Sob Bolsonaro, MEC vira mina de ouro de pastor e fonte de ataque à educação

, de material didático, de merenda decente, de internet, de segurança para se trabalhar. Esqueçam os projetos impostos de cima para baixo que fecham escolas e desfazem comunidades escolares. Esqueçam o gás lacrimogênio e as balas de borracha contra professores e estudantes que protestam. Esqueçam o atraso em crianças pobres causado pela pandemia que será perpetuado

Coordenação pedagógica: como organizar uma formação continuada sobre planejamento?

um planejamento efetivo e assertivo, vamos agora entender qual é o papel do coordenador pedagógico ao longo de todo esse processo. "Trata-se de um profissional muito importante, realmente central na escola, afinal ele é o formador dos professores'', sintetiza Maria Paula Twiaschor, formadora de professores que integra a equipe de gestão da Comunidade Educativa CEDAC

A dez dias de deixar o cargo, Doria promete aumentar em 50% escolas de tempo integral

socioemocionais, como empatia, resiliência, pensamento crítico e capacidade de se comunicar. Diante dessa ampliação do papel das escolas, surge, por consequência, a necessidade de se ter mais tempo com o aluno. O programa de ensino integral de São Paulo, segundo o governo, prevê práticas que envolvam conceitos que são tendências da educação, como o protagonismo

Coletivo Humana Mente: professores e estudantes exploram a empatia por meio das artes

para discutir temas relacionados às humanidades, trocando referências artísticas, literárias e musicais, além de filmes, séries e fotografias. Depois, decidem como levar essa discussão para além do coletivo em si e da comunidade escolar por meio da arte. O professor Caio explica que o projeto se estrutura em quatro pilares: – Colaboração: tudo é decidido de maneira

5 propostas de professores para uma educação antirracista

o tema junto aos estudantes e a toda comunidade escolar. Por ser estrutural, o racismo pode acontecer em diferentes contextos dentro da escola. Levando isso em consideração, é importante que educadores tenham sempre a intenção de ser antirracista. Escrevemos sobre isso aqui. Além deste material, o Porvir já publicou alguns relatos e práticas de professores

Tecnologias sociais como caminho para a solução de problemas brasileiros

, seja a sociedade. Perde-se enorme oportunidade de dirigir esforços para o que, de fato, traria benefícios políticos e eleitorais, que obviamente não vêm da autoria de soluções e sim da aplicação em escala das já testadas, com potencial de trazer resultados efetivos para comunidades, municípios, estados e o país. Em momento próximo a eleições, eu defenderia a ideia

Estamos prontos para educar para as mudanças climáticas?

e indiretamente as comunidades locais e a biodiversidade. Vimos, em fevereiro de 2022, o robusto grupo de pesquisadores que contribuem para o IPCC trazendo notícias nada animadoras. IPCC é a sigla em inglês para o Painel Intergovernamental sobre Mudança do Clima (Intergovernmental Panel on Climate Change), que foi criado pelo Programa das Nações Unidas para o Meio

O Futuro se Equilibra #010 – A escola no mundo

P Este conteúdo faz parte do Podcast O Futuro se Equilibra As migrações estão na história da humanidade desde que o primeiro hominídeo descobriu que podia ficar em pé. E assim começou a se mover. Como as escolas podem se preparar para acolher e receber migrantes e refugiados? Não só estudantes, como também outros atores da comunidade escolar. Neste episódio

Conheça 12 professores que transformam suas realidades

O Instituto Significare e a Bett Brasil anunciaram os 12 projetos transformadores, alinhados às diretrizes da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), que passam à etapa final da premiação. As práticas destacam como educadores e alunos atuam juntos, em projetos com a comunidade, para desenvolver habilidades de socialização e empatia, além de práticas

'Romantizar a pobreza é muito triste', diz jovem que passou em Medicina estudando sem eletricidade

, numa comunidade quilombola do Sertão da Bahia, sem energia elétrica, sem incentivos. Matheus fez o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) oito vezes até atingir o objetivo. Leia também: Gêmeas conseguem nota para cursar medicina em pelo menos 30 universidades públicas Os 7 pecados da redação do Enem A história de Matheus emocionou muitas pessoas que hoje se espelham nele

