Três escolas interditadas do Sul catarinense reabrem nesta quarta (10) após adequações de segurança e sanitárias

de Santa Catarina para readequações exigidas pelos bombeiros e pela Vigilância Sanitária. Na terça-feira (9), a Justiça autorizou a reabertura das três escolas: Irineu Bornhausen e Normélio Cunha, em Sombrio, e na Doralina Clezar da Silva, em Balneário Gaivota. Em Sombrio, a escola Catulo Paixão Cearense, que tem 240 alunos, não deve reabrir, conforme a Agência

45 palestras para você acompanhar na Bett Educar

/Valdirene Mariano Corrêa – Escola Estadual Henrique Dumond Vilares A10 – 11h – Práticas inovadoras no ensino da matemática que humanizam o ensino desta disciplina em sala de aula Guilherme Santinho Jacobik – Instituto Singularidades/Colégio Santa Cruz A11 – 14h – Contribuições das tecnologias digitais para o ensino e a aprendizagem da matemática Rosana Miskulin

Inscrições para o Prêmio Educador Nota 10 estão abertas até 12 de junho

do Ano será premiado com mais R$ 15 mil e um vale-presente de R$ 5 mil para a escola onde trabalha. Ao longo dos 20 anos, São Paulo foi o estado que mais inscreveu professores (foram 15.311) na história do Prêmio Educador Nota 10, seguido por Minas Gerais (6.259), Paraná (5.095), Rio Grande do Sul (4.059), Santa Catarina (3.976) e Rio de Janeiro (3.310

Formação eficiente integra professor, comunidade e gestão

) nas práticas da escola; 4) vínculo de pesquisas com resultados de aprendizagem. Já Luciana Allan, do Instituto Crescer, detalhou dois programas: o Crescer em Rede (veja no Guia Tecnologia na Educação a experiência de projetos colaborativos entre escolas no Rio Grande do Sul e em Santa Catarina) e o Sua Classe, Brasil, que possui 13 cursos de 40 horas disponíveis online

Greve Geral: As escolas particulares que fecharam as portas em SP

. Renascença 190. Ressurreição 191. Rio Branco (Alphaville) 192. Rio Branco (Higienópolis) 193. Rumo 194. Sagrado Coração de Jesus 195. Saint Clair 196. Saint Klauss 197. SAL Salesiano – Faculdade 198. Salesiano Santa Teresinha 199. Santa Bárbara 200. Santa Catarina de Sena 201. Santa Clara 202. Santa Cruz 203. Santa Gema 204. Santa Marcelina 205. Santa Maria 206

A revolução silenciosa da Educação em Santa Catarina

Há cinco anos, a Federação das Indústrias de Santa Catarina (FIESC) iniciou uma verdadeira “cruzada” pela Educação em todo o estado, por meio da criação do movimento “A Indústria pela Educação”. Mais recentemente, essa iniciativa tornou-se ainda maior, quando virou “Santa Catarina pela Educação”. Isso porque, à FIESC, juntaram-se o poder público da Educação

Com corte de ponto, não haverá reposição de aulas em São José, dizem grevistas

tem data para acabar, segundo o Sindicato dos Trabalhadores no Serviço Público Municipal (Sintram-SJ). A decisão do desembargador Pedro Manoel Abreu, que declarou a greve ilegal, foi divulgada pelo Tribunal de Justiça de Santa Catarina em 5 de março e deu prazo de cinco dias para retomada das aulas da educação infantil e ensino fundamental. Em nota enviada nesta

A sociedade perde ao não discutir gênero na escola

” de artigos que tratam das competências e habilidades requeridas dos estudantes. A referência à igualdade de gênero também foi retirada de algumas políticas educacionais estaduais e municipais. Estados como Acre, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Pernambuco, Piauí, Paraná, Santa Catarina, São Paulo, Sergipe, Tocantins sancionaram seu planos sem a menção, segundo

Após Justiça mandar suspender greve, servidores de São José seguem sem data para voltar ao trabalho

pelo Tribunal de Justiça de Santa Catarina em 5 de março e deu prazo de cinco dias para retomada das aulas da educação infantil e ensino fundamental. A greve começou no dia 27 de março. Os servidores reivindicam um aumento de 10% para 20% na gratificação paga sobre o salário base do professor que atua em sala de aula e um plano de carreira para os professores. O aumento

