Mês dos professores: histórias de quem vive a profissão sem "superpoderes"

Interpretar o magistério como uma missão divina implica em negligenciar dificuldades presentes no dia a dia do professor. Foto: Getty Images A frase "nem todo herói usa capa" é um daqueles clichês que frequentemente se utiliza para definir o professor da Educação Básica no Brasil, em especial na rede pública. Peça-chave no processo de ensino e aprendizagem, ...

Sol Nascente: na maior favela do país, 65,6% das crianças na primeira infância não frequentam creche ou escola

O Sol Nascente é, segundo o IBGE, a maior favela do Brasil. Em 2022, a prévia do Censo mostrou que a comunidade do Distrito Federal, que fica a 30 quilômetros da Praça dos Três Poderes, tem 32.081 domicílios. A Rocinha, no Rio de Janeiro, tem 30.955. Do total de 11.753 crianças de 0 a 6 anos que moram no Sol Nascente, 7.707 não frequentam nem escola nem crec...

Avaliações de inglês no futuro: ainda é sobre pessoas

Artigo da Dra Evelina Galaczi, Diretora de Pesquisa de Inglês de Cambridge University Press & Assessment Ótimas notícias para os humanos envolvidos no ensino e avaliação da língua inglesa. Ainda seremos necessários no futuro! Não me entenda mal, a tecnologia está sacudindo o setor em que trabalhamos e proporcionando melhorias fantásticas em todos os aspectos...

Entenda como o novo ensino médio vai impactar o Enem

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deverá mudar nos próximos anos, acompanhando as alterações nos currículos do ensino médio em todo o país. Essa mudança, no entanto, ainda deve demorar. Segundo o ministro da Educação, Camilo Santana, um novo modelo poderá começar a ser aplicado apenas a partir de 2025, depois de ser amplamente discutido. A Agência Bras...

Por que professores devem conhecer tecnologia assistiva?

A tecnologia assistiva pode ser entendida como um conjunto de recursos que auxiliam ou ampliam habilidades funcionais de pessoas com deficiência. Por meio dela, é possível se movimentar, comunicar, manejar ferramentas e interagir com os ambientes. Ações estas que, no contexto escolar, contribuem para uma educação inclusiva. Há pouco tempo, um dos impeditivos...

Tecnologia na Educação: como ela pode favorecer a aprendizagem?

O uso de tecnologia deve ter intencionalidade pedagógica e contribuir, de fato, para o processo de ensino e aprendizagem. Foto: Getty Images À primeira vista, os números sobre tecnologia no ambiente escolar impressionam: segundo dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) de 2019, divulgados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatístic...

Escolas têm mães aliadas e buscas de porta em porta para evitar abandono escolar

Mãe de uma menina de 13 anos, Simone de Almeida é uma "mãe guardiã". E está atenta. Todo dia ela confere todas as listas de presença da Escola Municipal de Educação Infantil Governador Carvalho Pinto, na Zona Leste de São Paulo, para saber se alguém está faltando muito. Quando percebe um sinal de alerta, procura a família do estudante. Procura saber se está ...

Seminário Escola em Tempo Integral dialoga sobre inclusão e democracia no Ensino Médio

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/10/tempo-integral-diadema.jpeg 🗒Resumo: Diadema (SP) recebeu a etapa Sudeste do ciclo de seminários "Programa Escola em Tempo Integral: princípios para a Política de Educação Integral em tempo integral" nos dias 4 e 5/10. A tarde do segundo dia olhou para as questões em torno do Ensino Médio.

Ensino Fundamental em foco na etapa Sudeste do Seminário Escola em Tempo Integral

A Constituição Federal, no Artigo 205, fala sobre o desenvolvimento pleno da cidadania e o Artigo 206, sobre condições de igualdade de acesso e permanência e sucesso, ou seja, com aprendizagem. Já a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em seu Artigo 34, traz a prioridade de ampliação do tempo no Ensino Fundamental com qualidade. O Plano Nacional de Educação (2014-2024), por sua vez, tem em sua meta 6 o objetivo de ampliar o tempo em no mínimo 50% das escolas públicas e, a meta 7, fala sobre aprendizado adequado na idade certa.

Instituto Unibanco realiza o seminário "Educação na era das transições"

Compartilhe Nos dias 4 e 5 de outubro, o Instituto Unibanco realiza o seminário "Educação na era das transições" para debater o impacto das mudanças sociais, tecnológicas e ambientais na educação pública e promover o diálogo entre especialistas e o público em geral. Por Redação O Instituto Unibanco está realizando o seminário "Educação na era das transições"...

