Novo Fundeb exclui índios de Roraima

de crianças, jovens e adultos indígenas. Após cinco anos em discussão, a Proposta de Emenda Constitucional (PEC) 15 de 2015 torna permanente o Fundeb e eleva a participação da União no financiamento da educação infantil e dos ensinos fundamental e médio. Dentre os principais pontos do texto aprovado, ficou determinado o aumento para 70% do gasto mínimo para pagamento

Discussão sobre necessária volta às aulas envolve ciência e insegurança dos pais

risco de contaminação, o que fez a Sociedade Americana de Pediatria pedir o retorno às aulas nos EUA. Um estudo, feito na Suécia, que nunca fechou escolas de educação infantil, indica que não houve maior infecção entre professores. Na Irlanda, seis crianças e adultos contaminados com covid foram monitorados por 14 dias. Eles tiveram contatos em escolas com mil

Pais e educadores temem volta à aula presencial, mas revelam preocupação com indefinição da pandemia

também temem a contaminação, segundo uma pesquisa da UFMG e Confederação Nacional dos Trabalhadores da Educação (CNTE): "O retorno presencial das escolas é a questão mais polêmica e grave que estamos enfrentando na pandemia", avalia Alexandre Coimbra Amaral, psicólogo e terapeuta familiar. "Ele não pode ocultar o grande esforço da pandemia, que é preservar vidas

Discussão sobre necessária volta às aulas envolve ciência e insegurança dos pais

risco de contaminação, o que fez a Sociedade Americana de Pediatria pedir o retorno às aulas nos EUA. Um estudo, feito na Suécia, que nunca fechou escolas de educação infantil, indica que não houve maior infecção entre professores. Na Irlanda, seis crianças e adultos contaminados com covid foram monitorados por 14 dias. Eles tiveram contatos em escolas com mil

O novo Fundeb e o futuro do Brasil

, sabendo que o Fundeb não é um favor político da União a governadores e prefeitos. É dinheiro para valorizar professores, para financiar e desenvolver as etapas educacionais de creche, pré-escola, educação infantil, ensino fundamental, ensino médio até a educação de jovens e adultos. Seu objetivo é reduzir a desigualdade gritante de recursos entre as redes

Folha na Sala - Grandes Educadores - Ep.6: Como Paulo Freire se tornou ícone e o que há dele na educação hoje

O episódio aborda a trajetória de Paulo Freire, o patrono da educação brasileira, professor responsável por revolucionar o processo de alfabetização de jovens e adultos. Para retraçar a trajetória deste professor, o episódio conta com a ajuda de diversos educadores, como Moacir Gadotti (USP), Sérgio Haddad (UCS), Maurilane Biccas (USP), Mário Sérgio

Novo Fundeb vai trazer qualidade para escolas e valorização de professores

públicas tenham mais condições para aprimorar o processo de ensino e aprendizagem nas escolas, além de valorizar os profissionais de educação. Ainda segundo a entidade, a proposta permite "garantir o direito à educação com acesso, permanência e aprendizagem a todas as crianças, adolescentes, jovens e adultos de todo o país". Proposta deve passar pelo Senado Após

‘Precisamos olhar para todas as rodas da engrenagem que é a comunidade escolar’

mais saudável, o LIV (Laboratório Inteligência de Vida) lançou a Jornada do Selo Azul. A iniciativa propõe um percurso a instituições de ensino para refletir como o momento influenciou a saúde mental de crianças, jovens e adultos. Na primeira etapa do processo, foi apresentado o Guia de Acolhimento na Volta à escola, que explica as quatro paradas da Jornada: raio X

Especialistas descontroem falácias de governo Bolsonaro sobre o Fundeb

de 2007 para 2018 – o déficit de cobertura revela a desproteção do direito à educação de 3,3 milhões de crianças e jovens de zero a 17 anos, considerando as metas do Plano Nacional de Educação. Esse déficit pode chegar a 8,9 milhões, se considerarmos os 5,6 milhões de jovens e adultos de 18 a 24 anos que não concluíram a educação básica e não frequentam escola

Educação sexual pode salvar crianças de casos de pedofilia

promovam o debate, o aprendizado positivo em sala de aula. Assim, essas crianças se tornaram jovens mais conscientes e responsáveis, depois adultos, e pais e mães vão conseguir constituir uma família onde o diálogo aconteça dentro de casa. Só vamos melhorar quando tivermos uma educação sexual de base sólida para entender que esse assunto é natural. O corpo, o sexo

