Educação integral e tempo ampliado no Ensino Médio: quais modelos promovem direitos?

), pela Secretaria Municipal de Educação de Diadema, pela Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), pelo Observatório Nacional de Educação Integral, Cidade Escola Aprendiz e o Centro de Referências em Educação Integral. Tratam-se de oficinas que acontecem duas vezes por semana e são ministradas por professores ou pessoas qualificadas da comunidade, como marisqueiras

Parceria entre universidades e escolas apoia na efetivação do direito à educação integral

de São Paulo (Unifesp), pelo Observatório Nacional de Educação Integral, Cidade Escola Aprendiz e o Centro de Referências em Educação Integral. Anderson Cunha, subsecretário de Educação de Contagem (MG), contou durante o evento que uma das principais estratégias do município para implementar a educação integral na rede é promover a formação continuada

Como a política educacional pode contribuir para a redução das desigualdades

da democracia", que aconteceu nos dias 25 e 26 de novembro, com transmissão online e de forma presencial em Diadema (SP). O 1º Seminário Nacional de Educação Integral foi organizado pela Prefeitura de Diadema (SP), pela Secretaria Municipal de Educação de Diadema, pela Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), pelo Observatório Nacional de Educação Integral, Cidade

Por que brasileiros que sonham em ser médicos estão indo para a Argentina

que deve, sobretudo, cumprir um papel social na saúde da população. "O médico no Brasil precisa ser um profissional que atue numa política social e não são todos os países que fazem isso. Isso não é verdade em qualquer lugar. Estados Unidos, por exemplo, não faz isso", destaca. Ele ainda chama atenção para a melhoria das universidades que oferecem medicina

Por que brasileiros que sonham em ser médicos estão indo para a Argentina

, cumprir um papel social na saúde da população. "O médico no Brasil precisa ser um profissional que atue numa política social e não são todos os países que fazem isso. Isso não é verdade em qualquer lugar. Estados Unidos, por exemplo, não faz isso", destaca. Ele ainda chama atenção para a melhoria das universidades que oferecem medicina no Brasil. Segundo

Primeira doutora surda da UFMG atribui à EJA o sonho de ser professora

S Este conteúdo faz parte da Série Desafios e Perspectivas da EJA no Brasil Basta ficar em frente ao espelho e repetir, pausadamente, as palavras "bala" e "mala". Você verá que a boca faz quase o mesmo movimento, e escutará sons parecidos. Imagine, então, a dificuldade de uma criança que passa por perda auditiva para entender a diferença silábica. A falta

Aluno, professor e gestor: conheça a história de Ewerton Menezes na EJA

S Este conteúdo faz parte da Série Desafios e Perspectivas da EJA no Brasil "Não estou no mundo para, simplesmente, a ele me adaptar, mas para transformá-lo", escreve Paulo Freire (1921-1997) nas primeiras páginas do livro "Pedagogia da Indignação". O depoimento bem descreve a trajetória do educador Ewerton Menezes Fernandes de Souza, paulistano de 39 anos

‘A Educação de Jovens e Adultos me deu a oportunidade de chegar à OAB’

S Este conteúdo faz parte da Série Desafios e Perspectivas da EJA no Brasil Os braços abertos e o sorriso largo do pai, que invariavelmente a esperava na saída da escola, são as principais lembranças que a baiana Roqueline Martins Borges Souza, 36 anos, conserva da infância. Manoel Martins, ajudante de caminhão, frequentou somente até a terceira série

Catador se torna cientista social depois de passar pela EJA e ingressa no mestrado

S Este conteúdo faz parte da Série Desafios e Perspectivas da EJA no Brasil "Vai ter catador doutor!" Foi com essa frase que Alex Cardoso, de 42 anos, celebrou no Facebook ao ver seu nome na lista de aprovados do curso de ciências sociais da UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul), em Porto Alegre (RS). A postagem, feita no dia 19 de janeiro

Da EJA à universidade: histórias de quem voltou a estudar e não parou mais

(Universidade Federal de Minas Gerais). Leia a reportagem completa aqui. Ewerton Menezes, o diretor que também foi professor e aluno na EJA Crédito: Vinícius de Oliveira / São Paulo (SP) Mesmo gostando de estudar, as críticas ao sistema educacional afastaram Ewerton Menezes da escola. "Eu me sentia bastante inadaptado. No ensino médio, cheguei a mudar de escola três