Desenvolvimento de professores pode ser apoiado com formações online

é responsável pelas atualizações de formações iniciais e novas formações da plataforma Khan Academy Experts, preparada para educadores brasileiros. O Programa se destina a educadores e educadoras das áreas de Matemática, Ciências, Língua Portuguesa e Laboratório de Informática. Além disso, conta com uma comunidade de práticas que incentiva professores a participar

Uso da tecnologia ainda é um desafio para escolas públicas e privadas de todo o país

onde todo mundo tem acesso, onde os alunos têm acessos em casa, onde o aluno tem um laptop em casa e tal, isso não existe. Agora, eu acho que tem muitas coisas que podem funcionar. Você pode fazer entrevistas com seus pais, seus avós, fazer documentário sobre a história da sua família. Você pode documentar problemas urbanos na sua comunidade. Então, acho

Brasil está longe de alcançar metas de igualdade de gênero para 2030, aponta relatório

física (30,7%), violência sexual (24,7%) e violência psicológica (29,5%). Já a escola foi identificada como o principal ambiente onde ocorre assédio (32,4%) e violência de gênero (25,4%), e o segundo maior na violência sexual (24%). A comunidade religiosa foi destacada como o segundo lugar onde mais ocorre violência psicológica (22,4%), assédio (20,7

Vidas errantes em desamparo: desemprego e pandemia empurraram famílias para a vulnerabilidade das ruas no Rio

". Encontrou aluguel a R$ 250 numa comunidade de Campo Grande. Ao se mudarem, perceberam que não era bem assim, e não conseguiram assumir as despesas que surgiram: — Achamos um canto cedido para meu filho e minha mulher, e eu segui na rua, onde encaro preconceito e pressão psicológica para sustentá-los. Homem-Aranha do Méier Ele quer um dia abrir sua própria barbearia

Aproveitamento da tecnologia digital requer transformação cultural e didáticas inovadoras

, mas do professor. A incorporação da tecnologia na prática diária do professor envolve a comunidade escolar e efetiva a transformação cultural. Para que isso ocorra, o apoio da instituição é fundamental, oferecendo a formação e a liberdade para inovar: "Não há como inovar sem experimentar, sem erros e acertos. Fazer porque o outro já fez e deu certo não é inovar", finaliza

Futuro da escola: onde a criatividade e a fantasia são estimuladas

das crianças. "A proposta pedagógica para o fundamental 1 em nosso colégio é baseada nas vivências montessorianas. Acreditamos que a criatividade e a fantasia, o brincar, a felicidade devem ser fundamentos do currículo para que as crianças mantenham a alegria de vir à escola", conta Jamille. Proximidade com a comunidade escolar Já o 9º ano e o ensino médio funcionam

A cidadania no processo de aprendizagem do aluno

o conhecimento e aprendizado, também são ótimas ocasiões que promovem o debate e aplicação de fundamentos de cidadania. Essas práticas resultam na formação de cidadãos preparados para o mundo, incentivados a desenvolverem suas habilidades, fazerem as melhores escolhas, trabalharem em equipe e exercerem a cidadania por meio de ações concretas à comunidade onde estão

O Brasil precisa de boas práticas em políticas públicas

, a Prefeitura de Rosário implantou um plano específico, desenvolvendo o Programa Cidades Seguras: Violência contra as Mulheres e Políticas Públicas. Seguindo essa estratégia, diversas ações foram colocadas em prática, envolvendo toda a comunidade, para promover a segurança da população feminina local. Ideias e iniciativas inspiradoras não faltam e, nesse caso, a grama

O ódio e a visibilidade trans

e Intersexo nas Américas", de 2015, concluiu que esta realidade está atrelada a normas sociais tradicionais sobre gênero e sexualidade que repudiam corpos que diferem do padrão socialmente aceito sobre corpos masculinos e femininos. Pautadas por ódio e preconceito, estas práticas discriminam as orientações e identidades não normativas, incentivando a violência contra

'Fala com sabedoria, ensina com amor'

tem assumido seu papel educativo e qual projeto de sociedade está presente no horizonte das práticas educativas. O texto base da CF ainda observa que, dado a complexidade da tarefa de educar, considerando uma visão integral de pessoa humana, em vista de um projeto de sociedade que seja mais justa, solidária e fraterna, precisam estar pactuados a família, a comunidade