‘Emocionalmente, ainda não estou bem’: o drama de professores vítimas de violência nas escolas

sua, com o rosto ensanguentado, compartilhada nas redes sociais. Em agosto de 2017, ela foi agredida por um de seus alunos, um adolescente que desferiu socos contra ela após ser expulso de sala por mau comportamento. A professora não voltou à escola onde ocorreu a agressão e acha que nunca conseguirá fazer isso. Ficou seis meses afastada da sala de aula e agora leciona

Professor humilhado em Rio das Ostras recebe solidariedade de colegas em manifestações

por parte de alunos. Ele conta que há seis meses, desde que começou a lecionar na unidade, sempre tentou lidar de forma pacífica com o comportamento agressivo dos estudantes do 9° ano do Ensino Fundamental. — Eu tentava resolver as situações através do diálogo, mas cheguei ao limite. Se eu não tivesse feito nada, poderia morrer. Eles já vinham me ameaçando

Mais da metade dos professores do DF foram vítimas de violência na escola, diz pesquisa

Uma pesquisa feita pelo Sindicato dos Professores do Distrito Federal (Sinpro) revela que 58% dos educadores do DF dizem ter sido vítima de algum tipo de agressão na escola ou dentro da sala de aula. Os principais agressores são os estudantes (43%). O levantamento foi divulgado nesta terça-feira (18). O relatório mostra que o tipo mais comum de violência

Escolas ajustam currículos à nova Base Nacional Comum Curricular

para definir o aprendizado dos seus estudantes. Conversa O objetivo da metodologia Lumiar, criada pelo empresário Ricardo Semler em 2003, é integrar o aluno ao processo educacional, estimulando o questionamento e a colaboração com professores e colegas. Cada um pode dar pitaco. Tanto que, às terças-feiras, alunos, professores e funcionários do colégio, como o pessoal

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

da Bahia. Todos devem manter a camisa dentro da calça e usar sapatos pretos fechados. Dentro de sala, cada aluno agora tem seu lugar pré-determinado. Além disso, as salas ganharam janelas de vidro nas portas, o que permite que os tutores disciplinares (os PMs da reserva) monitorem a todo momento o comportamento dos estudantes. O líder da turma, que muda a cada dez

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

o comportamento dos estudantes. O líder da turma, que muda a cada dez dias, recebe os professores batendo continência e, em seguida, informa se estão todos ali ou se há alguma ausência. "Eu acho um porre. Não pode fazer nada que já enchem o saco. No ano que vem eu não quero ficar aqui não", disse uma aluna. "Não dava pra assistir aula, tinha briga o tempo todo, muita

Para incentivar escrita, professora envia cartas pelo correio para casa de alunos

A professora Vergiane Fornari resolveu resgatar uma prática um pouco fora de moda para envolver os alunos com a escrita. Ela trabalha na Escola Municipal Henrique Talone, em Palmas, e decidiu enviar cartas, pelos Correios, para a casa dos estudantes. Na carta ela explica que o conteúdo de gêneros textuais que será aplicado nos próximos meses e como escrever

No Rio, escolas públicas buscam parcerias para melhorar ensino médio

para a ciência, tecnologia e cultura, empreendedorismo e têm uma carga-horária extra de línguas estrangeiras. Tudo com foco no mercado de trabalho. Em algumas, o estudante já sai com o registro em conselhos regionais. A Secretaria Estadual de Educação do Rio (Seeduc) tem convênios ou termos de cooperação técnica em 98 unidades. Entre as empresas que participam desta

A educação quilombola como resistência de suas comunidades e culturas

o que encontram são aulas que pouco conversam com suas realidades “Se na escola se desconsidera, por exemplo, o racismo, cria-se um processo que leva as crianças negras a pensarem que têm que adquirir outras formas de comportamento, outro símbolo social”, diz Lourdes. Em Rio de Contas, interior da Bahia, a pesquisadora Claudia Rocha da Silva, professora na Faculdade

Professor de matemática afirma ter sido agredido por aluno de 13 anos em escola pública de Curitibanos

, uma exigência na escola. O adolescente teria ficado irritado e agrediu o professor com socos no rosto e chutes nas pernas. Foi feito um boletim de ocorrência ainda na segunda. Na manhã desta terça-feira (21), o professor passou por exame de corpo de delito. O estudante foi levado para delegacia, acompanhado de um responsável. O Conselho Tutelar da cidade também

