PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2026 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
“Gestão educacional e educação antirracista” é tema de mesa de debate do Grupo de Pesquisa Fateliku
- 25/11/2020
- Eventos
- Texto
Na terça-feira, 25 de novembro, às 19h30, do Grupo de Pesquisa Fateliku da Universidade de São Paulo realizará a mesa de debate “Gestão educacional e educação antirracista”. O debate compõe a programação do “IV Encontro de Educação para as Relações Étnico-Raciais da FEUSP - III Seminário do Fateliku”. Participarão da discussão: Profa. Dra. Rosana Batista
Instituto Unibanco e Insper promovem webinário “A importância de aspectos sistêmicos para uma gestão educacional eficiente”
- 24/11/2020
- Eventos
- Texto
Na próxima quinta-feira, dia 26 de novembro, às 16h, o Instituto Unibanco e o Insper realizarão o webinário “A importância de aspectos sistêmicos para uma gestão educacional eficiente”. Evento marcará lançamento do “Núcleo Ciência pela Gestão Educacional”, uma cooperação para ampliar a rede de pesquisadores produtores de conhecimento científico sobre
USP de Ribeirão Preto promove “1° Congresso Internacional de Educação Escolar”
- 24/11/2020
- Eventos
- Texto
De 24 a 27 de novembro, sempre às 14h, a Universidade de São Paulo de Ribeirão Preto realizará o “1° Congresso Internacional De Educação Escolar: cenário de pandemia, seus desafios, perspectivas e possibilidades”. Objetivo é refletir a Educação Escolar como espaço-tempo de perguntas e respostas, que poderão promover ressignificações de saberes, práticas e ...
Webnário debate comunicação e engajamento nas redes educacionais
- 24/11/2020
- Eventos
- Texto
Na quarta-feira, 25 de novembro, às 16h, o Instituto Unibanco realizará o webinário “Comunicação e Engajamento nas Redes Educacionais” para refletir sobre a importância da comunicação como ferramenta de gestão. O debate faz parte da série "Gestão da Educação Pública em Tempos de Crise". Participarão da discussão: Maju Azevedo (gerente de Implementação
Sebrae e Consed promovem “Congresso de Gestão Escolar”
- 18/11/2020
- Eventos
- Texto
De 25 a 27 de novembro, o Sebrae, com apoio do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), realizará o “Congresso de Gestão Escolar”. Evento tem por objetivo oferecer conteúdos inovadores e focados nos principais problemas enfrentados pelas escolas no contexto atual de pandemia, além de difundir o empreendedorismo como forma de obter uma gestão
Secretaria de Estado da Educação do PI promove webinário “A retomada do Circuito de Gestão e a Importância da Participação Estudantil”
- 18/11/2020
- Eventos
- Texto
Na quinta-feira, 19 de novembro, às 16h, a Secretaria de Estado da Educação do Piauí realizará o webinário “A retomada do Circuito de Gestão e a Importância da Participação Estudantil”. Participarão da discussão: Gabriel Medina (analista do Instituto Unibanco); Maria José Neta (diretora de Ensino e aprendizagem da Seduc/PI); Maria Júlia Azevedo (gerente
Secretarias de Educação respondem: qual o nosso papel no planejamento para o pós-pandemia?
- 18/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
na perspectiva da prática inclusiva. Então precisamos oportunizar a todas esse direito, encontrando mecanismos para auxiliar as famílias, por meio de interlocuções com coordenadores, professores das salas regulares e de AEE. Também temos a missão de deixar tudo isso encaminhado e organizado, porque a próxima gestão vai levar um tempo para entender esse contexto. Não
Faculdade de Educação da Unicamp promove webinário sobre afetividade e organização escolar
- 17/11/2020
- Eventos
- Texto
Na terça-feira, 17 de novembro, às 15h, a Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) realizará o webinário “Afetividade e organização escolar: direção e trabalho coletivo”. Participarão da discussão: Drª Andrea Maria Martins Chiacchio (Unicamp); Adriano Caetano Rolindo (Unicamp); com mediação de Natália Mazzilli Dias (Unicamp).
