PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2268 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
A educação domiciliar, ou homeschooling, deve ser liberada no Brasil?
- 17/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
dias de gestão. Em 2019, o atual governo disse que enviaria uma Medida Provisória ao Congresso para tratar o tema, mas acabou encaminhando uma proposta de projeto de lei que visa criar regras para quem prefere educar os filhos em casa. A proposta não avançou na Câmara. Com a pandemia do coronavírus, as aulas presenciais foram suspensas e se tornaram totalmente
EE Eneas Olímpio da Silva (CE) – Clima Escolar
- 16/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
Jackson Barbosa Gama, gestor da E.E. Eneas Olímpio da Silva, fala sobre a prática adotada em sua escola para a melhoria do clima escolar e como isso refletiu no processo de ensino-aprendizagem.
Reconstrução: Inspiração em tempos de pandemia
- 15/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, que é surdo, não tem acesso à internet. Edilson, por mais de uma razão, tinha tudo para estar na estatística das muitas pessoas que não conseguiram aderir às aulas online. Mas a história dele não foi essa, pois em sua escola havia a professora Joyce Barcelos Barbosa, que decidiu não aceitar a situação. "Conversei com a gestão da minha escola [EEEFM Bartouvino Costa
Novo Fundeb torna a educação pública mais plural
- 13/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e mesmo na educação infantil, por que não permitir, ainda que de modo limitado, também no ensino básico? Não se trata de "retirar recursos da escola pública", mas de ampliar oportunidades de ensino e o próprio conceito do que é "público". Público é diferente de estatal. O foco do debate deve ser o resultado para o aluno e não a defesa deste ou daquele modelo de gestão
'Sujeito periférico não é só personagem de livros. É autor', diz ativista
- 12/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
das grandes livrarias, quase todas localizadas nas áreas centrais. Para ele, porém, por mais que haja problemas de gestão nas grandes redes, o problema maior é a falência do modelo, que vitimou também megalojas e redes de hipermercados que hoje se expandem com pequenas lojas. Na periferia, os livros são vendidos diretamente ao cliente nos circuitos de saraus
Projeto global quer transformar educação com escolas inovadoras até 2030
- 11/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de sua região. Além de serem todas instituições públicas e comunitárias, as escolas que integram o Escolas 2030 no país tem os requisitos de atender populações em contextos de vulnerabilidade e corresponder aos critérios de inovação definidos pelo Ministério da Educação — gestão, currículo, ambiente, metodologia e intersetorialidade —, para construir o Mapa de Inovação
Escolas públicas que conseguiram inovar para manter o ensino na pandemia são premiadas
- 10/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
", afirmou a diretora do colégio, Lauriane dos Santos Lima. Dedicação que fez da escola uma das cinco finalistas entre as mais de oito mil instituições de ensino público inscritas no Prêmio Gestão Escolar 2020, promovido pelo Conselho Nacional de Secretários de Educação, com apoio da Fundação Roberto Marinho. Mais do que destacar um modelo de gestão escolar, o prêmio
Condições para avançar
- 10/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
anos. Inspirado nesse modelo, o Novo Fundeb trouxe duas importantes mudanças: a primeira é a obrigatoriedade para que estados alterem suas leis sobre a distribuição do ICMS aos municípios, garantindo que 10% dessas transferências sejam atreladas à melhora nos indicadores de educação. A segunda é o recebimento adicional de 2,5% da União, condicionado a melhoras
É um erro engessar ainda mais os recursos do Fundeb
- 09/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. Entre outras coisas, a votação dirá o que fazer com os 30% restantes dos recursos do fundo. O tema muitas vezes surge como sendo uma discussão sobre modelos de gestão educacional. Existem os modelos de gestão estatal direta, os modelos de escolas contratualizadas, de natureza filantrópica, e há modelo de concessão de bolsas, cujo maior exemplo no Brasil é o Prouni
Prêmio Gestão Escolar 2020
- 09/12/2020
- Eventos
- Texto
Na quinta-feira, 10 de dezembro, a partir da 16h30, será realizado a Cerimônia Final do Prêmio Gestão Escolar 2020. Cinco escolas públicas do país estão na etapa final e disputam o título de Referência Nacional em Gestão Escolar, com ações para manutenção do ensino e aprendizagem durante a pandemia. Confira!
