Na mira de Bolsonaro, obra de Paulo Freire é pilar de escolas de elite

limitar o que o professor pode falar e vetar abordagens de gênero, ocorrem no mesmo momento em que o Brasil vê metas de inclusão escolar serem pouco observadas. Também estão em discussão no país o formato da escola, o papel dos professores, o melhor aproveitamento da tecnologia e a importância de trabalhar melhor competências socioemocionais nas aulas

Formação de professores

pedagógicas das competências e habilidades previstas no currículo. E, no engajamento, deverão participar da elaboração do projeto pedagógico das escolas em que atuam. E isso exigirá cursos de formação e aperfeiçoamento com currículos menos extensos e menos teóricos e com mais diálogo e abordagem didática. O documento também propõe mudanças no tempo de formação inicial

Obras didáticas e literárias para 2019 terão versões em braile e em formato digital

cegos declarados. No total foram transcritos em braile 371 títulos, com investimento de R$ 18.551.252,87. No formato EPUB-3 foram adquiridas 450 obras didáticas e 736 literárias, num investimento de R$ 3.625.903,86. Em 2018, o programa recebeu diversas inovações. Segundo a coordenadora geral de materiais didáticos da Secretaria de Educação Básica (SEB) do MEC

Percepções dos egressos do Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica sobre formação acadêmica e suas práticas

Esta pesquisa analisa parte da iniciativa do Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica que busca inserir no desenvolvimento de uma política pública de formação continuada a capacitação de diretores e vice-diretores em exercício profissional na rede pública de ensino. O objetivo desta pesquisa é compreender se o programa contribui nas ações

A avaliação e a formação continuada no município de Goiânia na vigência do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – Ideb

Esta pesquisa analisa o papel das avaliações em larga escala no processo de formação continuada de professores que atuam na Educação Básica do município de Goiânia. Conclui-se que a Gerência de Formação de Profissionais do município planeja seus cursos embasados nas demandas de gestores e docentes da rede, contemplando aspectos relativos às avaliações

'Única forma de alcançar a transformação social é pela educação', diz brasileira PhD em química

O Brasil está longe de oferecer a seus estudantes um nível educacional aceitável. De acordo com o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), divulgado em setembro deste ano pelo Ministério da Educação, o país não atingiu as metas nos anos finais do ensino fundamental e médio. Para a cientista PhD em química e professora Joana D'Arc Félix de Sousa

Não estimulamos direita nem esquerda, diz comandante de colégios militares

A ampliação do número de colégios militares dirigidos pelo Exército no Brasil é uma das principais promessas do governo do presidente eleito, Jair Bolsonaro (PSL), para melhorar a educação básica brasileira. Mas como funcionam essas unidades? O que têm de particular e único? Qual a sua forma de ensinar? O UOL entrevistou o general Flávio Marcus Lancia

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para o século XXI. Se ficarmos presos a uma zona de conforto, não vamos dar essa virada do círculo de dor social para a prosperidade. É imprescindível dar condições básicas à população para que ela desenvolva suas competências. Isso pode fazer a diferença." A aprovação da BNCC, responsável por orientar a elaboração de currículos para o ensino infantil, fundamental

Educação 360 discute o rumo da educação com a BNCC

. É imprescindível dar condições básicas à população para que ela desenvolva suas competências. Isso pode fazer a diferença. A aprovação da BNCC, responsável por orientar a elaboração de currículos para o ensino infantil, fundamental e médio é, segundo Haroldo Rocha, ex-secretário de Educação do Espírito Santo e vice-presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação

Nova Escola

para que o professor progrida. Ou seja, a gente vincula que a formação em nível Superior deve ser baseada pela Educação Básica”, diz Catarina. Como o texto do documento não entra nos conteúdos, explorando apenas as competências e princípios, o diretor do Semesp não acredita que a autonomia das universidades esteja ameaçada. “É ruim quando as políticas interferem na dinâmica

Proposta de novas normas para a formação do professor avança

Com o objetivo de melhorar a qualidade do ensino oferecido aos estudantes ao mesmo tempo em que valoriza o professor, o Ministério da Educação entregou ao Conselho Nacional de Educação (CNE), na última sexta-feira, 14, a proposta da Base Nacional Comum para Formação de Professores da Educação Básica. A entidade vai agora abrir o debate com as instituições

Base Nacional Docente: veja o que muda na formação e carreira

Curriculares Nacionais de formação inicial e continuada da Educação Básica. A Base Docente orientará a atualização dessas diretrizes. Ela também não contempla os conteúdos que os cursos de Pedagogia ou licenciaturas irão abarcar. O que fica no escopo da proposta do MEC são as competências que os futuros professores vão desenvolver para estar em sala de aula. Desta

Etapa do ensino médio é homologada e Base Nacional Comum Curricular está completa

O ministro da Educação, Rossieli Soares, homologou nesta sexta-feira, 14, a etapa do ensino médio da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Assim, a BNCC da Educação Básica está completa, com a definição dos conteúdos que todos os alunos têm o direito de aprender no decorrer do percurso escolar. “O Brasil está definindo pela primeira vez onde cada aluno

Ministro homologa base curricular do ensino médio divulgada uma hora antes

de a gente olhar para o que interessa, que é criança na escola aprendendo. Tenho confiança de que o futuro governo vai trabalhar assim", disse. "Não tem outra ideologia se não a de ter criança na escola". O ensino médio é considerado um dos maiores gargalos da educação básica. Mesmo os estados com os melhores indicadores na etapa se posicionam em patamares baixos

Nova formação de professores propõe exame para lecionar

, propostas para a Base Nacional Comum da Formação de Professores da Educação Básica. Ou seja, a formação dos docentes passará por uma reformulação em que as instituições de ensino e escolas devem se enquadrar assim que o documento for homologado. Entre as mudanças que atingem os currículos de licenciaturas e o curso de pedagogia está a possibilidade de uma prova

Alcançar resultados cognitivos e emocionais: desafios para a educação atual

em 2017, que apresenta um conjunto de 10 competências gerais a serem construídas na Educação Básica, das quais pelo menos 4 estão diretamente ligadas ao socioemocional. A presença destas competências no currículo decorre da confluência de diversas áreas de conhecimento, como a Pedagogia, a Neurociência, a Psicologia e as Ciências Sociais. A partir de 2020

Melhorar a formação de professores exige política institucional das universidades, dizem especialistas

pelos jornais "O Globo" e "Extra" em São Paulo. Na tarde desta quinta (13), o Ministério da Educação anunciou uma proposta para a Base Nacional Comum de Formação de Professores da Educação Básica, que deverá ser avaliada e aprovada pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) a partir de 2019. Mozart Neves Ramos, conselheiro do CNE, será o relator do documento. Ex-reitor

MEC lança Base Comum de Formação de Professores da Educação Básica

O post MEC lança Base Comum de Formação de Professores da Educação Básica apareceu primeiro em PORVIR. O MEC (Ministério da Educação) divulgou nesta quainta-feira (13) a primeira versão da Base Nacional Comum Curricular da Formação de Professores da Educação Básica. Assim como acontece para os estudantes da Educação Básica, a ideia do documento

MEC divulga base comum para reformar a formação de professores

O governo federal divulgou, na tarde desta quinta-feira (13), uma proposta de reformulação dos cursos de licenciatura. Batizado de Base Nacional Comum de Formação de Professores da Educação Básica (BNC Formação de Professores), o documento ainda não é final: a versão elaborada pelo Ministério da Educação será entregue ao Conselho Nacional de Educação (CNE

MEC propõe prova nacional para graduados atuarem como professor do ensino básico

BRASÍLIA - Após a aprovação das bases curriculares voltadas aos alunos, o Ministério da Educação (MEC) decidiu propor uma Base Nacional Comum da Formação de Professores da Educação Básica. O documento prevê novas diretrizes para os profissionais, da formação inicial à evolução na carreira, na tentativa de alavancar a qualidade do ensino, e será encaminhado