Em carta ao MEC, entidades científicas pedem adiamento do Enem

Um grupo de entidades científicas encaminhou uma carta ao ministro da educação, Milton Ribeiro, solicitando o adiamento do Enem, previsto para acontecer, no formato presencial, nos dias 17 e 24 de janeiro. No documento, instituições como a Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

Defensoria Pública da União pede adiamento do Enem

seja adiada "até que possa ser feito de maneira segura, ou ao menos enquanto a situação não esteja tão periclitante quanto agora". Ao todo, mais de 5,7 milhões de inscrições foram confirmadas nesta edição, segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Exame chegando:Com mais inscritos e medidas anti-Covid, Enem da pandemia

Enem deve ser adiado por causa do aumento de casos de covid? Veja o que dizem especialistas

. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), responsável pela prova, diz que as datas estão mantidas e afirma que a realização do exame é segura. Covid-19 Covid-19 no Brasil Consórcio de Veículos de Imprensa A prova está marcada para os dias 17 e 24 de janeiro, em ummomento em que o Brasil atinge 200 mil mortes pela covid-19, com curva ascendente

Guia de Conectividade na Educação: passo a passo para a conectividade das escolas públicas brasileiras

Neste Guia de Conectividade na Educação, apresenta-se um debate sobre o uso da tecnologia na educação. O material traz orientações, sugestões, indicadores de consulta e fontes de referência para apoiar gestores(as) no planejamento e na implementação de conectividade nas instituições escolares. O guia aborda as seguintes questões: Como mapear quais unidades...

Uma investigação sobre clima escolar, violência e gestão de conflitos numa escola estadual do Norte de Minas Gerais

Esta pesquisa busca discutir as situações de violência que envolvem contexto escolar numa escola estadual de Minas Gerais, buscando identificar as situações de violência escolar, as estratégias da gestão para lidar com os conflitos, entre os anos de 2012 a 2019. Com base nos achados e à luz do referencial teórico, é elaborado um Plano de Ação Educacional

A Política de Assistência Estudantil do IFPE: conhecendo os programas e a definição orçamentária no campus Pesqueira

Esta pesquisa analisa a Política de Assistência ao Estudante do Instituto Federal de Pernambuco - campus Pesqueira. Os resultados mostram que o IFPE mantém programas e ações que envolvem os estudantes de todos os níveis de ensino da instituição, porém a redução no orçamento da ação relacionada ao programa voltado ao educando da educação profissional afeta

‘Estereótipos afastam as meninas da ciência’

que a negligência dos cuidadores pode causar distúrbios cerebrais que se manifestam apenas na vida adulta. Ela investiga também formas de prevenir ou reduzir esses danos cerebrais causados pela privação dos cuidados parentais. Sua pesquisa lhe rendeu o Prêmio Para Mulheres na Ciência, em 2017. A iniciativa, organizada pela L'Oréal, Unesco e Academia Brasileira de Ciências

Análise de Imprensa - Dezembro de 2020

à Educação e também professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), seguido por Lucas Hoogerbrugge (quatro depoimentos), líder de relações governamentais do movimento Todos pela Educação. No G1/Jornal Nacional, Anna Helena Altenfelder, presidente do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec), deu

Bolsonaro sanciona sem vetos lei que regulamenta o novo Fundeb

para que os alunos possam aprender. Então é um dinheiro fundamental que chega diretamente nas escolas e para os alunos", disse Anna Helena Altenfelder, presidente do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária.

Bolsonaro esvazia comissão contra trabalho infantil

pelo governo federal", disse Isa Oliveira, secretária executiva do Fnpeti em nota. "Os efeitos sobre o atual contexto devem ser captados pelas pesquisas de 2020 e 2021." "É alarmante, preocupante", afirmou Carlos Silva, vice-presidente do Sindicato dos Auditores Fiscais do Trabalho (Sinait), categoria responsável pela fiscalização do trabalho infantil. "Esse cenário

