Todos Pela Inclusão: projeto incentiva o protagonismo de estudantes com deficiência

. Com a divulgação, a animação tomou conta das salas e todos ficaram ansiosos para a apresentação. Divulgação da Palestra e da Roda de Capoeira/ arquivo pessoal O evento serviu para a docente sensibilizar os estudantes sobre a própria realidade deles: a escola tem uma quantidade grande de crianças e adolescentes com deficiência, e a iniciativa teve o papel de mostrar

Diretor vira o jogo em escola ao dialogar e conseguir envolvimento de alunos e professores

-mas que permitem aplicação e correção de provas – todas têm seus bancos de questões. Por meio de testes, os sistemas elaboram relatórios que indicam em que pontos os estudantes precisam melhorar e podem até sugerir conteúdos. O Geek faz os testes em dispositivos digitais e dá o resultado em tempo real. O Simplifica pode ser aplicado em papel: o app faz a leitura

Finlândia e Colégio Rio Branco formam educadores da rede pública de São Paulo em projeto inédito

Ao longo dessa​ semana, entre os dias 18, 19, 20, 21 e 22 de setembro, ​um grupo de ​30 educadores da rede pública de ensino do Estado de São Paulo participa do curso de desenvolvimento profissional docente “Tendências Emergentes em Educação no Século 21”, ministrado pelos educadores finlandeses, Sisko Mällinen e Juha Lahtinen, da Tampere University of

O Papel da Escola e os Novos Rumos da Educação Pública

Por Wolmer Ricardo Tavares – Mestre em Educação e Sociedade, Escritor, Palestrante, Articulista, Colunista, Docente, Consultor de Projetos Educacionais e Gestão do Conhecimento na Educação – www.wolmer.pro.br Primeiramente cabe ressaltar que escola é composta por um corpo docente, seus discentes, funcionários, gestor (es), comunidade escolar, dentre outros

Como posso ajudar meu filho no processo de alfabetização?

, em acervo e em formação docente. Pois é nessas escolas que estão os maiores desafios. Onde há mais recursos, o ponto de partida está adiante, não é difícil imaginar. Garantidas as condições adequadas para o trabalho pedagógico, o papel de pais e responsáveis é promover em casa um ambiente o mais letrado possível. E isso não deve ocorrer somente durante o chamado

Estudantes simulam ‘banca do tráfico’ em exposição no Pedro II e provocam polêmica

na Saara e usaram farinha de trigo e pacotes embrulhados (para simular embalagens com drogas). A menina mora em comunidade, numa área de risco, e vê isso na porta de casa. É a realidade dela. A escola não pode fechar os olhos para essa situação. Hoje (segunda-feira), logo cedo, identificamos os alunos, e eles se retrataram. Não cabe punição. O nosso papel

A oportunidade de fazer diferente

resiliente, entre outras das chamadas competências do século 21. Os materiais didáticos e objetos de aprendizagem, que terão de dar suporte a um modelo flexível e transversal de ensino. O modelo de carreira e contratação dos docentes. Como disse Eduardo Deschamps, a divisão por disciplina é o átomo que garante o contrato do professor. Sem mudar esse contrato, não

A desgraça do nosso país passa por reduzir sua profissão mais importante a um “bico”

seus cidadãos) bem educada, conhecedora de seus direitos e também de seus deveres, com consciência cívica e responsabilidade social, progride a passos largos. E isso acontece porque cada um sabe e cumpre seu papel, e também cobra adequadamente que todos –e não apenas os governantes– façam o mesmo. A realidade é, entretanto, muito mais complexa, e nos afastamos cada vez

Conversa com Bruno Santoro

Bruno Santoro fala de sua atuação como professor de Português e Literatura em escolas do Rio de Janeiro, destacando as relações entre professores e estudantes e os impactos da reforma curricular do Ensino Médio. Bruno foi um dos palestrantes do Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio: flexibilização e implementação, promovido pelo Insti...