Claudia Costin - Os jovens e o futuro

anos), com 35,6% das crianças matriculadas, até a faixa de 15 a 17 anos, com 89,2% desses jovens na escola. De fato, avançamos no acesso aos bancos escolares. Há que se lembrar, porém, que na modalidade creche, a meta do Plano Nacional de Educação é atender a 50% dos bebês e das crianças pequenas até o final de sua vigência, em 2024. Estamos, quatro anos antes

Claudio Fonseca - Em defesa da vida: retorno de aulas presenciais não deve acontecer neste ano

e adultos matriculados na rede escolar e para os profissionais de educação e familiares, este segundo semestre deve ser um período para estruturar as escolas, reorganizar o currículo, repensar os ciclos de aprendizagem, tratar da formação, da saúde e da segurança dos profissionais, realizar ampla testagem, dialogar com a família e alunos, providenciar as adaptações

Uma a cada quatro pessoas negras com mais de 60 anos é analfabeta, diz IBGE

sem ter completado o ensino médio, 71,7% são pretos ou pardos. Por conta disso, a média de escolaridade de pessoas com mais de 25 anos é menor entre os pretos ou pardos. Em geral, estudam 8,6 anos em comparação com 10,4 dos brancos. Analise da Silva, professora da UFMG especialista em educação de jovens e adultos, explica essa desigualdade como a consequência

Dez milhões de jovens estão fora da escola. Trabalho é principal fator de evasão

São Paulo – De 50 milhões de jovens de 14 a 29 anos no país, 10,1 milhões (20,2%) não completaram a educação básica. Por abandono ou por nunca ter sequer frequentado a escola. Os dados do IBGE, divulgados nesta quarta-feira (15), mostram ainda que a evasão tem predominância de pretos e pardos (classificação usada pelo instituto), que representam 71,7

Queda de analfabetismo no Brasil se mantém lenta, e taxa se aproxima de meta atrasada desde 2015

e no Nordeste", informa o texto da pesquisa. Educação na pandemia:Escolas precisam de álcool em gel contra Covid-19, mas 10 mil das públicas não têm nem água limpa Como O GLOBO revelou em dezembro, o Ministério da Educação (MEC) fez, em 2019, o menor gasto da década com a educação de jovens e adultos, principal estratégia para aumentar a escolarização da população

Analfabetismo entre negros é quase o triplo que entre brancos

. Para a pedagoga, é difícil tornar a educação atrativa para jovens negros em um contexto em que essa população "convive diariamente com a violência"."Estamos em um país em que a gente está convivendo com o extermínio da juventude negra", afirma. Perto da meta Em 2019, segundo a Pnad Contínua Educação, a taxa de brasileiros com 15 anos ou mais que não sabia ler ou escrever

Mais de 70% dos jovens de 14 a 29 anos que abandonam a escola são pretos ou pardos

Mais de dez milhões de jovens de 14 a 29 anos não completaram alguma das etapas da educação básica, seja por terem abandonado a escola, seja por nunca a terem frequentado. Isso representa 20,2% do total das 50 milhões de pessoas na faixa etária. Desse total, 71,7% eram pretos ou pardos. Os dados são da PNAD Contínua 2019, divulgado nesta quarta-feira 15

Luiz Henrique Lima - A emergência na Educação

brasileira já era dramático. Tudo isso foi agravado com a emergência decorrente da pandemia do coronavírus. Hoje, há dezenas de milhões de crianças, jovens e adultos afastados há vários meses das atividades escolares. A alternativa do ensino à distância é dificultada pela gigantesca desigualdade econômica e social que caracteriza a sociedade brasileira. Com milhões

Estudo calcula quanto o Brasil perde quando um jovem não conclui a educação básica

para o país: o custo anual é de R$ 114 mil para cada jovem. "Isso reflete a grande tragédia brasileira na educação. Um país que aumentou significativamente os gastos com educação nos últimos 20, 30 anos e, no entanto, os indicadores de aprendizado do ensino médio não melhoraram. Nossa educação tem um problema grave de gestão", avalia o presidente do Insper

Quase 90% dos professores não tinham experiência com aulas remotas antes da pandemia; 42% seguem sem treinamento, aponta pesquisa

(Gestrado/UFMG) e a Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE). Os dados foram coletados entre 8 e 30 de junho, com 15.654 docentes de todo o Brasil, da educação infantil, ensino fundamental e educação de jovens e adultos. Os dados mostram que: "É um cenário preocupante, que demonstra a dificuldade do poder público em dar uma resposta neste momento