A revolução tecnológica forçada pelo coronavírus

nos armazéns, para montar e empacotar os pedidos dos clientes. Nos últimos 12 meses, a ação da companhia na Bolsa mais que dobrou de valor. A fortuna de seu fundador e presidente, Jeff Bezos, ultrapassou os US$ 200 bilhões em agosto. Mesmo os grandes líderes mundiais se renderam às reuniões virtuais. Foto: Gary Ramage / POOL / AFP Ao mesmo tempo, um quarto dos pequenos

Bê-á-bá discrepante: a pandemia e a desigualdade educacional no Brasil

tecnologias para ensinar, mas hoje eles querem", afirmou Denis Mizne, diretor executivo da Fundação Lemann. Após a a crise sanitária, uma pesquisa encomendada pela fundação constatou que 73% dos educadores disseram que vão utilizar mais tecnologia no ensino do que usavam antes. E só 3% disseram não se sentir preparados para o uso de tecnologias. Em Sobral, no Ceará

"Reduzir desigualdade de aprendizagem tem que ser prioridade"

socioeconômicas entre os estudantes. Apesar da falta de ação do MEC nos dois últimos anos, Schneider vê alguma chance de melhora, motivada pelas proximidade das próximas eleições. "Olhando para os dois anos que se passaram, ninguém deve acreditar que alguma coisa vá mudar [...] Mas talvez o MEC consiga se reconciliar com a agenda da educação", afirma. Confira a seguir

Educação em casa fica a cargo da família

de socialização das crianças e adolescentes fora dos colégios. Porém, Carlos Vinícius vê esse ponto como "senso comum". "A questão de que os filhos não têm socialização é um mito. A prática das famílias e as pesquisas mostram isso. No ambiente escolar, é mais restritivo — só com gente da mesma faixa etária e da mesma classe social —, na educação domiciliar, vive

Quatro anos do Teto de Gastos: insustentabilidade, pandemia e o Orçamento 2021

e de economistas e instituições de pesquisa acadêmica. Enquanto o Congresso e o STF não avançam, o cotidiano das famílias e das comunidades mais pobres se agrava assustadoramente. A necessidade incontestável de um Orçamento 2021 mais robusto, contrária à lógica do Teto de Gastos, estará no centro do debate da votação da LDO, prevista para esta quarta 16. Para contribuir

Relatório da OCDE sobre Brasil foca em produtividade e reformas para retomada da economia

como recomendações para a retomada do crescimento. As conclusões da pesquisa foram apresentadas pelo Secretário-Geral da OCDE, Angel Gurría, em um evento de lançamento online que teve a participação do Ministro da Economia, Paulo Guedes, e do Presidente do Banco Central, Roberto Campos Neto. Este é o nono estudo desse tipo desenvolvido em três décadas de cooperação

Educação e pandemia: experiências colaborativas entre municípios

federativo brasileiro, com o professor e pesquisador da Faculdade de Educação da USP (Universidade de São Paulo) e do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária), Romualdo Portela também faz parte da programação. O evento contará também com a participação da gerente de implementação do Itaú Social, Tatiana Bello, da diretora

'Sujeito periférico não é só personagem de livros. É autor', diz ativista

A novidade veio da quebrada. Mais especificamente das periferias da região metropolitana de São Paulo, onde um levantamento da ONG Ação Educativa identificou a existência de 18 editoras e selos estabelecidos ou vinculados aos bairros periféricos que, em menos de 15 anos, já lançaram 375 livros de cerca de 275 autores — um terço são escritores negros

Afetado pela crise, brasileiro espera 2021 melhor

dois salários-mínimos) e 23% (dois a cinco salários-mínimos) contra 16% daqueles com renda acima de cinco salários mínimos. LEIA MAIS Pesquisa Observatório Febraban mostra os efeitos da pandemia na vida dos brasileiros e as perspectivas para 2021​ Brasileiro irá se resguardar no Natal e acredita em vacina Crescem bancarização e satisfação com ação dos bancos

Projeto global quer transformar educação com escolas inovadoras até 2030

das organizações, os encontros e atividades foram adaptados ao formato remoto e buscaram apresentar as premissas globais do programa, provocar reflexões sobre métodos de aprendizado e avaliação e mapear estratégias já desenvolvidas nas escolas. Essas trocas darão subsídio ao processo de "pesquisa-ação" empreendido pelo programa no país. A premissa do programa, segundo