PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1133 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Clima e ambiente escolar
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Currículo
- Fatores extraescolares
- Práticas educativas
- Avaliação
- Juventudes
- Equidade
- Modalidades e níveis de ensino
- Diversidade
- Formação
- Recursos humanos
- Finanças
- Relações étnico-raciais
- Ações afirmativas
- Deficiência
Concepções homofóbicas de estudantes do ensino médio
- 01/2017
- CEDOC
- Texto
No artigo, apresenta-se os resultados de um estudo realizado com 2.159 alunos e alunas do Ensino Médio de três cidades do interior paulista. O estudo mostrou que a tolerância moderada em relação à homossexualidade dos jovens da amostra é uma realidade que necessita de atenção das políticas públicas em educação, visando estratégias para a desconstrução de es...
Padres y Maestros
- 2017
- CEDOC
- Texto
à educação — sociologia, pedagogia, psicologia, filosofia social e moral —, enfatizando os temas atuais que suscitam discussão na Espanha .
Propósitos y Representaciones
- 12/2016
- CEDOC
- Texto
Propósitos e Representações, periódico acadêmico (publicado em espanhol e inglês) voltado para o aprofundamento das publicações em psicologia educacional, promove a discussão científica a partir de uma perspectiva que privilegia a diversidade de temas, abordagens disciplinares e teóricas e propostas metodológicas em torno da Psicologia da Aprendizagem
TDAH e boa avaliação no Ideb: uma correlação possível?
- 12/2016
- CEDOC
- Texto
A pesquisa verificou se há relação entre a nota do Ideb e o índice de crianças medicadas por transtornos de aprendizagem nas escolas, com a hipótese de que uma escola bem avaliada no Ideb teria menos crianças medicadas. Não foi possível observar tal relação, pois este número não é inferior ao da média brasileira. Além disso, as concepções das educadoras ref...
Psicologia Escolar e Educacional
- 12/2016
- CEDOC
- Texto
A revista Psicologia Escolar e Educacional é afiliada à Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional - Abrapee, para a comunicação e debate da produção científica no campo da Psicologia Educacional e Escolar. Seu objetivo é constituir um espaço para a apresentação de pesquisas atuais no campo da Psicologia Escolar e Educacional e servir
Aula: Educação, pobreza e desigualdade social
- 15/08/2016
- CEDOC
- Vídeo
Na aula inaugural ministrada na Reitoria da Universidade Federal da Bahia (UFBA), a professora do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (USP), Maria Helena Souza Patto, fala sobre Educação, Pobreza e Desigualdade Social, analisando criticamente a forma como essas concepções aparecem nos discursos oficiais e dominantes de uma sociedade
Roda de conversa com integrantes do Núcleo de Educação do Conselho Regional de Psicologia de São Paulo
- 11/08/2016
- CEDOC
- Vídeo
Roda de conversa, reunindo integrantes do Núcleo de Educação do Conselho Regional de Psicologia de São Paulo e convidados, debate sobre as ocupações escolares por estudantes da rede pública estadual de São Paulo em reação à decisão do governo paulista de reorganizar a rede estadual de ensino a partir do fechamento de escolas.
Psicologia & Sociedade - Volume 28; Número 2
- 08/2016
- CEDOC
- Texto
Psicologia & Sociedade publica artigos originais que privilegiem a interface entre a psicologia e a sociedade, tendo em vista o desenvolvimento da Psicologia Social numa postura crítica, transformadora e interdisciplinar. Criada em 1986, atualmente é uma revista quadrimestral da Associação Brasileira de Psicologia Social - ABRAPSO.
Juventudes e participação: compreensão de política, valores e práticas sociais
- 08/2016
- CEDOC
- Texto
Estudo sobre juventude e sua relação com a participação política, que compreende diversas formas de participação de jovens em diferentes grupos e movimentos - político, religioso e cultural, considerando as compreensões de política, valores e concepções que norteiam suas práticas. O grupo ao qual o jovem está inserido norteia suas compreensões de política e ...
