Análise da eficiência e da eficácia do planejamento público no setor da educação nos municípios de Canoas e Esteio no período de 2014 a 2021

O estudo busca avaliar a eficiência e a eficácia do planejamento e os resultados na área da educação no municípios de Canoas e Esteio, Rio Grande do Sul, entre 2014 e 2021. Os resultados indicam que Esteio foi mais eficiente na aplicação dos recursos em educação, pois apresenta Ideb superior ao de Canoas e valores per capita de investimentos inferiores. Com...

Práticas pedagógicas articuladas entre ensino comum e educação especial: possibilidades de acesso ao currículo

A pesquisa busca conhecer a organização das práticas pedagógicas em educação especial, refletindo sobre os processos de articulação e colaboração na escola como possibilidade de proporcionar acessibilidade curricular. Os resultados mostram que a educação especial, no contexto pesquisado, está organizada majoritariamente com a oferta do Atendimento Educaciona...

Uma análise da relação entre investimento em educação por aluno, PIB per capita e o desempenho no Ideb

Esta pesquisa busca verificar a influência do investimento por aluno no Ensino Fundamental, bem como do PIB per capita sobre os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica de cada Estado. Os principais resultados demonstram correlação positiva entre as variáveis e que investir em educação melhora o desempenho dos alunos. Além disso, investir ...

Tratamento adequado de saúde mental pode reduzir em até 10% os problemas envolvendo estudantes, aponta pesquisa da UFRGS

de oposição e desafio (TOD). O pesquisador da UFRGS Mauricio Scopel Hoffmann, um dos autores do estudo, considera que a saúde mental precisa ser uma das prioridades na educação. O especialista também é professor do departamento de Neuropsiquiatria da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). "A gente melhoraria esses índices de repetência e distorção idade-série

Prevenção de transtornos mentais entre estudantes pode evitar repetência e evasão escolar, aponta estudo

Federal de Santa Maria (UFSM). O trabalho, desenvolvido no pós-doutorado de Hoffmann, teve apoio da Fapesp (projetos 14/50917-0 e 08/57896-8) e do Newton Fund, por meio do Newton Fellowship obtido pelo professor e pela pesquisadora Sara Evans-Lacko, na Academy of Medical Sciences do Reino Unido, realizado na London School of Economics and Political Sciences

Gestão escolar: a urgência do debate por uma Educação Antirracista

, estabelecendo verdadeiros territórios educativos. O processo agregou instituições como o Laboratório de História Oral da Universidade Federal Fluminense, o Museu do Samba e o Departamento Cultural de Vila Isabel. De 10 a 19 de maio de 2021, organizamos um evento de forma híbrida, com a transmissão simultânea de 15 páginas do Facebook, que totalizavam cerca de 21 mil

Pobreza menstrual: sem absorvente, jovens faltam um mês de aula ano

é evitar evasão escolar e que não tenham problemas com a autoestima por não conseguirem se proteger nesse período", explica Sonia Colombo, presidente do Instituto Ela, fundadora e diretora da Humus Consultoria. A saber, foram arrecadados 308 mil absorventes no Amazonas, Distrito Federal, Minas Gerais, Pernambuco, Rio de Janeiro, Santa Catarina e São Paulo

Direito à educação – 6 mulheres que lutaram e lutam pela educação de meninas e mulheres

livros e centenas de artigos relacionados a luta desta parte da população e esteve à frente da luta por questões urgentes em sua época. Maria Guilhermina Loureiro de Andrade Nascida em Ouro Preto, em 1842, Maria Guilhermina foi a fundadora da primeira escola de professoras de jardim da infância do país. Era de uma família de professoras, mas diferentemente

Sem resposta do Inep após decisão do STF, alunos não sabem se farão Enem

sairá mais tarde, o que pode "bagunçar" suas escolhas. Já o estudante Tiago Sala Lima, de 17 anos, do colégio Santa Maria, disse que o Enem não é sua única opção, mas com o resultado da prova pode tentar uma vaga de Economia na UFSCar (Universidade Federal de São Carlos). "Meus amigos do cursinho comentaram que, se a data for mudada, pensam em desistir de fazer