Estudo alerta para mudanças necessárias nas parcerias entre plataformas digitais e escolas

presenciais, agora o cenário é de complemento. Recorrer a ferramentas digitais é um passo que não tem volta. Já faz parte do cotidiano das escolas, mesmo que não seja em uma utilização para aulas síncronas e de atividades constantes. O relatório do CGI.br, no entanto, destaca que muitas redes de ensino e até mesmo universidades "adotaram tais plataformas sem esboçar

Educação integral não se faz sem intersetorialidade; entenda

pela Prefeitura de Diadema (SP), pela Secretaria Municipal de Educação de Diadema, pela Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), pelo Observatório Nacional de Educação Integral, Cidade Escola Aprendiz e o Centro de Referências em Educação Integral. A experiência de Lagedo do Tabocal (BA), que tem menos de 10 mil habitantes, ilustra a importância da intersetorialidade

Alvo de discussão no Brasil, ensino a distância da docência cria geração de professores ribeirinhos no Marajó

horas para chegar em casa. — Eu acordo 4h30 da manhã, tomo um suco, como uma bolacha e pego o barco que passa lá em casa 5h. Aí chego na escola umas 7h — diz Paulo André Silva, de 10 anos. Em 2005, só três dos mais de de 700 professores da rede municipal de Afuá tinham formação adequada para estarem em sala de aula. Isso significa que eles possuíam apenas

Pesquisa revela realidade e desafios dos educadores para levar a perspectiva antirracista para o cotidiano escolar

que a Educação é uma peça essencial para combater o racismo estrutural em direção à construção de uma sociedade com mais equidade. Para Ana Ligia Scachetti, diretora de Produtos Educacionais da NOVA ESCOLA, análises como essa são importantes para entender como assuntos fundamentais como a educação antirracista vêm sendo tratados dentro das escolas. "O levantamento mostra

Sou contra a 'escola em casa' porque as famílias não estão com a bola toda

Sou contra. "Homeschooling", ou "escola em casa", é uma daquelas modinhas que a direita brasileira importou da direita americana, como arma para todos e fake news como liberdade de expressão. O maior argumento contra os bobocas da direita hoje é eles terem vícios semelhantes aos inteligentinhos da esquerda: importar todo tipo de lixo americano. Os EUA são

Alfabetizar ajuda a matar a fome

. Como se sabe, ler e escrever são a chave para as demais aprendizagens. Ano após ano, gerações de alunos têm seu futuro comprometido porque vão à escola, mas não adquirem as mais elementares habilidades e competências. Em recente entrevista a O Globo, o diretor executivo da Fundação Lemann, Denis Mizne, foi direto ao ponto: "A escola não pode ser uma fábrica de crianças

Ataques em escolas são resultado de política de ódio e incentivo às armas, diz educadora

de combate à violência nas escolas. "Nossas escolas estão se tornando locais de massacre. Ainda que as motivações mudem, a causa é a mesma: a violência no Brasil está se perpetuando, avançando para os jovens cada vez mais cedo. A escola faz parte da sociedade. Nossa sociedade está mais violenta, essa violência entra para a escola. Se queremos proteger nossas crianças

Educação integral é chave para enfrentar os atuais desafios do Brasil

de direitos e políticas intersetoriais na reconstrução da democracia foi organizado pela Prefeitura de Diadema (SP), pela Secretaria Municipal de Educação de Diadema, pela Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), pelo Observatório Nacional de Educação Integral, Cidade Escola Aprendiz e o Centro de Referências em Educação Integral. Parte estruturante deste trabalho

Transição de Tarcísio na educação privilegia setor privado e técnicos sem carreira em SP

O governador eleito Tarcísio de Freitas (Republicanos) indicou para sua equipe de transição na área de educação nomes, em sua maioria, ligados ao setor privado e sem atuação direta no ensino público de São Paulo. A secretaria de Educação foi a primeira a ter um nome confirmado para seu comando, o do empresário Renato Feder —atual chefe da pasta no Paraná

Cotas elevam número de negros no serviço público federal, mas percentual estagna sob Bolsonaro

Brasileiro de Geografia e Estatística), 55,7% da população se declarou preta ou parda entre julho e setembro deste ano. O serviço público em geral, porém, ainda não espelha a sociedade brasileira, afirma Cibele Franzese, professora e coordenadora do curso de graduação de administração pública da FGV/EAESP (Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação