Análise de Imprensa – Janeiro 2020

uma PEC para reformulação do Fundeb, “apesar de os parlamentares estarem discutindo o tema há alguns meses”. O tema ganhou espaço no especial “Eu & Fim de semana” do Valor com extensa reportagem sobre os rumos do Fundeb, na qual destaca o caráter provisório do fundo e a difícil tarefa de aprovar sua prorrogação. O especial teve Ricardo Henriques como fonte

Folha na Sala - Como falar sobre religião na escola

Neste podcast, especialistas debatem a maneira ideal de abordar religião nas escolas e fazem uma análise do sistema atual. Marcado pelo ensino confessional no passado, o Ensino Religioso começa a desenvolver uma base isenta e plural para abordar a questão em sala de aula. Previsto na Base Nacional Comum Curricular, deve ser ensinado por um professor com for...

Após ano turbulento, por que 2020 será decisivo para a educação no Brasil

em um dos ministérios mais importantes do país. Em 2019, primeiro ano da gestão de Jair Bolsonaro, Abraham Weintraub assumiu o Ministério da Educação (MEC) em abril, com o objetivo de "acalmar os ânimos" depois das polêmicas envolvendo seu antecessor, Ricardo Vélez. As polêmicas, porém, estavam longe de terminar: primeiro, o MEC teve um contingenciamento de verbas de cerca de R

Após ano turbulento, por que 2020 será decisivo para a educação no Brasil

em um dos ministérios mais importantes do país. Em 2019, primeiro ano da gestão de Jair Bolsonaro, Abraham Weintraub assumiu o Ministério da Educação (MEC) em abril, com o objetivo de "acalmar os ânimos" depois das polêmicas envolvendo seu antecessor, Ricardo Vélez. As polêmicas, porém, estavam longe de terminar: primeiro, o MEC teve um contingenciamento de verbas de cerca de R

Gestão na Educação em larga escala: Jovem de Futuro - De projeto piloto em escolas para uma política de rede pública

Este livro – o segundo da trilogia sobre o impacto, a história e o conceito do programa Jovem de Futuro – detalha a trajetória de um projeto piloto, implementado diretamente em 197 escolas, que ganhou escala e se tornou uma política de rede, tendo alcançado 4.718 estabelecimentos públicos de ensino médio em onze estados, de todas as regiões do Brasil, em 20...

Conexão - Consequências da violação do direito à educação

Conexão é um espaço dedicado a entrevistas com foco na prestação de serviços e na análise crítica e contextualizada de assuntos de interesse público, parte da agenda nacional e das principais discussões do universo digital. Neste episódio, aborda-se evasão e finanças, com uma pesquisa do Insper em parceria com a Fundação Roberto Marinho sobre quanto custa p...

Da escola ao mercado de trabalho: desvendando as engrenagens das desigualdades raciais

Artigo discute as persistentes desigualdades raciais no Brasil, estando intimamente ligadas à estratificação social observada no país. Brasileiros e brasileiras autodeclarados brancos, quando comparados àqueles que se consideram pretos ou pardos obtêm melhor remuneração por suas horas de trabalho, são mais escolarizados, têm melhores condições de moradia, s...

Ricardo Paes de Barros: por que é importante avaliar políticas públicas

Neste vídeo, o economista e professor do Insper Ricardo Paes de Barros explica por que é essencial analisar os resultados de programas de governo. “A avaliação de impacto é o mecanismo para verificar se aquilo que é esperado de fato acontece”, diz. “Serve tanto para aperfeiçoar quanto para certificar a política, e decidir se ela continua ou não

Avaliação de impacto em Educação: A experiência exitosa do programa Jovem de Futuro em parceria com o poder público

Livro conta a história da avaliação de impacto do Jovem de Futuro, do Instituto Unibanco, e seus resultados. Mostra que, mesmo atuando em larga escala e em estados com realidades bastante distintas, o programa teve impactos positivos no aprendizado e na aprovação de jovens do ensino médio, com redução de desigualdades.

