Por que a educação na primeira infância é uma etapa fundamental | por Vera Murányi

de referências com as quais o indivíduo percebe, reconhece e interpreta o mundo. Numerosos estudos científicos, de múltiplas áreas, dentre elas a neurociência e a psicologia, classificam esse primeiro ciclo como o que apresenta as maiores possibilidades para a constituição das competências humanas. A primeira delas é o desenvolvimento da interatividade social, fator

Bolsonaro corta verbas de pesquisas, combate a incêndios florestais, indígenas e hospitais

rendimento, e desenvolvimento de atividades e apoio a projetos e eventos de esporte, educação, lazer e inclusão social", afirmou. "Nos resta trabalhar pela derrubada dos vetos e, novamente, mostrar ao governo federal o quanto é injusto negligenciar o esporte brasileiro, que segue no fim da fila de prioridades." A sucessão de cortes se dá mesmo depois de o Congresso

Novo Ensino Médio: 'País adota neste ano a mais perversa das reformas'

, e convertido na Lei Federal 13.415, de 2017, o novo modelo não é dividido por disciplinas como o atual, mas por áreas do conhecimento: Matemática e suas Tecnologias, Linguagens e suas Tecnologias, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. A lei prevê que os alunos deverão ter no mínimo 1.800 horas/aula desses componentes

O ensino após a pandemia: a importância da universidade na construção do futuro

Federal, o atendimento educacional a pessoas com deficiência se dará "preferencialmente na rede regular de ensino". Essa disposição é condizente com outras regras constitucionais e convencionais que tratam da inclusão da pessoa com deficiência. O conceito normativo de pessoa com deficiência, presente na Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas

Remédio heroico – dos milhares aos milhões

para os jovens e empresas. Criado há pouco mais de 20 anos, a Lei do Aprendiz construiu um fantástico legado que é reconhecido facilmente navegando pelas pesquisas que medem seus resultados, ou pelo relato das empresas e dos jovens, ou senão cotejando os números que provam sua contribuição para o desenvolvimento econômico e social do País. É um caso de sucesso

Diversidade na Educação Superior: Como obter um resultado acadêmico pré-estabelecido com o máximo de diversidade possível

setor de uma empresa. Por outro lado, incluir não é baixar os padrões de uma organização para nivelar o desempenho dos trabalhadores por baixo – é dar apoio a todos para desempenhar suas missões da melhor forma possível. A diversidade é um primeiro passo para atingir um equilíbrio social mais justo, a inclusão é o segundo. Críticas a políticas afirmativas

Projeto cria pontes entre escolas para apoiar a inclusão

e escolas. Esse é o propósito do projeto Escolas Protagonistas, promovido pelo Lugar de Vida, instituição que há 30 anos atua no tratamento e no acompanhamento escolar de crianças e adolescentes com problemas psíquicos. Em reuniões periódicas, especialistas e representantes de escolas coletam evidências e refletem sobre práticas que favorecem a inclusão

Governo de MS proíbe o uso de linguagem neutra em escolas

pessoais, religiosos e formação educacional em questões que não cabem", alegou. Retrocesso Para o professor e doutor em ciências sociais, Tiago Duque, o indivíduo deve ser tratado pelo gênero com o qual se identifica, para que assim aconteça a inclusão. "Mato Grosso do Sul não produz políticas de inclusão, a linguagem neutra já faz parte da sociedade

I Seminário Internacional de Educação, Direitos Humanos e Cidadania

O Centro Acadêmico do Agreste (CAA) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) celebra os dez anos do grupo de pesquisa Educação, Inclusão Social e Direitos Humanos (GPEISDH) com o I Seminário Internacional de Educação, Direitos Humanos e Cidadania. O evento será on-line, de 18 a 20 de janeiro de 2022, e contará com mesas de debates sobre temas da área

O saber-fazer de educadores diante da violência na escola

Esta pesquisa analisa qual saber-fazer os educadores apresentam ao lidarem com casos de violência na escola e também apreender deles que saber-fazer singular inventam para conduzir seu trabalho diante da imprevisibilidade que o ofício docente lhes apresenta, . Os resultados mostram a relevância de se considerar a singularidade e a inventividade do saber-faz...

