Faculdade deveria ter risco de crédito no Fies ligado a sucesso de aluno, diz empresário

instituições. E até, quem sabe, para alguns cursos específicos, que são aqueles importantes para a sociedade como um todo, porque eleva a probabilidade de essa pessoa conseguir ter um emprego, pagar e ser bem sucedido na carreira. Para uma sociedade ser bem desenvolvida, no mínimo, 50% dos jovens entre 18 e 24 anos deveriam estar estudando. Metade desses jovens deveria

Pandemia influenciou aumento de evasão escolar e transferências para o noturno no ensino médio em Piracicaba, diz Educação

tem que fazer', você perdeu ele. Ele tem que ser convencido de que aquilo é importante pra ele." O dirigente de ensino explica que a escola tem tentado se adaptar para acompanhar os estudantes de maneira mais próxima, durante todo o ano, alinhando o ensino ao projeto de vida que cada aluno tem para o futuro. "Ou seja, o jovem precisa ser convencido de que nós o estamos

MEC extingue diretoria de escolas cívico-militares, mas futuro da política bolsonarista é incerto

e também na última eleição, em que se reelegeu. São 17 unidades no Distrito Federal, sendo que quatro ainda estavam em processo de implementação por meio do projeto com o MEC. A secretaria informou que não recebeu os recursos federais. Reportagem da Folha, de 2019, mostrou que os resultados das escolas cívico-militares são compatíveis com os de outros sistemas

Propagação de suástica e ideias nazistas em escolas acende alerta

de nazismo e violência entre jovens. Uma delas é o projeto proposto pelo grupo de transição do presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT), que elaborou um relatório com estratégias de ação governamental para evitar atentados a escolas. Organizado por Daniel Cara, professor da Faculdade de Educação da USP e dirigente da Campanha Nacional pelo Direito à Educação

Camilo Santana toma posse como ministro da Educação

(sem partido) encaminhou a deputados, o projeto. Atualmente, a rede pública conta com 261 Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral (EEMTIs) distribuídas em 130 municípios cearenses. Pagamento da taxa de inscrição do Enem Camilo também pensou nos estudantes que vivem em vulnerabilidade social e tiveram o pedido de isenção da taxa de inscrição do Enem negado

6 conversas importantes para refletir sobre a educação brasileira

e educadoras devem se orientar por meio dessa pergunta, para pensar de que maneira as aulas, os ensinos e as trocas dentro da escola refletem em uma sociedade antirracista e igualitária. Leia a entrevista com a pesquisadora: Petronilha Beatriz: Para além do Dia da Consciência Negra: qual projeto de sociedade você quer? Saúde mental dentro e fora da escola Um assunto

Depois de 10 anos, o que apontamos como tendências para a educação

Alvoroçado, professor "A BNCC veio para que todas as escolas trabalhem da mesma forma com o educando, além de trazer a inserção da tecnologia em sala de aula e o aluno como protagonista de seus estudos. Já sobre o Novo Ensino Médio, os professores vão precisar trabalhar com projetos, o que, talvez, haja um pouco de dificuldade tendo em vista que ainda há resistências

Nestes 10 anos de Porvir, apontamos muitas tendências. Quais as próximas?

Alvoroçado, professor "A BNCC veio para que todas as escolas trabalhem da mesma forma com o educando, além de trazer a inserção da tecnologia em sala de aula e o aluno como protagonista de seus estudos. Já sobre o Novo Ensino Médio, os professores vão precisar trabalhar com projetos, o que, talvez, haja um pouco de dificuldade tendo em vista que ainda há resistências

CAPES libera 30 bolsas para formação de professores na Irlanda em 2023

em Mentoria e Liderança em Escolas (Internacional) financiados pela CAPES. Sete deles seguiram para o nível de mestrado do curso, em módulo online. O projeto atual representa o segundo de três editais previstos na parceria entre Mary Immaculate College e a CAPES. Sobre a Irlanda A Irlanda é um exemplo de sucesso em termos de progresso educacional. A pequena ilha

SP ainda tem baixos resultados educacionais após 28 anos de PSDB

, com 3,3 milhões de matrículas do ensino fundamental ao médio. O desafio já foi maior. Em 1995, primeiro ano da era tucana, com o governo Mário Covas (1930-2001), mais de 6,5 milhões de alunos estavam vinculados às escolas da rede do estado. A diminuição é resultado de uma redução censitária de crianças e jovens e também de um processo de municipalização de escolas

