Helena Singer - Cotas, Enem e o Brasil que queremos

que transformam direitos em privilégios. Se o exame para o ingresso no nível superior fosse diferente, se valorizasse atitudes responsáveis dos estudantes pelo bem de sua escola ou comunidade, o aprendizado construído com a convivência com os diferentes, a participação em projetos voltados para o bem comum, certamente a situação seria outra. As escolas reorganizariam

Protagonismo do estudante ganha força quando refletido no currículo

garante que todas as escolas tenham, em seus currículos, espaços de participação democrática dos alunos na gestão. O Ceará traz um bom exemplo de política pública recente que apoia agremiações. Desde o final de 2020, a Seduc (Secretaria de Educação) criou os GCAPEs, Grupos Cooperativos de Apoio à Escola. Fundamentados na metodologia de aprendizagem cooperativa

Câmara conclui votação que libera ensino domiciliar, e projeto vai ao Senado

Luisa Canziani (PSD-PR), o texto prevê alguns mecanismos de controle, como a necessidade de um dos responsáveis, ou preceptor, ter ensino superior, de a matrícula estar vinculada a uma escola, além de avaliações periódicas. Também é prevista a perda do direito à educação domiciliar caso haja reprovações. A proposta exige que pais ou responsáveis apresentem

Desafios da educação e como superá-los no pós-pandemia

com diminuição de produtividade e perdas salariais. Por isso, precisamos priorizar as políticas públicas bem-sucedidas que representam um marco à sociedade, como o Plano Nacional de Educação, novo Fundeb, Sistema de Avaliação e priorizar investimentos, além de olhar com muito cuidado as propostas de pré-candidatos nas eleições e ver quais deles irão dar continuidades

Câmara acelera projeto de ensino domiciliar, bandeira de Bolsonaro

a escola, considerada por eles crucial para a educação integral e para a socialização. ​Relatado pela deputada Luisa Canziani (PSD-PR), o texto prevê alguns mecanismos de controle, como a necessidade de um dos responsáveis, ou preceptor, ter ensino superior, de a matrícula estar vinculada a uma escola, além de avaliações periódicas. Também é prevista a perda

A vez é da aprendizagem afetiva, necessária para o individual e coletivo

Qual foi a última vez que a afetividade foi a protagonista e o conteúdo o coadjuvante (o que não quer dizer desimportante) em um processo de aprendizagem? Temos inúmeros exemplos de tentativas sinceras de alçar o afeto ao topo da montanha da aprendizagem, mas há ainda mais relatos de que no primeiro aperto, ele é sacrificado. Metas, avaliações, vestibular

Inep divulga edital do Encceja 2022; Inscrições começam no dia 24 de maio

A participação no Encceja é voluntária, gratuita e destinada a jovens e adultos que não concluíram seus estudos na idade apropriada para cada etapa de ensino. Podem participar pessoas de, no mínimo, 15 anos completos para o ensino fundamental e, no mínimo, 18 anos completos no caso do ensino médio, na data de realização do exame. As solicitações de atendimento

Inep publica Edital do Encceja 2022

de jovens e adultos que não concluíram o ensino fundamental ou médio na idade adequada. Quem pode participar? A participação no Encceja Nacional 2022 é voluntária, gratuita e destinada a jovens e adultos que não concluíram seus estudos na idade apropriada para cada etapa de ensino, desde que tenham, no mínimo, 15 anos completos para o ensino fundamental e, no mínimo

Sistema Nacional de Educação: mecanismo para enfrentar os impactos da pandemia e os desafios estruturais

cooperativamente para promover políticas educacionais equitativas e de qualidade em todo o território nacional. É nessa mesma direção que o SNE estabelece mecanismos para um planejamento integrado. A proposta é criar uma coordenação geral da política educacional formada pela Comissão Intergestores Tripartite da Educação (CITE), de âmbito nacional, com a participação

O planejamento pós-pandemia: desafios e caminhos

para isso acontecer foi, com apoio da gestão, considerar no planejamento: - o uso de espaços da escola para além da sala do grupo (também chamada de sala de referência); - a diversidade de saberes e de necessidades dos pequenos; - o que eles tinham aprendido em casa e as curiosidades que apresentaram; - a importância da participação da família na rotina escolar e da escola