Alunas relatam casos de assédio de professores no RJ: "Me senti humilhada"

Desde a última quinta-feira (17), alunas de diversas unidades da rede de colégios Pensi, no Rio de Janeiro, usaram a hashtag #AssedioÉHábitoNoPensi para denunciar casos de assédio sexual cometidos por inspetores, professores e até diretores da instituição. Ao UOL, estudantes afirmaram que decidiram publicar as denúncias no Twitter depois do afastamento

Veja exemplos de redações nota 1000 no Enem nos últimos anos

, os candidatos tiveram como texto de apoio um trecho do Mapa da Violência de 2012 com dados sobre violência contra a mulher, além de um infográfico com informações sobre processos relacionados à lei Maria da Penha. Os estudantes também tiveram acesso a uma peça publicitária sobre feminicídio. 2014- "Publicidade infantil em questão no Brasil" O tema de 2014

Aula para evitar a violência

evita que meninos e meninas cresçam e reproduzam a violência. Ao menos a metade das escolas da rede pública do Distrito Federal promove a discussão sobre a violência de gênero por meio de projetos interdisciplinares, como Mulheres Inspiradoras e Maria da Penha vai às Escolas. As ações mobilizam docentes, servidores da educação, estudantes e o Judiciário

Partidos se posicionam sobre educação nas eleições de 2018

o Novo Fundeb. A educação no Brasil tem que ser inclusiva, não discriminatória, atrativa, deve representar os estudantes e ser construída por gestão democrática. É preciso implementar o CAQi, que vai garantir que todas as escolas públicas sejam dignas. A Educação tem que ser o centro do Orçamento público. Eduardo Pádua: A Educação Infantil terá foco nas famílias

Interação Professor/Aluno Medida Pelo Audiovisual: Uma Análise do Filme “Os Miseráveis”

o conhecimento e mostrar sua real capacidade. Diante do exposto, Soares (2011, p. 8) corrobora: Na verdade, uma educação eficiente precisa inserir-se no cotidiano de seus estudantes e não ser um simulacro de suas vidas. Fazer sentido para eles significa partir de um projeto de educação que caminhe no mesmo ritmo que o mundo que os cerca e que acompanhe

A história, os pilares e os objetivos da educação socioemocional

— que têm foco em habilidades não cognitivas, muito mais relacionadas ao comportamento e à administração das próprias emoções, mas que impactam positivamente o indivíduo e a relação dele com o mundo ao seu redor. A Educação Sociemocional (em inglês, SEL – Social Emotional Learning) é o processo através do qual os alunos aprendem, dentro do currículo escolar, a refletir

TAB #167 - Os muros da escola

notou um comportamento diferente. Na passagem entre a 5ª e a 6ª série do ensino fundamental, ele começou a ganhar peso, vivia encapuzado e vestia moletons enormes. Tentava se esconder no cantinho do sofá da sala, de onde assistia a programas de TV, falava pouco e mantinha distância da lição de casa. Ir para a escola se tornava uma tortura cada vez maior

Qual a vocação educativa das organizações da sociedade civil (OSCs)?

, comércio, festividades e natureza. A Escola Municipal José de Moura é agente importante nessa constelação de equipamentos, e tanto os estudantes quanto os funcionários pautam o que a OSC trabalha e atende. “A relação é tão forte que o Ecomuseu incidiu no PPP [Projeto Político Pedagógico] da José de Moura”, explica Márcio. Já na Liga Solidária, por estar e atender

Intolerância de gênero ameaça famílias e afeta escolas

de masculinidade, causas de intenso sofrimento. Se meninos e meninas são socializados a partir do que foi convencionado como comportamentos aceitos e tipificados para o sexo feminino e masculino e se as escolas fazem parte deste processo, não há dúvida de que a abordagem de gênero é necessária. Tal como o Ministro Luis Roberto Barroso decidiu em uma liminar, a diversidade

Alunos brasileiros não chegam ao fim de prova em avaliação mundial

O fraco desempenho dos alunos brasileiros na principal avaliação internacional de educação básica, o Pisa, não ocorre apenas porque eles não acertam as perguntas da prova. A maioria dos estudantes piora a performance ao longo do exame e não consegue sequer chegar ao fim da prova. A análise aparece em uma pesquisa inédita capitaneada pelo professor Naercio