No ensino superior pandêmico, docentes se sobrecarregam e alunos migram para EAD

% mais barato do que o primeiro. Os dados do Censo revelam ainda outra história: enquanto o número de alunos na educação superior cresceu um pouco no primeiro ano da pandemia —puxado pelas matrículas a distância—, a quantidade de docentes caiu 5% no mesmo período. Nas universidades públicas, há registro de queda de 3% no número de professores em exercício em 2020

A Sala de Aula na sua casa

tenha que se mudar para outra cidade para conseguir ter acesso à educação de qualidade. O problema é que, para os pais, isso acarreta em um custo muito maior do que o de pagar apenas a mensalidade. Isso porque soma-se ao valor mensal os gastos com moradia, alimentação e transporte, o que faz com que boa parte dos alunos que estão buscando um ensino de qualidade acabem

Número de crianças não alfabetizadas cresce na pandemia; educadores do Alto Tietê se dedicam para reduzir índice

Um levantamento realizado pela Organização Não Governamental (ONG) Todos pela Educação mostra que o número de crianças brasileiras que não aprenderam a ler e escrever aumentou mais de 65% em 2021. O índice é uma das heranças ruins deixadas pela pandemia. No Alto Tietê, as escolas se dedicam para que os alunos recuperem o tempo perdido e sejam alfabetizados

Pandemia afeta aprendizagem e percentual de alunos com nível abaixo do adequado vai a 90% no 9º ano em SP

-feira (14). A avaliação mostrou que 94% dos alunos do 9º ano têm conhecimentos abaixo do adequado tanto em matemática quanto em ciências naturais e 90% estão abaixo do adequado em língua portuguesa. Juntas, essas três áreas englobam todo o currículo básico do 9º ano do ensino fundamental. A Secretaria Municipal de Educação dividiu a classificação de conhecimento

94% dos alunos de 9º ano têm nível de aprendizado abaixo do adequado em matemática

o apoio, mas só compareceram de fato, em média, 1.407 por dia. Para Mônica Gardelli, doutora em educação e currículo pela PUC-SP, os resultados da prova são uma constatação de que o ensino remoto não funcionou na cidade de São Paulo. Além do formato a distância ser menos eficaz para estudantes, a prefeitura ainda demorou para garantir que todos os estudantes

Rede municipal de ensino de SP tem 595 crianças na fila por vaga em creche específica

quando os pais preferem aguardar por uma creche mais próxima da residência, já que a distância pode ser um impeditivo na logística do dia a dia. Nesses casos, a prefeitura oferece Transporte Escolar Gratuito (TEG) para alunos que morem a pelo menos 1,5 quilômetro da creche ou a 2 quilômetros de distância da escola. Porém, conforme o g1 já mostrou, muitos alunos ainda não

Da Escola da Ponte à gamificação, confira 7 cursos para professores

Você já ouviu falar sobre a cidade de Bananeiras, no interior da Paraíba? Por lá, localiza-se a Escola Nossa Senhora do Carmo. Reconhecida pelo Ministério da Educação nos quesitos criatividade e inovação, a "Escola dos Nossos Sonhos", como é apelidada, mantém o foco na educação comunitária, com orientações individuais. Sem salas de aula ou práticas

Analfabetismo volta a crescer e expõe falta de políticas públicas

Brasil de Fato – Um estudo divulgado pelo programa Todos pela Educação, com base na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), mostra que 41% das crianças de 6 e 7 anos não sabem ler e escrever. Esse é o maior índice de analfabetismo registrado no país desde 2012. O recorte de idade se deu em razão do Plano Nacional de Educação (PNE

Igualdade de gênero: as barreiras que impedem mulheres de fazerem ciência

e química. Mas a distância entre os grupos vai se ampliando com o passar do tempo até que se torne um abismo quase intransponível na vida adulta. O que pode explicar tal diferença? Pesquisas têm buscado compreender os fatores que levam à subrepresentação de mulheres nas ciências. Os resultados apresentados no relatório "Decifrar o código: educação de meninas

Após sentir de perto a falta de políticas de apoio, estudantes optam por carreira em gestão pública

. E até mesmo quem já está no serviço público, enxerga na graduação em administração-gestão pública uma forma de crescer na carreira dentro do funcionalismo. AdChoices ADVERTISING Segundo o Censo da Educação Superior, realizado em 2019 pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), o Brasil conta atualmente com cerca de 300