Novos sintomas dos adolescentes e jovens na educação: tentativa de suicídio e atos de autoagressão

Nesta pesquisa, analisou-se modos de intervenção no ambiente educacional diante da tentativa de suicídio e de atos de autoagressão realizados por adolescentes e jovens. Os resultados mostram ser fundamental ter um espaço de acolhimento ofertado pelas instituições de ensino aos estudantes que indicam estar em sofrimento para falar desse mal-estar. E que as m...

A educação escolar quilombola na comunidade de Pinhões - Santa Luzia/Minas Gerais: o entrecruzamento território, políticas públicas e docência

A pesquisa tem por objetivo analisar em que medida aspectos relacionados à dinâmica territorial e à identidade étnico-racial próprios das comunidades quilombolas incidem no processo institucional de constituição dessa modalidade educacional e na gestão pedagógica das escolas situadas em território quilombola. Os resultados mostram que a instituição da educa...

A assistência estudantil e sua relevância para a permanência e formação integral do aluno: o custo-assistência na perspectiva dos seus sujeitos

Esta pesquisa busca analisar a Política de Assistência Estudantil do Campus Guarapari, com o intuito de identificar os requisitos e recursos mínimos necessários para a garantia da permanência do estudante na instituição de ensino, com vistas a sua formação humana integral e à efetivação do direito social à educação. O produto da pesquisa é a proposição

Análise de Imprensa - Dezembro de 2021

–, a extensão do programa a estudantes não bolsistas do ensino médio privado foi bastante criticada na imprensa por especialistas em educação. Ainda que os critérios econômicos de quem pode acessar o benefício sigam sendo os mesmos (alunos com renda familiar per capita de até três salários mínimos), houve alegações de que as mudanças ferem o propósito de inclusão

Fundação Telefônica Vivo leva curso de ciência de dados a escolas

de Inovação para a Educação Brasileira e Social Good Brasil, organização sem fins lucrativos que atua no desenvolvimento de metodologias em que dados e novas tecnologias são utilizados para gerar impacto socioambiental positivo. O curso de ciência de dados dialoga com o projeto no Novo Ensino Médio, em que os alunos podem optar por cursar matérias formativas a fim

Mulheres ocupam só 36,9% das vagas no mercado de TI

, para alterar esse quadro é preciso uma abordagem em relação ao currículo educacional do país, com políticas públicas direcionadas ao aumento da formação de profissionais de TIC - com inclusão das mulheres, aliado a um diálogo com governo e universidades. "A tecnologia tem saltos disruptivos e a pandemia provocou essa evolução nas contratações nos setores de tecnologia

Como usar o metaverso na educação? Brasileira conta os 'segredos'

mesmo em Stanford, no Laboratório, nós que somos pesquisadores da área não ficamos mais de vinte minutos por dia com os oculus. Como psicóloga, sei quanto são importantes as interações sociais. Principalmente nos primeiros anos de vida —seja com pais, colegas, professores. Para mim, o metaverso é uma tecnologia para ser usada com crianças mais velhas, a partir do ensino

Superdotação faz parte do guarda-chuva da Educação Especial?

. Outro dia, por exemplo, um amigo que há tempos se interessa pelo tema da inclusão escolar me perguntou, com tom de estranheza, sobre o motivo de estudantes com altas habilidades fazerem parte desse assunto. Assim como um aluno que tem uma deficiência ou um transtorno do espectro do autismo, crianças como o Vitor muitas vezes enfrentam barreiras nas redes

Como a escola lida com o trauma e constrói perspectivas de futuro com os jovens

Vivemos em um mundo em acelerada transformação. Nossa relação com a tecnologia vem catalisando mudanças significativas em campos diversos, como o mercado de trabalho, relações sociais, lazer, sexualidade, estrutura familiar, saúde, entre outros. A velocidade é tamanha que a geração que se desenvolveu em um panorama mais "estático" frequentemente apresenta

Anna Clara Mattos, Clara Diniz e Runo Lazzarotti Diniz Costa - Mais para quem tem mais: as mudanças no ProUni e a ampliação das desigualdades educacionais

falso, mas precisa ser observado com cautela. Ora, se o público atual que já representa algo em torno dos 60% da população não consegue acessar e se graduar no ensino superior apenas com o benefício do ProUni, a solução é mudar o público? Uma política pública que, por si só, não consegue atingir plenamente seus objetivos de inclusão de público realmente precisa