Novo Ensino Médio: Quando vão ouvir os principais interessados no assunto?

a determinação, faria o jovem optar por uma formação técnica e profissionalizante, em preparo para o mercado de trabalho. Do que se viu, nada posto. Os anos correram e algum tempo depois, voltamos a questionar sobre as mudanças deferidas pelo então ministro da Educação Mendonça Filho e seu ex-chefe, o ex-presidente Michel Temer. E o saldo é negativo sobre a retomada

Freio de arrumação no ensino médio

é condenar a grande maioria à frustração. Dividir desde cedo os que seguirão os cursos universitários e os destinados aos cursos técnico-profissionais, como tem sido feito na maioria dos países na Europa e na Ásia, pode ser mais eficaz, mas mantém a sociedade dividida em classes e com os menos qualificados sujeitos às incertezas de um mercado de trabalho

3 pontos para entender a relação entre segurança e violência nas escolas

da consultoria de mercado tecnológico OMDIA. O valor representa um crescimento de 14% no total de gastos se comparado ao ano de 2017, o dado anterior disponível. Assim, sistemas de monitoramento, interfones e detectores de metais se tornaram comuns nas escolas: mais de 90% delas possuem câmeras, 65% têm funcionários exclusivamente dedicados à segurança – em 51

Abertura de diálogo marca 100 dias na educação, ciência e tecnologia

para obras e os grupos de trabalho, o Ministério da Educação (MEC) já poderia ter apresentado políticas fundantes e essenciais para o setor. "Obviamente que você não pode avaliar todo o governo pelos 100 dias, o problema é quando você tem um governo como governo Lula depois de um governo Bolsonaro, você espera o anúncio, pelo menos, de ações contundentes nesses

O novo ensino médio e o 'freio de arrumação' anunciado pelo governo Lula

para o mercado de trabalho. Essa divergência entre os que querem manter a reforma, entre os que defendem mudanças e entre os que pedem sua revogação total deve pautar as discussões futuras , e tornar qualquer definição por parte do governo federal uma tarefa espinhosa. No Ao Ponto desta quinta-feira, a repórter Paula Ferreira detalha como a suspensão impacta a adoção

As críticas que levaram governo Lula a suspender cronograma do Novo Ensino Médio

do Ensino Médio (Enem). Entre as principais mudanças propostas pelo Novo Ensino Médio (NEM) estão: a possibilidade de o aluno poder escolher parte das disciplinas; o aumento da carga horária escolar de 2.400 para 3.000 horas; uma visão mais voltada para o mercado de trabalho em vez de um currículo que sirva de preparação para o ensino superior. O ministro

Não podemos cair em um poço sem fundo

trabalham e também não ingressam no mercado de trabalho ou em um curso de nível superior.

Veja a redação do Enem escrita pelo ChatGPT e corrigida por professores

" pelo Estado, como se sua existência não fosse reconhecida. Essa situação de invisibilidade tem consequências graves, como a exclusão social e a dificuldade de acesso a serviços básicos de saúde, educação e assistência social. Além disso, a falta de registro civil dificulta a inserção no mercado de trabalho formal e a proteção contra violações de direitos

'Revolução' do novo ensino médio era um jogo de RPG com brigadeiro gourmet

de jovens para um precarizado e plataformizado 'mercado de trabalho' contemporâneo, cristalizando desigualdades de oportunidades entre ricos e pobres". Uma dessas evidências é o fato de que um dos elaboradores de apostilas oferecidas a professores como apoio curricular era o iFood. "As secretarias de Educação nem se preocupam mais em disfarçar", escreveu. Há

Os dramas do ensino médio

de formação profissional são consolidados, robustos e têm inúmeras vantagens. Uma delas é fornecer recursos humanos habilitados para o mercado de trabalho e formados em instituições cujo ethos os prepara para tal. Uma outra é a flexibilidade para o aluno que deseja seguir curso superior – o que varia são as exigências e o tempo para o seu cumprimento. Esses países

