Monitorar e avaliar para mais equidade na educação

Cedac, e o IDeA (Indicador de Desigualdades e Aprendizagens), iniciativa da Fundação Tide Setúbal. Tomemos como exemplo o Ioeb, que se propõe a indicar uma medida de qualidade do sistema educativo ao considerar em seus subindicadores fatores relacionados às condições da oferta (jornada escolar, experiência dos diretores, formação docente). É um índice

Novo recurso analisa fluidez de leitura de estudantes da alfabetização

a ênfase neste período, pois é por meio de uma boa articulação com a escrita que crianças poderão desenvolver melhor suas habilidades, e, assim, poder se envolver em outras formas de letramento. Até mesmo antes de a pandemia ter início, muitas escolas e instituições já se preocupavam com a criação de ferramentas que pudessem servir de suporte a esta tarefa tão

Novo ensino médio traz mudança de perspectiva para estudantes brasileiros

pedagógicas e docentes de todo o Brasil para a implementação. E, em 2019, colocaram uma turma para "funcionar" dentro do modelo do novo ensino médio no Colégio Sesi da Indústria de Maringá. É de lá que vem Guilherme Almeida dos Santos, de 17 anos. Para ele, participar do projeto-piloto tem sido bem interessante para estar preparado não só para o Exame Nacional

Quando o objetivo do aprendizado é ensinar. Co-ensino em uma comunidade de aprendizagem para a formação inicial de professores em uma didática específica

tradicionais para a constituição de uma comunidade de aprendizagem em que os estudantes realizam tarefas que promovem a mediação intersubjetiva. E, ainda, a implementação dessas construções metodológicas proporcionam oportunidades concretas para que os professores em formação se apropriem de forma significativa do papel docente e das características das estratégias

Auto-organização nos estudos traz mais ritmo para o aprendizado

, professores, escola e comunidade", comenta Carla Borges, professora das redes municipais das cidades de Sarzedo e São Joaquim de Bicas (MG). Para Débora Nunes, analista de produtos da Fundação 1Bi, essa inquietação por parte dos docentes acontece, principalmente, por dois motivos. Um deles é a falta de atividades que incentivam o desenvolvimento da autonomia

Biotecnologia: ciência alinhada à ética na escola

chamada CRISPR/CAS9, tecnologia esta que pode trazer mais novidades na biotecnologia. Com isso, conhecendo melhor o DNA, e com ferramentas para editá-lo, é possível criar formas de biotecnologia para enfrentar diversos problemas atuais em que a sociedade vive. Para conhecer melhor todas essas tecnologias, seus benefícios e os seus riscos, desenvolvemos, ao longo

Plataforma kedu garante fim da inadimplência escolar

e que tem entre seus clientes escolas particulares de todo o país. Esses recebíveis funcionam da seguinte forma: a escola apresenta à kedu o valor de seus recebíveis e, todo mês, recebe de forma antecipada os valores das mensalidades mediante uma pequena taxa. Com isso, a inadimplência deixa de ser um problema, a previsibilidade de caixa se torna real e o contato sobre questões

Gestão escolar: conselho de classe e as possibilidades para o replanejamento

e ajustar rotas, um movimento necessário para consolidar o impacto dos projetos e metas pedagógicas – e para que eles tenham, dessa forma, significado e significância junto à comunidade escolar ao longo do tempo. Um ponto importante diz respeito ao timing dessa reflexão: ela deve ser periódica e paralela aos acontecimentos que afetam a escola. É por meio desses

Como trabalhar o letramento na Educação Infantil?

Como trabalhar o letramento na Educação Infantil? Entenda a importância e os limites dessas práticas, que devem ser trabalhadas de forma lúdica e com intencionalidade pedagógica, e confira exemplos de propostas alinhadas à BNCC POR: Victor Santos 27 de Abril | 2022 Crédito: Getty Images Ao longo de todo o mês de abril, a redação da NOVA ESCOLA produziu

Direitos culturais para a comunidade LGBT+

+ começa a entender que para sobreviver não basta lutar pela garantia de sua vida de forma isolada. Aqueles outrora denominados "os entendidos" começaram a se saberem uma comunidade, posto que além das encruzilhadas culturais, afetivas e sociais que vivenciavam, a luta pela vida, pelo direito de ser e de amar era (e ainda é) uma constante que atravessava todos

