Plataforma trabalha a economia circular de forma interdisciplinar

, componentes curriculares, materiais necessários e quais competências da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e Objetivos de Desenvolvimento Sustentável são contemplados pela sequência. Os conteúdos estão disponíveis tanto no formato PDF, quanto como documento do Google, para facilitar edição."Os documentos permitem que o professor faça alterações em cima desse

Jundiaí (SP) promove atividades ao ar livre para estudantes da rede

agora, para lidar com a pandemia. "É uma possibilidade de pensar a educação integral, conectando conteúdos curriculares ao território e à natureza", diz Vastí Ferrari Marques, secretária de Educação de Jundiaí. Leia + CR defende ações para garantia de direitos em meio ao agravamento da pandemia A primeira etapa desse processo foi a realização de uma série

Patricia Blanco - O desafio de ensinar o pensamento crítico

mais conteúdo. Segundo Harari, vivemos numa época em que a escola não precisa oferecer mais informações para os alunos: eles já "estão inundados" delas, podem acessá-las facilmente de qualquer lugar, mas ainda não conseguem distinguir o que é confiável do que não é; o que tem qualidade do que não tem. Na sua visão, o que as pessoas em geral realmente precisam

MEC nomeia aliada do Escola sem Partido para coordenar materiais didáticos

O ministro da Educação, o pastor Milton Ribeiro, nomeou nesta quarta-feira (10) como coordenadora de materiais didáticos uma professora aliada ao movimento Escola sem Partido (que alega haver doutrinação política e ideológica nas escolas brasileiras) e que acumula críticas à base curricular com base em princípios religiosos. A indicação da professora Sandra

Geekie oferece 20 mil vagas gratuitas para alunos da rede pública se prepararem para vestibular e Enem

por mais de 12 milhões de alunos, permite ao estudante fazer diagnóstico personalizado e gerar plano de estudos com base nas disciplinas e temas com mais dificuldades. Essa análise resulta na recomendação de conteúdos essenciais para aprimorar o desempenho do estudante, principalmente em disciplinas sequenciais como Matemática, Química e Física, nas quais o conhecimento

Por que o Dia Internacional da Mulher não pode passar batido e deve estar na pauta o ano inteiro

gênero e raça não fosse um apêndice, uma sobrecarga? E se ela transpassasse o currículo do ano, como parte do desenvolvimento das tão faladas competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que devem estar na essência do trabalho pedagógico? Esta não é apenas uma possibilidade, mas o caminho ideal de se tratar o tema. Falar de protagonismo feminino

MEC quer professora aliada do Escola sem Partido para coordenar material didático

O MEC (Ministério da Educação) pretende nomear nos próximos dias como coordenadora de materiais didáticos uma professora aliada ao movimento Escola sem Partido e que acumula críticas à base curricular com base em princípios religiosos. A indicação da professora Sandra Ramos, da UFPI (Universidade Federal do Piauí), ainda é vista por funcionários

Professor cria podcast de geografia com conteúdo da BNCC e atualidades

por semana. Os conteúdos variam entre os temas das aulas de geografia e assuntos que estão presentes na vida dos alunos. Falamos sobre globalização, sustentabilidade e outros conteúdos que estão previstos na BNCC (Base Nacional Comum Curricular), mas também tratamos de questões como saúde emocional na pandemia, dicas domésticas para economizar, como gerenciar compras

“No início da pandemia, eu não me sentia professor. Parecia que a profissão tinha sido descaracterizada”

de adaptação? "As crianças me fizeram enxergar que eu era professor e o que eu podia fazer naquele momento", conta. Evandro mudou seu planejamento e passou a organizar suas atividades respeitando o tempo de cada família e privilegiando vivências que ele pudesse acompanhar a distância. Evandro conversou com NOVA ESCOLA sobre as mudanças, Base Nacional Comum Curricular

Globo, Fundação Roberto Marinho e mais de 30 organizações lançam campanha de incentivo à aprendizagem

adotada mesmo nas redes de ensino que já desenvolveram suas próprias aulas remotas. O conteúdo segue a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e pode ser complementar ao ensino preparado por professores. Assim, se uma escola identificar que um aluno não absorveu determinado conteúdo que deveria ter aprendido no ano passado, ela poderá usar as videoaulas para dar

