Caminhos educacionais que não se cruzam

em manuais compostos por receitas prontas: dependem de um longo processo marcado por dúvidas, dilemas e conflitos. Nesse complexo percurso que leva ao amadurecimento do indivíduo é fundamental que família e escola se enxerguem como parceiras. Quem vivencia a escola no seu cotidiano conhece o importante desafio, enfrentado pelos diversos profissionais que ali atuam

Renato Janine dá curso sobre série "Merlí" e critica Escola sem Partido

de entrar no conflito e o risco. Uma coisa importante no Merlí é que cada episódio é cheio de conflitos e todos terminam em uma reconciliação num nível mais elevado. Ninguém passa o pano no conflito, mas sempre se chega ao encontro entre as pessoas, que são capazes de viver dentro do conflito e, mesmo assim, preservarem relações de afeto, de cooperação

Quais são os reais gargalos da educação para o governo federal

abaixo da média nacional no Enem, por exemplo. Para Faria, é preciso investir em formação continuada e que se aprimore, nesses profissionais, questões como a gestão dentro de sala de aula e a mediação de conflitos. Segundo ele, os cursos de pedagogia são pouco focados na parte didática e precisam ser “mais práticos”. Entre 2014 e 2016, o nível de alfabetização

Recreiando propicia a ampliação do repertório de brincadeiras para as crianças

uma interação, em que as crianças têm nos conflitos uma oportunidade para argumentar, ouvir e negociar. Elas precisam mediar e ceder, e isso é muito enriquecedor, porque lhes dá voz e a possibilidade de adquirirem recursos para lidar com o outro, criando uma interação social entre elas”, conclui Tainá. Na visão da auxiliar Melina Sanchez, o Recreiando é um momento

Nova Escola: O drama da alfabetização

a criança vai avançar”. A nova BNCC (Base Nacional Comum Curricular) já prevê a convivência dos dois métodos, como mostra a Nova Escola. É um grande avanço para o país superar esse conflito que, no final das contas, só prejudica os estudantes – e os professores. Afinal, como eu disse na última coluna, é preciso devolver aos professores o prazer de ensinar

Mediação e gestão de conflitos escolares

Ana Paula Siqueira Lazzareschi de Mesquita. FOTO: DIVULGAÇÃO Do ponto de vista do compliance escolar, poucas escolas no Brasil sabem efetivamente fazer a mediação e gestão de conflitos. A conclusão é fruto de análise das informações disponíveis nas cortes de justiça, no noticiário crescente de incidentes nas escolas e nos retornos obtidos junto

Após agressões, professores de Porto Alegre reclamam de onda de violência

nas delegacias de polícia porque têm medo de retaliação", acrescenta a docente. "Nossos alunos, em parte, vêm de famílias desestruturadas." "A Secretaria da Educação de Porto Alegre sabe do problema, mas não quer ajudar o professor, apenas somos orientados para 'acolher' os alunos e dar aula. Não temos preparo para mediar estes tipos de conflitos, nos faltam programas

A guerra ideológica da “Escola sem partido”

e a sexualidade, além de incentivá-los a antecipar a vida sexual. Não dá para levar a sério algo assim. Aulas de orientação sexual são preciosas para que crianças e jovens sejam apresentadas ao complexo universo das relações entre gêneros e orientações, saibam se defender de pedófilos e estupradores, compreendam os conflitos entre papai e mamãe, adotem medidas de higiene

Chico Alencar: fora do Congresso depois de 4 mandatos

muitos conflitos, muitas dificuldades dentro do próprio governo, muita bateção de cabeça, muito embora seja preciso reconhecer que o eleitorado no Brasil é volátil e extremamente mutante. E, neste momento, estava disponível para uma proposta de extrema direita. O arco vitorioso que se formou foi mais do veto ao PT, do retorno do PT ao poder, do que do voto afirmativo

Mais de 200 promotores e procuradores são contra 'professores ativistas'

e dos costumes, ensejando o surgimento de graves conflitos no seio das famílias", sustentam. Eles enumeram os motivos das dificuldades para quebra da "corrente de transmissão de ideias que se fecha em si mesma". "Primeiro, porque não existe um comando centralizado, de natureza político-administrativa, cujas diretrizes sejam seguidas por obedientes professores

