Políticas públicas para o Ensino Superior a Distância: um exame do papel da Universidade Aberta do Brasil

Este artigo busca examinar o papel da Universidade Aberta do Brasil (UAB) como uma política pública para o ensino superior a distância, na democratização do acesso ao ensino superior e na redução de desigualdades sociais no país. Percebe-se no discurso oficial da UAB uma clara influência da concepção liberal de universalidade. Conclui-se que a UAB, apesar

Cadernos de Pesquisa

, escola, trabalho, família e políticas públicas.

Relatório anual de acompanhamento do Educação Já! Balanço 2019 e perspectivas 2020

O Todos Pela Educação passou a divulgar anualmente um relatório sobre o andamento das políticas destacadas pelo Educação Já! e o cenário da Educação Básica brasileira. O relatório representa sua visão institucional e tem como intuito principal dar maior visibilidade aos rumos que o país tem tomado na educação, contribuindo para qualificar o debate

Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

A revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação tem como objetivo publicar artigos relacionados à Educação, com foco em avaliação e políticas públicas em educação, priorizando os resultados de pesquisas e estudos teóricos.

Violência e não violência: imagens e representações de jovens do Ensino Médio

O artigo aborda como os jovens compreendem violência e não violência através do uso de fotografias produzidas por eles. Analisou-se o uso das fotografias como recurso de transformação, podendo ser utilizadas para retratar o que os alunos pensam, sentem e avaliam sobre a temática proposta, bem como para possibilitar o diálogo e a reflexão crítica. As análise...

#002 - Ensino híbrido e sala de aula invertida

O podcast apresenta uma discussão sobre Ensino Híbrido e sala de aula invertida. Ambos os tópicos estão relacionados à educação a distância. Os efeitos da pandemia do coronavírus ainda serão calculados, mas duas coisas parecem certas: credenciar-se para a EAD e migrar para o ensino híbrido serão estratégicos para as instituições de ensino superior que quise...

O "novo" nos programas para a juventude da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

-a de sua autonomia e de seu protagonismo depois da resistência com a ocupação de escolas públicas no fim de 2015.

Weintraub ajuda o governo na 'revolução cultural', diz Eduardo Bolsonaro

BRASÍLIA — O deputado federal Eduardo Bolsonaro (PSL-SP) afirmou que o ministro da Educação, Abraham Weintraub, é um dos que mais ajudam o governo de seu pai, o presidente Jair Bolsonaro. E não apenas como chefe da pasta, mas na "revolução cultural" que identifica em curso no Brasil. O Zero Três divulgou em seu canal no YouTube, neste sábado, 29, o vídeo de ...

ProUni: termina hoje prazo para selecionados comprovarem dados

de instituição, curso e turno. O ProUni é um programa do Ministério da Educação que oferece bolsas de estudos, integrais e parciais (50%), em instituições particulares de educação superior. Podem participar estudantes que tenham cursado todo o ensino médio na rede pública, ou na rede particular na condição de bolsista integral; estudantes com deficiência; professores

A educação ainda não engrenou

Enquanto a economia começa a ser o grande carro-chefe do governo Bolsonaro, a área da educação ainda não engrenou. Para muitos, isso só vai acontecer quando o governo se esquecer das questões ideológicas e dos embates nas redes sociais e priorizar aquilo que importa para que o Brasil tenha, de fato, uma política efetiva nesse campo. E, para começar, nada

Cursos superiores a distância quebram barreiras e incentivam a inclusão

de graduação a distância; apenas mantém parceria com a Univesp, cedendo seus professores. O receio das instituições públicas em aderir ao formato é uma política equivocada — que, vale frisar, também atinge parte do setor privado. No mercado de educação, a expectativa é que a partir de 2025 o total de estudantes no ensino superior on-line supere no Brasil o número

Com a menor rede de ensino, região Norte tem 1/3 das escolas escolhidas para modelo cívico-militar

educacionais alertam que a política beneficia um número limitado de estudantes e que não é uma solução para os maus resultados educacionais brasileiros. A lista com as 54 escolas selecionadas pelo programa foi divulgada nesta quarta-feira, 26, após o início do ano letivo nas unidades, conforme mostrou o Estado. A região Norte tem 18 colégios escolhidos para o modelo

Escola cívico-militar: MP dá prazo para Campinas propor melhorias para unidade atingir meta no Ideb

? A Secretaria Municipal de Educação informou, em nota, que responderá aos questionamentos do MP e está à disposição para esclarecimentos que se fizerem necessários. Impasse O Executivo criou um cronograma para consultas públicas e planeja realizar uma votação sobre implantação do modelo na escola em 7 de março. O MP, contudo, contesta judicialmente a forma

Proposta que torna Fundeb permanente volta a ser discutida em 4 de março

entre os deputados federais um consenso quanto ao texto da PEC a despeito, inclusive, do governo federal, que não apresentou nenhuma proposta sobre o principal mecanismo de financiamento da educação básica do Brasil, que corre o risco de ser extinto no final deste ano. "Basicamente há um consenso grande de tornar o fundo permanente em uma política de Estado – já que hoje

Fies: candidatos já podem acessar resultados

para o "Fale com a Ouvidoria" da EBC e poderá nos ajudar a melhorar nossos serviços, sugerindo, denunciando, reclamando, solicitando e, também, elogiando. Relacionadas Política No Senado, Weintraub diz que Enem foi alvo de "chuva de fake news" Educação MEC lança programa para aprimorar alfabetização Educação MEC oficializa mudanças no Fies e no P-Fies

Mendonça Filho

de polarização política. A entrevista faz parte da websérie Entrevistas com ex-Ministros da Educação, do Instituto Unibanco.

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Mendonça Filho

José Mendonça Filho foi Ministro da Educação durante o governo de Michel Temer, de 12/05/2016 a 06/04/2018. No depoimento, ele trata de temas como a reforma do ensino médio, a Base Nacional Comum Curricular, e o desafio de gerir uma pasta tão importante em tempos de polarização política. A entrevista faz parte da websérie Entrevistas com ex-Ministros

Curso Juventudes e Educação, Identidades e Direitos - Aula Juventudes: concepções, demandas e políticas públicas

Palestra de Regina Novaes durante o Curso Juventudes e Educação: Identidades e Direitos. Uma iniciativa do Instituto Unibanco em parceria com a Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (Flacso Brasil).

Estatuto e Plano de Carreira do Magistério Público do Estado do Rio Grande do Sul

A Lei n° 15.451, de 17 de fevereiro de 2020, altera a Lei nº 6.672, de 22 de abril de 1974, e institui o Estatuto e Plano de Carreira do Magistério Público do Rio Grande do Sul.

Coleção foca periferia e trajetórias escolares

social baseado na construção de paradigmas que não perpetuem mais essas representações estereotipadas sobre as periferias. Afinal, estas terminam por orientar, muitas vezes, políticas públicas e investimentos sociais privados que penalizam esses territórios e contribuem para a reprodução das desigualdades. Entendemos que falar da periferia como potência contribui