Ensino público e pandemia: percursos em construção

possibilidades do fazer pedagógico. Não se sabe, ainda, que saberes foram consolidados nos espaços familiares e que saberes não tiveram alcance. Muitas vezes acredita-se que é preciso saber todos os conteúdos acadêmicos e institucionalizados, mas a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) nos convoca o olhar para as competências e habilidades, e não apenas dos conteúdos

Livro didático e transformação social

Comum Curricular (BNCC), o novo Ensino Médio terá ampliação da carga horária mínima, flexibilização curricular, foco no estudante e no seu desenvolvimento integral e a incorporação de práticas escolares mais dinâmicas e interativas, que considerem as especificidades e demandas de jovens que já nasceram no século XXI. Ao invés de 13 disciplinas distintas, serão

Os nós da educação remota no Brasil

o ensino médio sabendo o mínimo. Nossa questão não tem de ser o homeschooling, e sim o no schooling’", argumentou o diretor executivo da Fundação Lemann, Denis Mizne. As escolas públicas respondem por 70% das matrículas no Brasil, e a maioria delas chegou ao fim do ano tendo oferecido algum conteúdo aos alunos. Mas não foi o suficiente. "Eram menos de duas horas

Com empurrão dos pais, escolas de elite querem desnaturalizar o racismo

é branco", desabafa. Sem salvacionismo A comissão antirracista de pais, mães e responsáveis do Colégio Equipe, em Higienópolis, surgiu há seis meses e conta com cerca de 100 membros. A primeira ação foi com a ocupação por uma semana das redes sociais do colégio, em novembro do ano passado. A comissão divulgou conteúdos voltados à conscientização sobre racismo

“Não tem como implementar ensino híbrido em aula remota”

os recomendados para que os professores comecem esse trabalho porque eles mantêm algumas das características já conhecidas da escola, como a divisão por salas, turmas e a abordagem curricular. A sala de aula invertida, por exemplo, pode ser o mais fácil para começar, porque o conteúdo é selecionado pelo professor antes, que faz a curadoria dos materiais e entrega

Conceito e tecnologia são requisitos para o professor adotar o ensino híbrido no Fundamental 1

de coleta de dados sobre o grupo de estudantes e sobre cada um deles individualmente, para personalizar o ensino, atuando sobre as demandas de conteúdo e de estratégias específicas de um grupo", explica Jordana, que também é formadora do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária). Para ela, o ensino híbrido favorece

Senado aprova R$ 3,5 bilhões para melhorar acesso à internet em escolas públicas

pelos estados e municípios até 31 de março de 2022. O dinheiro poderá ser usado para que os beneficiários possam contratar soluções de conectividade móvel para a realização e acompanhamento de atividades pedagógicas remotas, vinculadas aos conteúdos curriculares. Alunos dos ensinos médio e fundamental e professores também de ensino médio e fundamental, nessa ordem

Professor usa a arte para refletir sobre bullying, suicídio e violência

pedagógica nessas situações, sem perder seu caráter curricular, com seus conteúdos e conhecimentos específicos a serem desenvolvidos no ambiente de sala de aula? Passei a pensar sobre a performance e suas várias possibilidades de intervenções, que podem ser apresentadas nos mais diversos espaços. Partimos, então, para os estudos teóricos/práticos do conteúdo

Escolas Antirracistas começa ano letivo com mais negros nos colégios

que irá abarcar conteúdos da Educação Infantil ao Ensino Médio. Já no Gracinha, o coletivo tem trabalhado junto à escola para acabar com o abismo racial. Patrícia Marinho, integrante do movimento e mãe de duas meninas, conta que estão empenhados em três frentes de trabalho: sensibilização e letramento racial da comunidade escolar; revisão curricular; e inserção

Movimento de Escolas Antirracistas começa ano letivo com mais negros nos colégios

conteúdos da Educação Infantil ao Ensino Médio. Já no Gracinha, o coletivo tem trabalhado junto à escola para acabar com o abismo racial. Patrícia Marinho, integrante do movimento e mãe de duas meninas, conta que estão empenhados em três frentes de trabalho: sensibilização e letramento racial da comunidade escolar; revisão curricular; e inserção de mais negros