PL da Regulamentação do Fundeb limita avanços e impõe retrocessos à educação pública
- 09/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
conveniadas na pré-escola e retroceder na gestão democrática. Segundo a entidade, ele "centraliza a tomada de decisão de todas as metodologias de cálculo dos parâmetros de qualidade, indicadores de atendimento e socioeconômicos e de avaliação, dentre outros parâmetros, em órgãos máximos de gestão". Oposição ao PL A Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento
Ilhas de excelência: Sistemas pedagógicos pelo mundo podem ser inspiração para nos ensinar a repensar a escola básica brasileira
- 09/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Wickström, arremata: "O sindicato garantiu maior união entre os professores e acabou que é ele que dita muitas coisas ao governo, e não o contrário", menciona. Para o educador brasileiro, analisar o modelo de gestão na educação nacional à luz do modelo finlandês, inevitavelmente, é constatar um modelo com mais foco em política que em pedagogia. "Uma questão
Startup aposta em SMS contra evasão e engaja alunos da rede pública
- 07/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, o governo universalizou o modelo de gestão. Nascia a MGov, consultoria que desenvolvia projetos de impacto social para o poder público usando soluções por meio do celular. Em 2019, veio a decisão de rebatizar a empreitada para marcar sua transição para um negócio social. Desde então, todos os esforços da equipe estão na Eduq+. "Quando você pensa em manter crianças
Movimento irreversível: Para Fernando Haddad, ex-MEC por sete anos, ataques à universidade não vão frear ascensão da juventude negra
- 05/12/2020
- Radar de Imprensa
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-graduação como responsabilidade do MEC. Agora de volta às salas de aula, onde é professor de ciência política na Universidade de São Paulo (USP), ele reflete sobre assuntos como o Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica), também implantado em sua gestão e aprovado este ano pelo Senado como fundo permanente, as políticas do atual Ministério
Alessandro Molon, professora Dorinha Seabra Rezende e Pedro Cunha Lima - A Educação não pode esperar
- 04/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
chegue às escolas em 2021. Entre essas definições está, por exemplo, como se dará a distribuição dos recursos da complementação da União, que aumenta de 10% para 12% em 2021, para 15% em 2022, até chegar a 23% em 2026. Dentro desse sistema híbrido, está a criação do VAAT (Valor Anual Total por Aluno). O modelo permite mais recursos para quem mais precisa
Ceará desafia a lógica: Apesar do baixo desempenho socioeconômico, Estado encontrou modelo para desenvolver educação e liderar ranking
- 03/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
deste ano, o Ceará possui um modelo de educação básica capaz de reduzir a pobreza de aprendizagem e que pode ser replicado em outros estados do país a partir de alguns pilares de gestão e eficiência. Especialistas em educação entrevistados por Ecoa ressaltam que o modelo apresentou resultados significativos no IDEB nacional, mas que apenas o exame não
Seleção de diretores escolares no estado do Rio de Janeiro: a participação da comunidade no (con)texto político
- 12/2020
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, analisou-se como a participação da comunidade para a seleção de diretores foi apresentada nos textos legais do estado do Rio de Janeiro, a fim de compreender como o legislativo e o executivo operam com a participação em políticas de caráter democrático. Os resultados apontam que os municípios operam com uma baixa escala de democracia e que osc...
Covid 19 e educação: resistências, desafios e (im)possibilidades
- 12/2020
- CEDOC
- Texto
O estudo reflete sobre os impactos e desafios da covid-19 na Educação. Os resultados mostraram grandes desafios e (im)possibilidades para a prática docente no atual contexto, principalmente no que se refere à Educação a Distância e acesso a tecnologias. Esse fato se deve ao modelo de formação inicial que precisa ser pensado/adaptado para as demandas
Autonomia do trabalho do supervisor de ensino: uma análise em sua localidade
- 12/2020
- CEDOC
- Texto
Este artigo tem como objetivo discutir as percepções do supervisor de ensino e sua atuação junto às escolas e às Diretorias de Ensino, a partir dos conceitos de trabalho e autonomia. Os resultados mostram que a autonomia do supervisor de ensino é um elemento de caráter relativo, em razão do contexto do trabalho que exerce. No entanto, o caráter criativo das...
Participação em Comunidades Sociais e a Prática Pedagógica com Modelagem Matemática: algumas relações
- 12/2020
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, discute-se o papel das participações em diferentes comunidades sociais no processo de aprendizagem sobre a prática pedagógica com Modelagem Matemática de futuros professores de Matemática. Os resultados indicam a relevância da participação de futuros professores de Matemática em comunidades sociais cujas práticas aproximam comunidades escolares...