Ministério da Educação suspende implementação do Novo Ensino Médio

. O especialista exemplifica como a suspensão do cronograma impacta o Enem. A proposta do Ministério da Educação é aumentar o diálogo com todos os setores envolvidos. E assim, garantir um novo ensino médio adaptado ao mercado de trabalho atual, com ampliação de carga horária e flexibilização do currículo. Edição: Raquel Mariano / Alessandra Esteves

Cinco motivos pelos quais a reforma do ensino médio precisa ser refeita

mais pelo ensino, nas públicas e particulares de baixa renda, não há essa opção. Enquanto um aluno tem aulas de programação e logística, os outros aprendem sobre como montar a própria empresa com quem nunca montou uma empresa. Sem a mesma base de formação, não teremos profissionais que atendam ao mercado de trabalho no futuro. 4 - O debate precisa ser mais amplo Assim

Governo quer adiar novo ensino médio, e especialistas pedem freio de arrumação

de itinerário, e muitos não têm nada a ver com o que os alunos precisam, seja para o ensino superior ou para o mercado de trabalho", nota. Corrêa, por outro lado, cita entre os avanços da nova política o aumento da carga horária mínima, flexibilização da grade curricular, que pode ajudar a manter o interesse e reduzir a evasão, e formação técnica profissional, antes

MEC deve suspender cronograma de implementação do Novo Ensino Médio; entenda o que está em jogo

, a proposta é dar uma formação mais voltada ao mercado de trabalho. 📢 Quais são as críticas ao novo modelo? Entidades estudantis estão entre os principais críticos à reforma do ensino médio. Nas redes sociais, a União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes) está engajada a favor da revogação do modelo e tem cobrado uma reforma do sistema educacional

Obsessão por futuro profissional tem levado crianças e adolescentes ao esgotamento

o que é esperado para uma infância saudável e uma adolescência saudável. Vou ser mais clara ainda. Na ânsia de preparar os filhos para o mundo de sucesso, para o mercado de trabalho extremamente cruel e competitivo, os pais acabam encurtando já a primeira infância com estímulos excessivos ao bebê. Depois repetem o mesmo comportamento na infância com a pressa de alfabetizar

Pai(í)s antirracistas

de disciplinas alinhadas ao mercado de trabalho são fundamentais. Porém, neste caso, o ensino antirracista na cabeça de muitos passa por um tema quase que anexo e não essencialmente ligado ao mercado de trabalho. Por vezes, é deixado de fora do currículo escolar ou somente trabalhado nas efemérides e olhe lá. Deveria, na verdade, ser trabalhado transversalmente em todas

Os zigue-zagues do MEC

de ensino médio. Assim, quem queria se tornar técnico e entrar rapidamente no mercado de trabalho tinha de enfrentar um curso com mil horas a mais. Outra clássica jabuticaba, só no Brasil. As consequências são mais do que conhecidas. Na Europa, entre 30% e 70% dos alunos recebem alguma profissionalização nesse nível. No Brasil, a proporção não chega a 10

Ensino Médio: Democracia e evidências do NEM NEM

drástica e dramática a estrutura educacional brasileira. Reconstrui-la e enfrentar essas forças retrógradas e regidas pelo mercado nos é decisivo para o futuro de nossa nação. Podemos enumerar alguns exemplos emblemáticos desse desmoronamento: Reforma do ensino médio; Base Nacional Comum Curricular; boicote ao Plano Nacional de Educação; ataque à formação

O desafio do ensino médio

do mundo onde o aluno tinha 13 disciplinas fixas e obrigatórias e nenhuma liberdade de escolha, um modelo jurássico, que estava a anos luz dos interesses dos jovens, das demandas do mercado de trabalho e da vida prática neste século. Com a implementação do novo formato, esperava-se que a distância entre a escola, os interesses do aluno e o mercado de trabalho

Novo ensino médio é alvo de críticas de alunos e especialistas em educação

de uma escola da rede estadual de São Paulo, e Camila Cavalcante, líder de turma, afirmam que têm a sensação de que a escola não está nem preparando para o mercado de trabalho nem para a universidade. Para elas, faltam espaços para as aulas práticas e muitos professores não estão qualificados. "A gente tem aula de artes na minha turma e essa aula tem um foco