Escolas sem livros, sem quadra, sem aulas

conflitos. Por exemplo: se a escola não tem um laboratório de informática, o gestor tem que conseguir. Ele pode buscar saídas criativas, como parcerias com a comunidade ou ir para outro lugar, mas precisa ir atrás”, prega a educadora. Pela análise, falta efetividade em medidas comumente adotadas: “Alguns acham que podem resolver com abaixo-assinado, mas não… não

Professor agredido há 5 anos em Porto Alegre ainda faz tratamento: 'A gente nunca mais é o mesmo'

casos. Para a secretaria, o caminho para redução dos conflitos passa pelas Cipaves, as Comissões Internas de Prevenção à Violência. Mas admite que não existe um serviço de acompanhamento psicológico específico para professores vítimas de violência. "Nós temos condições, sim. Temos um representante da Cipave em cada Coordenadoria de Educação, que são 30

Escola realmente sem partido

suas crenças e ideologias como conhecimento. Sinceramente, eu preferiria educar minhas crianças em casa a expô-las a um ambiente escolar paranoide, onde elas poderiam dedurar seus professores como maneira de solucionar quaisquer conflitos com eles. Mas esse é um detalhe. Ao meu ver, a maior falha do Escola Sem Partido é que, contrariamente à sua proclamação inicial

Especialista discute bullying e suicídio no contexto escolar

Especialista discute bullying e suicídio no contexto escolar Especialista discute bullying e suicídio no contexto escolar Olhar pedagógico Psicóloga especializada em conflitos falará em São Paulo para profissionais de educação. Evento é este sábado Compartilhe Redação , 7 de novembro de 2018 / 10 0 Como mediar conflitos no contexto escolar será discutido

Escola particular terá só a via judicial para escapar da Escola sem Partido

superior, prepara um manual de defesa de professores. Para o professor Fernando Cássio, da Universidade Federal do ABC e que faz parte da rede, os casos em escolas particulares mostram que é necessário o restabelecimento das relações de confiança nas escolas, um lugar naturalmente de permanente conflito. “Há previsões nas legislação educacional que independem

Mediador usa técnicas de constelação familiar em sala de aula

Rinaldo Almeida: diálogo em sala para entender e dirimir conflitos Foto: Terceiro / Agência O Globo RIO — Um colega agride o outro em sala de aula após ser chamado por um apelido do qual não gosta. Em situações assim, muitas vezes os papéis de agressor e vítima se confundem. Quem tem razão? Qual dos dois permitiu que a situação chegasse a esse ponto

O desafio da convivência: ao tratar da mesma forma indisciplina e violência, escola perde oportunidade de agir de forma reflexiva e transformadora

O artigo reflete sobre o problema do aumento da violência escolar, principalmente nas escolas públicas. São conflitos, “incivilidades”, particularmente as pequenas infrações que se repetem constantemente, como agressões verbais, insultos, provocações e desrespeito, mostrando que a indisciplina e as brigas são vistas como violência, o que gera alarmismos

Pais devem contribuir para o aprendizado de seus filhos

aos alunos e à comunidade externa: por que a escola existe (sua missão), o que quer ser (sua visão) e o que norteia suas decisões (seus princípios e valores), ou seja, qual é sua política educativa. O ideal é que a escola exponha isso de forma clara, para evitar que ocorram interpretações confusas e conflitos entre as famílias e a instituição. Para a máxima sintonia

Especialistas questionam eficiência da educação na gestão Bolsonaro

Os dois pilares do programa de educação do presidente eleito, Jair Bolsonaro (PSL) —a expansão do ensino a distância para crianças a partir de seis anos e o uso de vouchers nas universidades—, geram dúvidas em relação aos custos e desconfiança quanto a possíveis conflitos de interesse de membros da campanha. As propostas de Bolsonaro buscam responder

O que diz a lei sobre filmar professor em sala de aula

Comunitária) Anna Helena Altenfelder avaliou que a falta de clareza sobre o que configura ou não doutrinação “pode criar uma situação de muita vulnerabilidade para os professores e conflito que não interessa a ninguém, ainda menos para os alunos”. Ela diz que a medida “acaba trazendo uma quebra do vínculo de confiança, entre famílias e educadores, professores e alunos