Claudia Costin: É fundamental que reponham as aprendizagens perdidas

A Especialista CNN em educação Claudia Costin comentou, nesta quarta-feira (9), sobre os novos métodos utilizados pelas escolas no retorno às aulas presenciais. As aulas presenciais voltaram em diversos estados e as escolas terão de rever a aprendizagem por causa do período em que esses alunos ficaram em casa com aulas remotas. Algumas escolas, inclusive

Claudia Costin: Pandemia agravou desigualdade educacional no Brasil

, com a dificuldade de acesso a equipamentos, conectividade, mesmo livros, foi muito difícil", avaliou. A situação é ainda mais grave fazendo um recorte de classes, segundo Costin. No caso de famílias de classe média, muitos dos pais conseguiram trabalhar à distância, estando mais próximos dos filhos e auxiliando na aprendizagem. Por outro lado, "as famílias em situação

ESPECIALISTA CNN: Pandemia agravou desigualdade educacional no Brasil

, com a dificuldade de acesso a equipamentos, conectividade, mesmo livros, foi muito difícil", avaliou. A situação é ainda mais grave fazendo um recorte de classes, segundo Costin. No caso de famílias de classe média, muitos dos pais conseguiram trabalhar à distância, estando mais próximos dos filhos e auxiliando na aprendizagem. Por outro lado, "as famílias em situação

Mãe pede à escola que filho de 9 anos seja reprovado para aprender a ler e escrever no Piauí: 'não reconhece as letras'

da reportagem). A dona de casa contou que o ensino à distância na pandemia tem sido um desafio não apenas para profissionais da educação, mas também para pais e responsáveis que acompanham e precisam ajudar os filhos na hora de estudar. De acordo com a mãe, o filho mais velho estuda em uma Unidade Escolar Municipal da região, que fica a uma hora de distância da casa

Número de crianças que não sabe ler e escrever aumentou 65% na pandemia, diz ONG

, o valor sobe para 47,7%. A pandemia foi, novamente, um dos fatores que escancararam as desigualdades. Além de crianças pretas e pardas terem tido menos acesso à educação à distância, foram os mais prejudicados pelos fechamentos das escolas . "Os dados reforçam o que outras pesquisas já apontaram, a pandemia teve impactos brutais no aprendizado das crianças

Sobe para 41% fatia das crianças de 6 a 7 anos que não sabem ler e escrever

O Brasil atingiu o maior patamar, desde 2012, de crianças de 6 e 7 anos que não sabem ler e escrever. No ano passado, chegou a 40,8% a fatia da população dessa faixa etária que não havia sido alfabetizada, o equivalente a 2,4 milhões. Os dados são de um estudo divulgado nesta terça-feira (8) pelo Todos pela Educação, com base na Pnad Contínua (Pesquisa

Busca ativa levou 20 mil alunos da rede municipal do Rio de volta à escola

em crianças Para além das questões econômicas que afastaram, principalmente, as crianças menores da rede privada das atividades escolares, o coordenador de políticas educacionais do Todos Pela Educação, Ivan Gontijo, acredita que as aulas à distância dificultaram a interação pequenos: — Se fala muito em evasão no Ensino Médio, já que antes da pandemia era a etapa

É preciso agir agora para recuperar as perdas na educação com a Covid

híbrido com qualidade. Um estudo mostrou que em São Paulo os alunos aprenderam menos de um terço com a educação não presencial, comparado com o modelo presencial. Também foi estimado um aumento de 365% no risco de abandono escolar devido ao baixo acesso à educação a distância. A cooperação financeira e técnica entre os três níveis do sistema educacional do Brasil

O desmonte dos instrumentos de gestão

a educação a distância, sem a maturação necessária para uma oferta de qualidade nessa modalidade de ensino. Assim, dado o tamanho, a complexidade e a dinâmica da pós-graduação, a paralisação do fluxo de avaliação, a perda de competência técnica e o aprendizado coletivo implicam prejuízos incalculáveis e, em especial, minam a confiança no sistema de avaliação

Gestão Doria garante vaga para crianças, mas adia o início das aulas

para matricular a filha, Ana Júlia, 6, na escola Estadual Parque Savoy City II, na zona leste. "Fiz a matrícula hoje [segunda], graças a Deus, só que me disseram que estão arrumando a sala de aula, esperando chegar as carteiras. Quando estiver tudo pronto, organizado, vão me ligar para começar", diz Gicélia. Outro problema tem sido a distância entre a instituição