Uso obrigatório de apps em colégios gera impasse entre professores e governo do PR: 'Transforma a escola em fábrica de números e índices'

Aplicativos começaram a ser instituídos no Paraná em 2022 pelo Governo do Estado; Uso passou a ser obrigatório para alunos e professores; para docentes, há metas; Professores dizem que se não usam os apps, são cobrados pelo governo; Professores citam que obrigatoriedade aumenta carga de trabalho e dificulta retorno aos alunos; Secretário de Educação defende ...

Como a gestão escolar pode apoiar uma avaliação que vai além das provas

Há 20 anos, ao assumir a gestão da Escola da Serra, em Belo Horizonte (MG), apostei em uma proposta educacional avançada e atenta às questões da juventude e da sociedade. E uma das questões do nosso projeto político pedagógico que costuma chamar a atenção é como nossa gestão conseguiu implementar uma proposta de escola em que a avaliação é intrínseca ao proc...

País ainda se omite sobre direção escolar; profissão é diferencial na aprendizagem

São 16h30 de uma terça-feira de agosto. Virene Alves de Souza, responsável pela direção escolar da Emeif Tancredo de Almeida Neves, em Canaã dos Carajás, município paraense a 780 km da capital Belém, pede que o repórter aguarde mais um pouco, pois ela está esperando um caminhão-pipa que, a duras penas, conseguiu junto à Secretaria de Educação. A escola que d...

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

A necessidade de preservação do meio ambiente é uma das discussões mais importantes e urgentes da atualidade. O tema, hoje pauta constante da agenda internacional, começou a ser abordado mais diretamente somente a partir de 1972, ano da Conferência das Nações Unidas sobre o Ambiente Humano, realizada pela Organização das Nações Unidas (ONU) em Estocolmo, na...

Programa concede bolsas para Educação na Paraíba: veja como vai funcionar

Entrou em vigor nesta terça-feira (3) a lei que institui o Programa Fortalecimento da Aprendizagem, que visa qualificar os resultados da educação pública na Paraíba. O programa vai funcionar por meio da concessão de bolsas a estudantes, professores, técnicos e pesquisadores do estado, de forma a dar apoio à execução dos programas e projetos da área da educaç...

Tecnologia na escola: para funcionar, tem que formar

"A tecnologia será capaz de ajudar a resolver os desafios mais importantes da educação?" Esse é um dos questionamentos presentes no Relatório Global de Monitoramento da Educação 2023 da Unesco, divulgado no final de julho, e que provocou um acalorado debate. O documento, intitulado A tecnologia na educação, uma ferramenta a serviço de quem?, traz uma série d...

O futuro do Enem e do ensino médio

Neste ano, o Enem — a principal porta de entrada para o ensino superior — chega aos 25 anos. Sua matriz de referência, aquilo que fundamenta a prova, mudou apenas uma vez, com a reformulação do exame em 2009. Essa transformação veio acompanhada de uma nova função para a avaliação: ser um concurso seletivo unificado, principalmente para universidades federais...

Enem 2023: como a tecnologia pode contribuir na preparação para a prova

Quem está na terceira série do ensino médio em 2023 passou por uma série de mudanças ao longo da jornada de estudos, devido à pandemia de Covid-19. Jovens que se formam neste ano e estão agora pensando no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) e em outros vestibulares vivenciaram um primeiro ano com aulas inteiramente online, um segundo ano com aulas híbridas...

Escola precisa desenvolver habilidade socioemocional

O desenvolvimento de habilidades socioemocionais dos estudantes nas escolas é uma questão cada vez mais consensual entre especialistas de educação no Brasil e no mundo e um dos principais entusiastas da ideia é o belga Filip De Fruyt. Professor de psicologia diferencial e personalidade na Universidade de Ghent, na Bélgica, conduz estudos há décadas mostrando...

Educação Inclusiva nos Anos Finais: principais desafios e caminhos para superá-los

A falta de formação docente em Educação Inclusiva é um dos maiores obstáculos que os professores enfrentam nos Anos Finais. Foto/Getty Images "Agoniante". É assim que Miriele Maldonado, professora de Matemática do 7º ano na EE Residencial Bordon, em Sumaré (SP), define a sensação de querer ensinar seus alunos com deficiência, mas não dispor das melhores estr...