificar o uso das constantes inovações tecnológicas. Em tempos de regime híbrido de trabalho, isso se traduz em autonomia para gerenciar

Formação empreendedora deve ser prioridade no ensino superior

da Incubadora de Negócios da PUC Goiás, professor Carbio Almeida Waqued. Ele explica que a educação empreendedora permite uma abordagem multidisciplinar, capaz de fomentar no aluno o interesse por processos, inovação e tecnologias, desenvolvendo nele habilidades técnicas e sociais importantes para qualquer carreira. "As empresas estão dando preferência aos profissionais

Estudo sobre o cérebro precisa entrar na formação docente

?", indaga Adriana. "Só ensinamos aquilo que aprendemos, aquilo que vivemos. Quando falamos em relação, humanidade e desenvolver recursos socioemocionais, é preciso que o outro tenha o mínimo de conhecimento", salienta. Em sua apresentação, Fernanda lista habilidades socioemocionais: Tomada de decisão; Autogestão; Habilidades de relacionamento; Percepção social

Paraná tem a 1ª Escola Referência da Indústria com metodologia STEAM

, habilidades comportamentais cada vez mais importantes no mercado de trabalho. "O STEAM alia diversas abordagens e recursos tecnológicos e didáticos, desenvolvendo competências e habilidades cognitivas e relacionais, trazendo uma experiência de sala de aula muito mais atrativa", complementa Jacielle. Uma pesquisa mundial realizada pela Page Group, multinacional

Disciplinas eletivas colocam alunos em posição de protagonistas de suas histórias

Denise Mekkaoui, a proposta das disciplinas eletivas é desenvolver, além daquelas habilidades propostas no currículo normal, as soft skills, que são aptidões emocionais e sociais. "Fazendo uma projeção de futuro, os jovens adultos de 2030 estão nas salas de aula hoje. É necessário trabalhar a gerência das emoções e das relações sociais para prepararmos adultos

Educação ainda vive dilema do salto de qualidade

. Apenas 2% dos estudantes brasileiros tiveram desempenho elevado em uma dessas três áreas. O Pisa avalia o nível de aprendizagem de alunos de 15 anos. Na edição daquele ano, o Brasil apareceu, em relação à habilidade para leitura, em uma posição próxima a de países como México, Bulgária, Malásia e Colômbia. Em relação à matemática, o Brasil ficou mais no fim

Unicamp 2023: Saem beneficiados com redução parcial da taxa de inscrição

, com pagamento até 9 de setembro deste ano Provas de habilidades específicas (música): entre setembro e outubro de 2022 1ª fase: 6 de novembro de 2022 2ª fase: 11 e 12 de dezembro de 2022 Provas de habilidades específicas: 4 a 6 de janeiro de 2023 Divulgação da primeira chamada: 6 de fevereiro de 2023 Matrícula online da primeira chamada: 7 a 9 de fevereiro de 2023 Obras

Médicos alertam para epidemia de miopia entre crianças e adolescentes

, trouxemos também uma psicóloga para orientar os pais." Em Ribeirão Preto, a preocupação do Colégio Itamarati, frisa Ana Laura Gusman, professora de produção textual e supervisora pedagógica, é com a alfabetização das crianças, período em que há o desenvolvimento de novas habilidades de leitura e escrita. "Aqui estimulamos a criatividade e aprendizagem longe

Como identificar se seu filho é superdotado; entenda os sinais e acompanhamentos

Crianças superdotadas possuem capacidade de aprender muito acima do comum para sua idade. Elas aprendem sozinhas, de maneira mais rápida e com menos explicações. E não apresentam apenas habilidade acadêmica, mas também nas atividades que envolvem criatividade, nas artes e nos esportes. Mas como saber se o seu filho é uma criança com altas habilidades

O ensino domiciliar pode ser uma barreira para a educação inclusiva

e de desenvolvimento para crianças e adolescentes, não apenas em relação aos conteúdos ministrados, mas também por possibilitar, por meio das trocas de experiências e do convívio com outras pessoas, o contato com as diferenças, o exercício da tolerância e o desenvolvimento de outras habilidades tão necessárias ao exercício de cidadania. Durante a pandemia acompanhamos de perto

Iniciação Científica é diferencial no currículo profissional

também pode ajudar o graduando a desenvolver habilidades bem vistas e requisitadas no mercado de trabalho, independente da área de atuação. É por isso que a Iniciação Científica deve ser prioridade durante a graduação, e vale a pena entender como ela funciona e a sua importância tanto para a formação superior como para a carreira profissional. O que é Iniciação

Como estratégias pedagógicas inovadoras impactam o aprendizado dos adolescentes?

lúdica e autoral. Foram mobilizadas várias habilidades previstas na BNCC, entre elas: ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação; levantar hipóteses em relação à linguagem escrita para realizarem as regras e os desafios dos jogos; pesquisar e coletar dados para a ampliação do conhecimento sobre o tema. Observamos

Como identificar se seu filho é superdotado; entenda os sinais e acompanhamentos necessários

Crianças superdotadas possuem capacidade de aprender muito acima do comum para sua idade. Elas aprendem sozinhas, de maneira mais rápida e com menos explicações. E não apresentam apenas habilidade acadêmica, mas também nas atividades que envolvem criatividade, nas artes e nos esportes. Mas como saber se o seu filho é uma criança com altas habilidades

Aprendizagem criativa, potente para desenvolver habilidades cognitivas e não cognitivas

seja, de fato, criativa, ela precisa fazer uso de uma série de outras habilidades, sejam elas cognitivas ou não cognitivas. Ou seja, quando eu falo de criatividade, necessariamente estou falando de colaboração, de resiliência, de flexibilidade, de repertório. "Para que uma pessoa seja, de fato, criativa, ela precisa fazer uso de uma série de outras habilidades

Planejamento da alfabetização: como consolidar as aprendizagens

, que envolve também a formação de professores. O agrupamento funciona da seguinte forma: uma vez por semana toda a escola propõe atividades que exploram diferentes habilidades nas práticas de linguagem com base nas necessidades de aprendizagem dos estudantes – de acordo com o que foi identificado na avaliação diagnóstica. Essas propostas são desenvolvidas

Folclore nas artes: como organizar o estudo nos Anos Iniciais do Fundamental

Iniciais vejam o folclore não enquanto um conteúdo, mas como rica fonte de materiais para o desenvolvimento de diversas habilidades. "É importante que a criança tenha contato com as manifestações folclóricas. Já as questões mais teóricas em torno disso podem esperar. Se o folclore auxiliar várias áreas de conhecimento, a criança vai sentir que ele está ligado