Inscrições para o Enem 2022 começam na terça-feira

na Página do Participante. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) ressalta que a aprovação dos pedidos não garante a inscrição no exame. A taxa de inscrição para o Enem 2022, versões digital ou impressa, foi mantida no valor de R$ 85. O período para efetuar o pagamento se encerra em 27 de maio. A participação no exame apenas

Editorial - Educação ou Bolsonaro

, Nova Zelândia e Chile, entre outros. Documentos obtidos pelo Estadão revelam que a direção do Inep comunicou a desistência da participação do País à Associação Internacional para a Avaliação do Desempenho Educacional (IEA), responsável pela organização do ICCS, após concluir que não conseguirá cumprir o cronograma. A empresa que aplicaria os testes no Brasil

Retomada as aulas presenciais acirra a violência nas escolas. O que fazer para superá-la?

% ainda mencionaram a perda de confiança em si. O estudo contou com a participação de a participação de 642 mil alunos no âmbito do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (SARESP). Em conversa com a reportagem de CartaCapital, a coordenadora da Escola de Formação e do Centro de Mídias, Bruna Waitman, reconheceu que o tema gera

No ritmo da última década, meta do PNE para ensino superior será atingida em 2040, diz estudo

durante uma participação on-line de que o Brasil estava perto de cumprir a meta 12. No entanto, ainda faltam 12 pontos percentuais que, segundo a análise da ABMES, podem não ser atingidos. Adeus à sala de aula: Em troca de tênis novo e computadores, crianças abandonam escola no Sul do país para contrabandear cigarros Na avaliação de Caldas, a reversão de tendência

Ensino superior privado projeta atraso de 16 anos para atingir meta de jovens nas faculdades

matriculados no ensino superior até 2024. A projeção das instituições privadas, porém, é de que o porcentual só será atingido em 2040, se mantido o ritmo de crescimento médio anual da última década. A avaliação do cenário foi realizada pela Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES) em parceria com a empresa de pesquisas educacionais Educa

Ensino superior privado projeta atraso de 16 anos para atingir meta de jovens nas faculdades

de 18 a 24 anos matriculados no ensino superior até 2024. A projeção das instituições privadas, porém, é de que o porcentual só será atingido em 2040, se mantido o ritmo de crescimento médio anual da última década. A avaliação do cenário foi realizada pela Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES) em parceria com a empresa de pesquisas

Brasil pode ficar fora de exame internacional por falha de planejamento do Inep

fosse aplicado a 2 mil estudantes das cidades de São Paulo, Curitiba, Brasília, Belém e Fortaleza. A avaliação principal, em setembro, teria a participação de 225 escolas de todos os Estados, em um total de 10 mil estudantes do 8º ano, de escolas públicas e particulares. A participação em avaliações internacionais é considerada importantíssima por grande parte

Brasil pode ficar fora de exame internacional por falha de planejamento do Inep

fosse aplicado a 2 mil estudantes das cidades de São Paulo, Curitiba, Brasília, Belém e Fortaleza. A avaliação principal, em setembro, teria a participação de 225 escolas de todos os Estados, em um total de 10 mil estudantes do 8º ano, de escolas públicas e particulares. A participação em avaliações internacionais é considerada importantíssima por grande parte

Engajamento das famílias é essencial na recomposição de aprendizagens

, mas traçar estratégias de acolhimento, flexibilização curricular, avaliação diagnóstica e acompanhamento. Maura Barbosa, coordenadora pedagógica da Comunidade Educativa CEDAC e especialista em gestão escolar, explica que este é um momento de avaliar o cenário e entender quais alunos tiveram mais ou menos oportunidades de aprendizagem durante a pandemia. "Sempre

Comissão da Câmara aprova texto que aponta Inep 'enfraquecido' e com queda no orçamento

do deputado Felipe Rigoni (União Brasil-ES). O relatório aponta, entre outras coisas, "desqualificação e alta rotatividade" no quadro de dirigentes do alto escalão do Inep. Segundo o relatório, nenhum diretor de Avaliação da Educação Básica do INEP completou seis meses no posto, o que segundo o documento leva a uma "descontinuidade da gestão" e "tumultua o andamento