Ocupações estudantis: construindo um novo paradigma no processo de democratização da educação
- 08/2016
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta uma roda de conversa do Conselho Regional de Psicologia de São Paulo. Discute-se o importante papel dos estudantes no enfrentamento de problemas de ensino e na luta por um novo modelo de escola. Após a proposta do governo estadual de reorganizar a rede estadual de ensino a partir do fechamento de escolas, os estudantes se mobilizaram
Construindo caminhos: A psicologia e sua relação com a educação
- 06/2016
- CEDOC
- Texto
A Série Comunicação Popular tem o objetivo de apresentar como a psicologia tem dialogado e aproximado sua ação de diversas áreas sociais. Esse volume vai falar da relação entre a Psicologia e a Educação. Para tal, o material foi divido em três tópicos: "A Educação que temos × A educação que queremos"; "E a(o) psicóloga(o),qual seu espaço na educação
Factores que influyen en el desarrollo y rendimiento escolar de los jóvenes de Bachillerato
- 06/2016
- CEDOC
- Texto
Estudo analisou variáveis que influenciam no aproveitamento escolar de jovens, estudantes de Nível Médio. A partir da aplicação de provas que mediram autoeficácia, autodeterminação, autorregulação, contexto escolar, familiar e espiritualidade, dois fatores se formaram: desenvolvimento positivo do jovem e recurso institucional familiar. A variável de contexto...
Jovens e a liberdade: reflexões sobre autonomia, responsabilidade e independência
- 04/2016
- CEDOC
- Texto
O artigo discute um material de oficinas realizadas com jovens sobre os sentidos dados por eles à liberdade e ao exercício dela em suas vidas. Buscando problematizar os referenciais de indivíduo livre da teoria liberal, da infância e da juventude, com base em discussões trazidas pelos jovens ao longo das oficinas.
Racismo de Estado e tanatopolítica: reflexões sobre os jovens e a lei
- 04/2016
- CEDOC
- Texto
O artigo tem por objetivo discutir as políticas públicas dirigidas a jovens em conflito com a lei, a partir dos conceitos de racismo de Estado e de tanatopolítica de Michel Foucault e de Giorgio Agamben. O texto discute como as políticas públicas vêm sendo destinadas a esses jovens, tanto pelas práticas que as implementam quanto pelas suas falhas e não cump...
Revista Portuguesa de Investigação Educacional
- 2016
- CEDOC
- Texto
A Revista Portuguesa de Investigação Educacional, da Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, dedicou-se ao estudo, à prática e à investigação no âmbito das Ciências da Educação ou das Ciências Sociais e Humanas com relevância para a área da Educação.
Revista Colombiana de Psicología
- 01/2016
- CEDOC
- Texto
A Revista Colombiana de Psicologia é uma publicação semestral do Departamento de Psicologia da Universidade Nacional da Colômbia. Está dirigida a instituições educativas e culturais, psicólogos e estudantes de psicologia ou disciplinas afins. Seu principal objetivo é a divulgação de trabalhos originais e avaliados, que estejam dentro de qualquer área
Psicologia & Sociedade - Volume 28; Número 1
- 01/2016
- CEDOC
- Texto
Psicologia & Sociedade é uma publicação quadrimestral da Associação Brasileira de Psicologia Social - ABRAPSO. Tem como objetivo publicar artigos originais sobre temáticas que privilegiem pesquisas e discussões na interface entre a Psicologia e a sociedade, tendo em vista o desenvolvimento da Psicologia Social.
Liderança da escola e aprendizagem dos alunos: um estudo de caso numa escola secundária
- 2016
- CEDOC
- Texto
Discute a relação entre a liderança da escola e os resultados obtidos pelos alunos. Buscando saber se e de que modo tal liderança influencia a aprendizagem dos alunos. Realizou-se um estudo de caso único qualitativo numa escola secundária pública portuguesa. Apesar das limitações de uma escola localizada no meio rural, os resultados dos alunos parecem estar ...
À Sombra do Baobá: A Cultura Negra na Educação Etnomatemática
- 2016
- CEDOC
- Texto
O presente ensaio tem como objetivo contribuir com o cumprimento das determinações das Leis nº 10.639/03 e nº 11.645/08 por parte dos docentes da área de Ciências Exatas. Pautamo-nos no Programa Etnomatemática e em uma perspectiva socioconstrutivista da Psicologia da Educação Matemática para sugerir que a afetividade seja tomada como fator relevante
A educação escolar para adolescentes autores de atos infracionais
- 03/12/2015
- CEDOC
- Texto
Os levantamentos sobre a escolarização de adolescentes que cumprem medidas de internação (SINASE, 2012) demonstram uma radical baixa escolaridade dos internos em relação à população em geral. O presente artigo tem como objetivo utilizar reflexões da psicologia histórico-cultural para compreender este processo.