Pandemia impulsiona debate sobre educação ambiental nas escolas
- 17/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, estudantes e quem mora no entorno da escola. "É preciso que a escola olhe para toda a organização do seu trabalho pedagógico e da sala de aula", diz Simone Portugal, mestre em Educação pela Universidade de Brasília (UnB) e pesquisadora colaboradora da Oca - Laboratório de Educação e Política Ambiental da Escola Superior de Agricultura da USP. Segundo a especialista
Fernando Cássio e Hélida Lança - Escolas reabertas e vazias: a reabertura foi um fiasco
- 17/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de apoio e da limpeza. Nos primeiros dias de novembro, a prefeitura de São Paulo autorizou o retorno das aulas presenciais regulares para estudantes do ensino médio nas escolas públicas e privadas da cidade. Nas escolas da rede estadual, porém, a frequência nas unidades reabertas continua baixa: prédios enormes, com dezenas de salas de aula, têm funcionado
Relatórios da OCDE evidenciam impactos do fechamento das escolas e estratégias de reabertura
- 13/11/2020
- Em Debate
- Vídeo
. Sabemos que, no Brasil, essa expectativa não se concretizou, já que, passados mais de cinco meses, poucas redes públicas de ensino retomaram suas atividades presenciais. Com crianças e jovens há tanto tempo longe das salas de aula, o relatório chama a atenção para o risco maior de evasão escolar. Como sabemos, no Brasil, à medida que o estudante avança
Antônio Eugênio Cunha - Cenário da educação a partir de 2021
- 12/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
dos grandes impactos no sistema educacional, alterando as metodologias de ensino, aprendizagem e ainda interferindo nos custos das operações das empresas educacionais, independentemente das opções de ordem social e tributária. Agora, fala-se em aulas remotas, salas invertidas, ensino híbrido, metodologias ativas, aulas gravadas para revisão, atividades online
Retomada presencial: 8 cursos para se preparar para o ensino híbrido
- 11/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
dos estudantes no processo de ensino. A partir do estudo de casos reais, Lilian Bacich, formadora de professores, apresenta estratégias como sala de aula invertida e rotação por estação de aprendizagem, que promovem mais engajamento na turma e estimulam uma participação ativa dos estudantes. Além disso, você vai entender como essas estratégias se relacionam com a BNCC. 3
12 dúvidas sobre a retomada presencial das aulas nas escolas públicas
- 10/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
escolar", ressalta Cecília Cruz, coordenadora de Gestão da Secretaria de Educação de São Paulo. Independente do retorno das atividades presenciais, as aulas no ensino remoto continuam na rede. Já no Amazonas, a determinação estadual é de que todas as escolas retornem. Porém, a opção do ensino remoto segue disponível para alunos que se enquadram no grupo de risco
Gestão democrática: Escola como lugar para aprender a ouvir e a se colocar no lugar do outro
- 09/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
os gestores nessa questão são as competências gerais da BNCC (Base Nacional Comum Curricular). O texto introdutório e as competências são excelentes ferramentas para refletir com a equipe sobre como agir tanto em sala de aula, como na escola ou na rede, de modo coerente ao que está sendo proposto. Na minha opinião, é o melhor orientador para que se tenha uma gestão
Volta às aulas será o primeiro desafio dos novos gestores municipais
- 06/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, mas 328 mil crianças ainda estão fora das salas de aula. Os dados são do monitoramento do PNE feito pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Outra meta trata da alfabetização das crianças. Pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que estipula o que deve ser ensinado em todas as escolas, a alfabetização deve ocorrer até
Ensino híbrido não é só a junção de aulas presenciais e remotas
- 05/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e do uso de tecnologia em sala de aula ou fora dela, mas sua integração, unindo atividades colaborativas e individuais. Uma aula híbrida sobre a China, por exemplo, pode ser iniciada por uma atividade composta por pequenos filmes presentes na internet e atividades de leitura e pesquisa, seguidas de questões que façam o estudante refletir sobre o material proposto
De currículo compacto a professor extra, lições de quem já reabriu escolas
- 02/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, mas principalmente por causa das necessidades educacionais. Currículos mais compactos, programas de apoio entre estudantes e até a contratação de professores extras fazem parte das estratégias para contornar abismos de aprendizagem em sala de aula e os traumas decorrentes da pandemia. Redes de ensino no Brasil que já reabriram suas escolas revelam possíveis lições
Coleção propõe debate sobre a formação continuada de professores da Educação Básica
- 29/10/2020
- Em Debate
- Texto
mais estimulado, de diversas formas, pelos ambiente virtuais e tecnológicos. Além disso, o cenário educacional vem apontando para a necessidade de diversificação das plataformas de ensino: além da sala de aula, da lousa e dos livros, outras ferramentas estão se tornando instrumentais importantes para os docentes. O ensino híbrido e remoto demonstra que existem outras