Como mostrar para os alunos que empreender não é só abrir empresa

Como mostrar para os alunos que empreender não é só abrir empresa Tema se relaciona com a Educação Financeira e pode ser abordado de diversas formas em sala de aula, ajudando a turma a resolver problemas e abrir caminhos para o futuro, por exemplo POR: Dimítria Coutinho 26 de Abril | 2022 Crédito: Thiago Lopes (Estúdio Kiwi)/Nova Escola O professor Nathan

Recomposição de aprendizagens: como fazer o planejamento e o acompanhamento em Matemática

para a turma e a jogos analógicos e digitais. "Temos de colocar o aluno para pensar, refletir, levantar hipóteses e propor várias estratégias de solução para um mesmo problema. Ele pode dar uma resposta equivocada, o que é uma oportunidade para colocar outros estudantes para pensar e discutir junto. O erro é importante para refletir sobre a forma como se pensou

SUS da Educação? Vamos ver!

indivíduo, formá-lo para exercer uma cidadania ativa e responsável e capacitá-lo para o trabalho. Não para o emprego, que é algo em processo de extinção. Mas para exercer atividade produtiva e garantidora de seu sustento e o de seus dependentes. Ninguém substitui a mãe, primeira mestra, aquela que se desincumbe do chamado "currículo oculto": ensinar as palavras

Indicação de diretores escolares segue na mão de políticos, mas escolha por mérito avança

estava entre os últimos cinco colocados no ranking nacional. "Mas acho que dá para entender que criamos condições para criar bons resultados." Não existe hoje uma uniformidade na escolha dos diretores pelos governos estaduais. Em São Paulo, por exemplo, a escolha ocorre de duas formas. Uma é por meio de concurso público, que exige licenciatura em pedagogia e leva em conta

Depressão e ansiedade presentes em 70% dos jovens paulistas

pressão, enquanto 18,1% disseram perder totalmente o sono por conta das preocupações e 13,6% afirmaram a perda de confiança em si. As competências socioemocionais são características pessoais que se manifestam nas formas de sentir, pensar e agir ao se relacionar consigo mesmo, com os outros e com as situações para estabelecer e atingir objetivos. Elas podem ser

Formação continuada é fonte de apoio na sala de aula

de forma mais genérica, dificilmente vai chegar de uma maneira positiva para o corpo docente. Pensando do ponto de vista de gestão, é compreensível que existam alguns "sustos", visto que o investimento em formação não é algo barato. Bárbara ressalta que essas atividades não devem ser feitas somente duas ou três vezes ao ano. Precisam ser contínuas. Dando tempo

Casos de violência e ameaças aumentam 48% em escolas de São Paulo

Quando toca o sinal para o recreio, Maria segue para o pátio junto com os alunos. Antes da pandemia de Covid-19, no intervalo, ela ia para a sala dos professores tomar café e conversar com os colegas. Mas, desde o começo deste ano, docentes deixaram de ter os 15 minutos de descanso, porque precisam estar com os adolescentes para evitar brigas. Maria

A reconstrução da democracia precisa da participação popular

em como elegemos nossos governantes através de meios democráticos. Mas raramente tratamos das outras formas nas quais podemos verdadeiramente aprofundar a nossa democracia no dia a dia. Temos aqui reunidos hoje um escopo extremamente diversos de painelistas que tiveram experiências extremamente variadas relacionadas a nossa democracia, tanto na sociedade civil, tanto

Brasil precisa se preparar para a revolução 4.0 na educação

de todas as formas precarizar educação, a educação já vinha um processo de precarização e sucateamento há muito tempo, então eu, que sou professora, dia 11 de abril, tive o prazer de trabalhar 30 anos como professora, o que que eu percebo? O Brasil sempre pecou em relação às suas políticas de inclusão digital de docentes estudantes, eu acompanho isso há 30 anos

É primordial promover a equidade racial nas empresas brasileiras

anos todos que a gente tem implementado essas políticas, a gente viveu e enfrentou muitas polêmicas em relação às políticas de cotas. Eu acho que a gente deve falar de políticas de ações afirmativas e ampliar a forma de entender que cota é uma forma de ação afirmativa, cota é uma possibilidade que a gente tem de enfrentar esse problema, ela não é a única