Com greve há 15 dias, escolas de São José funcionam parcialmente

de Justiça de Santa Catarina declarou que a greve é ilegal e determinou prazo de cinco dias para que as escolas municipais retomassem as aulas da educação infantil e ensino fundamental. No caso de descumprimento, o sindicato está sujeito a uma multa de R$ 40 mil ao dia. Além de recorrer da decisão, o sindicato informou que fará um pedido de audiência de conciliação

Jovens já estudam em projeto piloto de ensino médio

muito para a reforma do ensino médio de fato preparar os jovens brasileiros para suprir as demandas do mercado. Mas a nova lei já deu liberdade a alguns gestores públicos para adaptarem os currículos e começarem a recuperar o atraso. Em Santa Catarina, o modelo do Senai está sendo adotado em quatro escolas públicas estaduais. Em outros estados, a falta de dinheiro impede

Justiça manda suspender greve em escolas municipais de São José

Os servidores das escolas municipais de São José, na Grande Florianópolis, terão que retomar as aulas da educação infantil e ensino fundamental em até cinco dias. A decisão do desembargador Pedro Manoel Abreu, que declarou a greve ilegal, foi divulgada pelo Tribunal de Justiça de Santa Catarina na quarta-feira (5). No caso de descumprimento, os sindicato

Apesar da greve de professores de São José, parte das escolas tem aula

Os servidores municipais da educação de São José, na Grande Florianópolis, estão em greve por tempo indeterminado desde segunda-feira (27). Algumas escolas visitadas pela RBS TV tiveram atendimento parcial de alunos, como mostrou o Jornal do Almoço. Os professores protestam contra a revogação de dois projetos de lei que tratam do plano de carreira dos profes...

MEC vai analisar contribuições ao novo currículo do ensino médio

de Santa Catarina, a formação dos professores será um dos maiores desafios. "A questão da formação dos professores é chave. A gente vai precisar trabalhar com um professor que consiga ter um conceito de integração de conteúdos, de conceitos e ideias, com metodologia baseada em projetos", disse Deschamps. Ele explicou que serão necessárias ações de curto, médio

Santa Catarina

O professor/gestor e tecnologias de comunicação e informação: dimensões expostas nas demandas da formação

Velha, em Santa Catarina. Os resultados apontam que não poderá haver uma proposta única de conteúdo e metodologia de formação para os professores/gestores.

Uso dos resultados da Prova Brasil na gestão escolar: percepção de uma rede de Ensino catarinense

Nesta pesquisa, analisa-se como os resultados da Prova Brasil são utilizados pelos gestores no âmbito da gestão pedagógica e administrativa de suas respectivas escolas e, também, discutir as lacunas deixadas ao longo do processo. Considera-se a relevância da avaliação externa para o desenvolvimento da educação e discorre-se sobre políticas de avaliação em l...

Uma teoria da justiça de John Rawls: crítica e defesa feminista

A presente dissertação tem o objetivo analisar e discutir algumas críticas à Teoria de Justiça de John Rawls, com especial atenção aos direitos fundamentais, liberdade e igualdade, oportunidade e diferença. Após essa análise preliminar, foram apresentadas algumas considerações de Susan Okin e Martha Nussbaum acerca do liberalismo político, considerações so...

Repetição, silêncio, concentração, organização: articulações entre a disciplina-corpo e a disciplina-saber (matemática) no Colégio Feliciano Nunes Pires

A dissertação busca identificar as articulações entre a disciplina-corpo e a disciplina-saber (matemática) no Espaço Escolar Militarizado do Colégio Feliciano Nunes Pires (CFNP). Analisou-se como os enunciados da disciplina-corpo atravessam e são atravessados pela disciplina-saber (matemática). Constata-se que as práticas discursivas e não discursivas que c...

A avaliação formativa no ensino de ciências na ótica de professores

A pesquisa aborda a utilização da avaliação formativa no ensino de Ciências na Educação Básica. Foram elencadas dificuldades que restringem ou impedem a prática dessa modalidade avaliativa sob a ótica dos professores. Dentre as dificuldades apresentadas, destacam-se a falta de conhecimento dos professores sobre o tema da avaliação, a falta de tempo e dispon...