Polícia Civil investiga denúncias de agressão contra crianças com deficiência em escola de Botucatu

A Polícia Civil investiga denúncias de agressões contra crianças com deficiência da Escola Municipal de Educação Especial "Nair Peres Sartori", localizada no bairro São Judas Tadeu em Botucatu (SP). Boletim de ocorrência foi registrado nesta quarta-feira (10) com as denúncias de agressão contra duas crianças, de 7 e 10 anos. O caso foi denunciado pela mãe

Prefeitura de Fortaleza abre inscrições para o simulado do Academia Enem 2022

dos jovens. Academia Enem O Academia Enem é um curso gratuito, voltado para orientar e preparar os jovens estudantes, em especial os da rede pública de ensino, para ingressar na educação superior através do Enem, do Programa Universidade para Todos (ProUni) e vestibulares em geral. O programa tem por objetivo tornar menos desiguais as oportunidades de ocupar uma vaga

Ensino Híbrido com foco na Educação Especial

e de promover a interação de uma aluna surda com seus pares na sala de aula motivaram a criação do projeto, que tem como foco a Educação Inclusiva. A ação contempla atividades aplicadas com uso de tecnologias digitais para aperfeiçoar o processo de ensino-aprendizagem voltado para a aquisição da Língua Brasileira de Sinais (Libras) dentro do espaço escolar

Direito à aprendizagem de alunos surdos

com 66 estudantes, 60 afirmaram não saber o que era Educação Inclusiva. No entanto, 55 disseram concordar com a matrícula de estudantes com necessidades especiais no ensino regular. Essa contradição suscita dúvidas quanto à clareza das definições e dos conceitos referentes ao tema, reforçando a importância do projeto. Outra atividade foi a produção de uma linha

Libras para a comunidade e alunos não-surdos

no curso do Instituto Rodrigo Mendes, que nos despertou para a importância da inclusão escolar. Continuamos com as aulas de Libras para alunos e comunidade e pretendemos rever nosso projeto político-pedagógico (PPP) para inserir a questão da inclusão dos alunos público-alvo da educação especial pela primeira vez. Nossa iniciativa, apesar de simples, procurou

Musical inclusivo valoriza as diferenças

equipes multidisciplinares das redes de educação no planejamento de políticas públicas para a garantia de acesso, permanência e aprendizagem dos estudantes público-alvo da educação especial. O depoimento foi originalmente publicado na seção de relatos de experiências da plataforma Diversa, uma iniciativa do Instituto Rodrigo Mendes em parceria com o MEC

Alunos de olhos vendados aprenderam braile

da educação especial no ensino fundamental e 22 no ensino médio. Dentre eles, seis eram cegos e sete apresentavam baixa visão. A instituição conta com alguns recursos de acessibilidade, tais como rampas de acesso à escola. Contudo, ainda falta piso podotátil e identificação dos espaços. A escola oferta o serviço de Atendimento Educacional Especializado (AEE

Libras para todos melhorou socialização

e pelo Instituto Unibanco, com objetivo de apoiar equipes multidisciplinares das redes de educação no planejamento de políticas públicas para a garantia de acesso, permanência e aprendizagem dos estudantes público-alvo da educação especial. O depoimento foi originalmente publicado na seção de relatos de experiências da plataforma Diversa, uma iniciativa do Instituto

Para apresentar aos jovens oportunidades de carreira, Feira de Profissões é realizada em Rio Brilhante

foi com convidados das áreas de Educação Física, Odontologia, Empreendedorismo e Digital Influencer. Já, no período da tarde, estiveram presentes profissionais do ramo artístico e que atuam com Arquitetura e Urbanismo, Medicina Veterinária, Agronomia e Estratégia. Nos dois momentos, a conversa foi mediada pelo presidente da Associação Empresarial de Rio Brilhante (AERB

Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação?