Conheça as experiências da educação no Ceará que levaram Camilo Santana ao MEC

(sem partido) encaminhou a deputados, o projeto. Atualmente, a rede pública conta com 261 Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral (EEMTIs) distribuídas em 130 municípios cearenses. Pagamento da taxa de inscrição do Enem Camilo também pensou nos estudantes que vivem em vulnerabilidade social e tiveram o pedido de isenção da taxa de inscrição do Enem negado

Lugar de negro é onde ele quiser

para os sujeitos, não adianta só pensar em um projeto, uma política. Falam muito dos conteúdos, das métricas, dos resultados, mas pouco das condicionalidades, de estabelecer condições objetivas para as crianças terem uma trajetória de sucesso. É preciso combater o racismo na escola, olhar para essas famílias imersas num racismo institucional, segregadas em bairro

Educação mão na massa ganha espaço nas escolas e amplia protagonismo do estudante

. Além disso, se antes a aprendizagem mão na massa era mais encarada como cursos extracurriculares e algo de fora da escola, ao longo desses anos muitas escolas investiram em espaços maker e destinados ao trabalho por projetos. Elio ressalta, entretanto, que não é obrigatório repensar espaços de bibliotecas ou transformar laboratórios de informática, aconselhando

Porvir realiza pesquisa sobre a importância da educação no Brasil

% dos jovens brasileiros entre 15 e 17 anos estão fora da escola, diz o estudo. No caso do ensino superior, a situação se assemelha ao ensino médio, com uma taxa de acesso ainda baixa. Apenas 21% dos brasileiros entre 25 e 34 anos possuem diploma universitário, destaca a pesquisa usando dados do Education at Glance, relatório desenvolvido em 2021 pela OCDE (Organização

Escola pública adapta sistema de cultivo para produzir os próprios alimentos e tem iniciativa premiada

para mostrar que a escola pública pode ser uma potência — salienta a professora. O projeto foi premiado com o primeiro lugar do estado do Rio de Janeiro no Programa Shell de Educação Científica deste ano, que teve cerimônia realizada no Museu do Amanhã no último dia 2. — O Programa Shell de Educação Científica tem o objetivo de incentivar jovens a trilharem caminhos

Protagonismo gera valorização da educação para além da escola

os estudantes em primeiro lugar e promove espaços de escuta, opinião e intervenção dos jovens nas atividades. "No Souza, acredito que o grêmio foi central para engajar a galera. O André era recém-chegado, então os estudantes não sabiam bem qual era o perfil [dele]. O grêmio, do qual eu era presidente, foi o primeiro grupo a acreditar no projeto e todo mundo confiou

Diretor aposta no protagonismo dos alunos para valorizar a educação além da escola

os estudantes em primeiro lugar e promove espaços de escuta, opinião e intervenção dos jovens nas atividades. "No Souza, acredito que o grêmio foi central para engajar a galera. O André era recém-chegado, então os estudantes não sabiam bem qual era o perfil [dele]. O grêmio, do qual eu era presidente, foi o primeiro grupo a acreditar no projeto e todo mundo confiou

Quer ser cientista? Faculdade gratuita em SP tem laboratórios de ponta e dá moradia a alunos

é para desenvolver projetos no Centro Nacional de Pesquisa em Energia e Materiais (CNPEM), polo de ciência e tecnologia federal onde a Ilum foi desenvolvida. "Só há outros três laboratórios no nível do Sirius no mundo e nenhum deles tem uma faculdade de graduação ligada a ele", diz Adalberto Fazzio, diretor da Ilum e membro da Acadêmia Brasileira de Ciências. "A escola

Qualificação profissional para jovens, negros e indígenas

PARA JOVENS DA PERIFERIA DE SÃO PAULO E PRODUÇÃO DE CURTAS-METRAGENS E BOLSAS-REALIZAÇÃO DE R$ 3 MIL Apenas 2% dos filmes lançados no Brasil têm homens negros como diretores ou roteiristas, conforme levantamento da Ancine de 2018. A participação de mulheres negras e pessoas trans é ainda menor. Por isso, o projeto Meu Olhar oferece formação gratuita para 1 mil jovens

Como integrar a avaliação das competências socioemocionais à rotina escolar?

previamente e era liderada pela diretora da escola, Elizabeth Gama. Além dela, a aluna egressa e estudante de Psicologia, Tiffanny Araújo Cirqueira, também passou a atuar no acolhimento desses jovens, estimulando o diálogo e o protagonismo juvenil. Os encontros chegaram a reunir até 200 alunos e envolver pais e responsáveis, que participaram a convite dos filhos