BNCC atrasada, Future-se sem prazo e os embates do ministro: o ano da educação em 10 pontos

para gestores e professores das mais de 180 mil escolas brasileiras é a Base Nacional Comum Curricular. Para ela sair do papel e entrar na sala de aula, várias etapas ainda precisam ser cumpridas. Veja abaixo os principais capítulos que marcaram o ano na área educacional: Em janeiro, quem assumiu a pasta foi Ricardo Vélez Rodríguez, um filósofo nascido na Colômbia

Artigo: Paulo Freire e a neurociência

de pesquisa liderado por João Ricardo Sato e Guilherme Brockington, na Universidade Federal do ABC, divulgou ano passado um estudo empregando outro recurso técnico, de nome complicado mas execução fácil: espectroscopia funcional de infravermelho próximo. Nesse caso, o que se capta do cérebro dos participantes é o fluxo sanguíneo local das regiões cerebrais mais ativas

Fim da TV Escola pode prejudicar surdos em todo o país; leia nota

. Essa luta não é apenas nossa. Todo o Brasil deveria se preocupar quando instituições como essa que representamos se veem ameaçadas. Funcionários da Associação de Comunicação Educativa Roquette Pinto, em assembleia." Ricardo Feltrin no Twitter, Facebook e site Ooops

TV Escola é o imbróglio mais recente de ano marcado por crises no MEC

por dois nomes: o colombiano Ricardo Vélez Rodríguez, demitido em abril, e o economista Abraham Weintraub, no cargo atualmente. O ministro, no entanto, enfrenta rumores de que não irá mais voltar ao cargo em 2020 —oficialmente, ele está de férias até 4 de janeiro. Nas últimas semanas, nomes importantes foram desligados da pasta. Sob a gestão de Vélez, mais de dez

Universidades criam centros de inteligência artificial

que estudam IA no programa de pós-graduação em computação da instituição. O foco é inovação, com difusão de conhecimento científico em IA para o setor privado. "As empresas que já estão investindo em soluções de IA vão se beneficiar desse crescimento, enquanto as que estão atrasadas vão ter uma queda na competividade", avalia Ricardo Matsumura Araujo, coordenador

Permanência de Weintraub faz mal ao Brasil, diz deputado de Comissão de Educação

, criminalizar? Por isso fiz aquela ironia de que só em um alto estágio de drogas se consegue em algum momento ver essa revolução. Congressistas haviam entrado em confronto com Ricardo Vélez Rodríguez, e agora com o Weintraub. O congresso acaba limitado com essa relação ou o governo que mais perde? A prerrogativa [de escolher o ministro] é de responsabilidade

Dois Brasis - Infográficos

mais frágil, com mais pessoas com acesso irregular às oportunidades" Daniel Duque, economista Retrocesso O Brasil tem um longo histórico de desigualdade de renda, mas havia entre a maior parte dos economistas, até 2014, um entendimento de que esse cenário iria melhorar e a desigualdade cairia continuamente, diz o superintendente do Instituto Unibanco, Ricardo

Educação completa dez anos de estagnação no Brasil

um terço menor. Se a previsão se confirmar e mantido o volume de recursos para a área, o valor do investimento por aluno será naturalmente maior, os salários podem melhorar e os professores poderão ser mais selecionados. Como revelou estudo de Ricardo Paes de Barros, os pretendentes à licenciatura têm as menores notas entre os que procuram um lugar na universidade

Jovens que cumprem medida socioeducativa veem no Enem chance de mudar

e consiga. Estou com um pouco de medo [da prova], mas estou tentando me preparar o máximo possível. Meu futuro está somente em minhas mãos", disse Vitória à Agência Brasil. Já Ricardo*, de 18 anos, que cumpre medida socioeducativa na Fundação Casa Ouro Preto e quer estudar engenharia mecânica, além do Enem PPL, faz neste domingo (8) a prova da Faculdade

Brasil forma muito professor para poucas vagas, diz economista-chefe do Instituto Ayrton Senna

SÃO PAULO — O Brasil é um país de professores. Isso é o que defende o economista-chefe do Instituto Ayrton Senna , Ricardo Paes de Barros. Segundo ele, de todos os formandos no ensino superior no Brasil nos últimos cinco anos, 21% são professores . Nesse período, o país formou 1,148 milhão de profissionais. Esse número é a metade de docentes que existem

Brasil forma muito professor para poucas vagas, diz Ricardo Paes de Barros

SÃO PAULO — O Brasil é um país de professores. Isso é o que defende o economista-chefe do Instituto Ayrton Senna , Ricardo Paes de Barros. Segundo ele, de todos os formandos no ensino superior no Brasil nos últimos cinco anos, 21% são professores . Nesse período, o país formou 1,148 milhão de profissionais. Esse número é a metade de docentes que existem