‘Estadão’ apresenta 15 perguntas para o novo presidente Continue Educação. Gasto dos países da OCDE com ensino básico é de US$ 10 mil por aluno/ano. É mais do que o dobro do investido pelo Brasil. No ensino superior, porém, o País gasta US$ 14 mil por aluno/ano Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação? Da redação

Padre Júlio Lancellotti: faltam humanidade e partilha nas escolas

no centro da paróquia pela qual é responsável, a São Miguel Arcanjo, na Mooca, SP. Pelo menos uma das escolas que frequentou na educação básica era católica. Isso o influenciou a seguir o caminho religioso? Na época em que estudei, as escolas religiosas eram muito acessíveis, de baixo custo. Então sempre estudei em escolas religiosas, mas elas não

ESCOLA DO PIAUÍ PARTICIPA DO TED-ED, PROGRAMA USADO POR MILHÕES DE ALUNOS NO MUNDO

e também na Ásia. Com a perspectiva de que "ideias têm o poder de transformar o mundo", o TED lançou em 2012 o TED-Ed. Esta iniciativa de educação e juventude veio com o propósito de estimular e celebrar o pensamento crítico de professores e estudantes em todo o mundo. Hoje, como plataforma educacional premiada, atende milhões de alunos todas as semanas. Desta

SabaTEENa Politizades: Rede Paraíba faz sabatina entre estudantes e candidatos ao governo

ligados à política com formato acessível aos jovens. A SabaTEENa vai acontecer em dois blocos. Em cada bloco, oito estudantes farão perguntas, que devem ser respondidas por todos os candidatos. Os temas envolvem mercado de trabalho, tecnologia, meio ambiente, políticas públicas, esporte, educação, saúde e cultura e lazer. Em um ano em que os jovens apareceram

Não fui aprovado no SISU, e agora?

serem aprovados na primeira tentativa. A Educação ainda é um privilégio, mas também é o caminho mais seguro para alcançar a empregabilidade. A taxa de conclusão do ensino médio em 2014 já demonstrava um panorama preocupante, em que apenas 53% dos alunos finalizaram os três anos de estudos em sua duração teórica. Outro dado que também chama atenção é a taxa

O Futuro se Equilibra #020 – Políticas Públicas e equidade

para um aspecto muito importante para a garantia da equidade na educação: Políticas Públicas. Ações individuais são necessárias, mas a partir das políticas é que conseguiremos garantir direitos a todos e todas. No episódio de hoje, quem nos acompanha nessa reflexão é a Anna Penido, Diretora Executiva do Centro Lemann. Apresentação: Tatiana Klix Produção: Gabriela Cunha

Pais pedem mais segurança

da direção do estabelecimento em evitar conflitos, Uriel revela o medo. "Naquele colégio, sei que os profissionais cuidam muito bem das crianças, mas é complicado porque isso (comportamentos violentos dos estudantes) vem da educação que recebem em casa. Muitos pais empurram a criança no colégio para que eduque tudo", acredita. Outra preocupação do pai

5 dicas para implementar Itinerários Formativos no Novo Ensino Médio

acolher a diversidade de estudantes e escolas em seus territórios. Por isso, desde o começo é essencial que a equipe inclua escolas indígenas, quilombolas, ribeirinhas, do campo. Sem esquecer as adequações necessárias para incluir ensino noturno, EJA (Educação de Jovens e Adultos), a inclusão de estudantes com necessidades especiais e mesmo os jovens em privação

Instituto Reúna oferece materiais gratuitos para a implementação de Itinerários Formativos

. Entre os lançamentos, todos gratuitos, estão os "Guias de Itinerários Formativos". São três volumes voltados, em especial, para os técnicos das secretarias de educação envolvidos na criação e implementação dos itinerários em suas regiões. "Os atores envolvidos, principalmente os que se encontram nas secretarias de educação e equipes de gestão de instituições de ensino

Riscos da EAD na formação docente

É muito difícil, para não dizer impossível, que o sistema de ensino de um país seja melhor que o conjunto de seus professores. De todos os fatores associados à aprendizagem dos estudantes, o corpo docente desponta como o principal. Daí ser grave e merecer especial atenção o alerta, divulgado recentemente pelo movimento Todos pela Educação, de que 6 em cada

Inverter o planejamento de aula torna os objetivos de aprendizagem mais claros

de maneira online e gratuita. O projeto oferece a professores de matemática, ciências e língua portuguesa uma trilha formativa de seis webinários, com atividades práticas para o planejamento pedagógico. Da teoria à prática Um dos módulos estudados por Mariana e Rosangela foi, justamente, o planejamento reverso. Com o apoio da Sincroniza Educação durante a formação