Estágios e parcerias: a importância da prática na formação inicial de professores

O modelo do estágio na formação inicial de professores no Brasil ainda é um ponto que merece amadurecimento. Desde a sua inserção no currículo até as parcerias com as escolas de Educação Básica e Redes de Ensino. A pergunta balizadora é: os recém-formados estão preparados para iniciar a carreira docente? Formar professores no Brasil é indiscutivelmente

Falta de profissionais capacitados dificulta a gestão escolar no Brasil

, o evento “Um Dia Positivo!”. A iniciativa reuniu 200 gestores e 900 professores de escolas conveniadas ao Sistema Positivo de Ensino no estado. Além de discutir os rumos da educação no país e promover a formação de docentes, o evento ofereceu a diretores escolares a oportunidade de atualização e de entrarem em contato com temas relevantes no atual cenário

Professores sofrem até ameaça de morte nas escolas de BH

crimes por dia nessas instituições. Em Belo Horizonte, sindicato dos docentes também espera a criação de um protocolo de enfrentamento ao problema na rede municipal. A Lei 22.623, de julho deste ano, que prevê medidas para conter a violência contra professores, depende ainda de regulamentação pela Secretaria de Estado de Educação (SEE). O diagnóstico do cenário

Como a Inteligência Artificial já está mudando salas de aula no Brasil e no mundo

de que a plataforma não tem a intenção de tomar o lugar do docente. "É para ajudar o professor e ser um facilitador do aprendizado, que é impossível de ser mecanizado", diz Leonardo Carvalho. "A ideia é dar mais ferramentas para auxiliar a parte que só o professor consegue fazer." Desafio: capacitar professores Reside aí, então, o primeiro grande desafio da Inteligência

Quando ensinar dói

agredir aluno, e metade já viu aluno voltar-se contra professor (veja o quadro na pág. 76). A paulista Apeoesp, o maior sindicato de docentes da América Latina, acompanhou as ocorrências entre 2007 e 2011 e detectou um aumento de 20% a cada semestre. Ferida na alma – Um lance rápido e inesperado produziu o corte profundo que aparece na foto ao lado. Então vice

Brasil é #1 no ranking da violência contra professores: entenda os dados e o que se sabe sobre o tema

O soco desferido por um aluno contra o rosto de Marcia Friggi reabriu o debate sobre a violência contra os professores em sala de aula. Entretanto, o retrato da violência contra os docentes deixa o Brasil fora de foco. Os dados globais mais recentes colocam o país como o mais violento contra esses profissionais. Além disso, estudiosos do tema apontam

Conselho exige 600 h de revisão de conteúdo do ensino básico em curso de Pedagogia

e Unesp manifestaram preocupação com a nova regra, sob o risco de engessar os projetos político-pedagógicos e ferir a autonomia universitária ao fixar os currículos de seus cursos e programas. Dentre as novas diretrizes curriculares estabelecidas pelo CEE ficou definido que os cursos de Pedagogia, nos quais são formados docentes para atuar na educação infantil

Prêmio Educador Nota 10 divulga os finalistas da 20ª edição

Julia Gonçalves Carneiro Assis – SP Quando assumiu a direção de uma escola em Assis, no interior paulista, Adriane iniciou um trabalho de qualificação profissional com os professores, em parceria com as vice-diretoras e as coordenadoras pedagógicas. O objetivo era analisar os instrumentos de avaliação, estudar e propiciar trocas com docentes de outros municípios

5 escolas combatem a violência contra as mulheres

, é comum que os alunos busquem temas de seu interesse e um professor que possa apoiá-los no seu desenvolvimento. Uma das alunas do Ensino Médio levou ao professor de Língua Portuguesa, Moacir da Silva Aragão, o desejo de conhecer a Lei Maria da Penha. Além de separar materiais para leitura e discussão, o docente sugeriu à estudante e seu grupo uma investigação

Escola sem Partido intimida e persegue professores

Pedro Mara, professor da rede estadual do Rio de Janeiro e diretor do CIEP 210 Mario Alves de Souza Vieira, em Belford Roxo, no Rio de Janeiro, certamente vem enfrentando o pior desafio de sua carreira docente. Em julho, ele foi denunciado pelo deputado estadual Flávio Bolsonaro (PSC) que formulou um vídeo, a partir de suas fotos pessoais, para acusá-lo

Atraso escolar: como garantir a aprendizagem de todos?

na aprendizagem e um novo papel do professor como mentor da ação pedagógica”, aponta ela. “A metodologia aplicada é muito dinâmica, diferente da habitual das classes regulares, pois o cerne do projeto não é apenas corrigir o fluxo, mas garantir a aprendizagem”, completa. Formação docente Em parceria com o Cenpec, a Secretaria Municipal de Sorriso (MT) desenvolveu