Educação sexual: currículo nas escolas ficou mais restrito com BNCC

do Programa de Pós-graduação em Educação Sexual do Departamento de Psicologia da Universidade Estadual Paulista (Unesp), Andreza Leão, os Planos Curriculares Nacionais (PCNs), antecessores da BNCC, eram mais amplos. Além de saúde sexual e reprodutiva, tratavam de relacionamentos afetivos, por exemplo, e contribuíam mais para a formação integral dos estudantes

Ter cautela ou recuperar o tempo perdido? Um dilema dos adolescentes pós-pandemia

). Ela faz a ressalva de que ainda é muito cedo para fazer previsões definitivas sobre o comportamento dos adolescentes. Há também quem acredite que o contexto da pandemia pode até favorecer que as relações sejam mais regradas. É o caso da antropóloga e professora Miriam Grossi, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). "Antes de se relacionarem com alguém

Estudo compila ataques de Bolsonaro a universidades e liberdade acadêmica

bolsistas", relata a diretora do SBPC Miriam Grossi, professora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A coordenadora do Observatório Pesquisa, Ciência e Liberdade Maria Filomena Gregori afirmou que "nos últimos anos, as garantias constitucionais em defesa da ciência não têm sido observadas, sequer respeitadas. Têm se multiplicado recentemente atos

Pressão por inclusão faz escolas de elite buscarem alunos e professores negros

por Equidade Racial, que intermediou o acesso dos colégios a especialistas. A inclusão de negros na educação havia ganhado força no País em 2012, quando foi aprovada a lei de cotas, que estabelece reserva de vagas nas universidades federais para jovens pobres, com recortes por raça. A Universidade de São Paulo (USP) também adotou ações afirmativas recentemente

MEC nomeia pastor e deputado militar para conselho do Inep

de Santa Catarina (IFSC); Devanildo Damião da Silva, membro da Academia Guarulhense de Letras; Edson Kenji Kondo, da Fundação Getúlio Vargas (FGV) Brasília; Marcelo Augusto Santos Turine, reitor da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) e o economista Roberto Brás Matos Macedo. Para o deputado federal Idilvan Alencar (PDT-CE), os novos escolhidos

Pastor e tenente do exército passam a compor Conselho Consultivo do Inep

. Os cinco suplentes são: André Dala Possa, formado em jornalismo, com doutorado em ciências da comunicação. Foi nomeado reitor pro-tempore do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), após ficar em segundo lugar na votação para a reitoria; Devanildo Damião da Silva, doutor em tecnologia nuclear, membro da Academia Guarulhense de Letras. Já foi presidente

Indicados para conselho do Inep não têm experiência em educação básica

da outra de presidente e cargos de direção", Maria Inês Fini, ex-presidente do Inep Confira os indicados pelo Inep, todos homens, ao conselho consultivo: André Dala Possa, retiro pro tempore do IFSC (Instituto Federal de Santa Catarina) Deputado Tenente Coimbra (PSL-SP) Devanildo Damião da Silva, professor universitário, membro da Academia Guarulhense de Letras

O que podemos aprender com as experiências da Educação Superior para implantar a Educação Híbrida nas escolas

Nesta videoconferência, a Associação Nacional de Educação Básica Híbrida convidou especialistas em educação para debater sobre as experiências da Educação Superior para implantar a Educação Híbrida nas escolas. O convidado contou a sua experiência de implementação junto à Universidade Federal de Santa Catarina da educação à distância e como é possível

Covid e crianças: saiba o que os estudos mais recentes dizem sobre volta às aulas, transmissão e gravidade da doença

para a rua", afirma. A avaliação de Otsuka é compartilhada pela pediatra Débora Miranda, da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). "Hoje a gente sabe que a criança não é tão transmissível, não é tão grave. É um transmissor muito menor do que nós, adultos, que estamos saindo. Elas têm menos receptor que promove a incorporação do vírus

Secretaria de Educação aprova novo currículo do ensino médio no DF; modelo começa em 12 escolas

: CED 3 do Guará CEM 804 do Recanto das Emas CEM 3 de Taguatinga CED 4 de Sobradinho CEMI Gama CED 123 de Samambaia CEM 3 do Gama CEM 12 de Ceilândia CEM 304 de Samambaia CEM 404 de Santa Maria CED São Francisco, em São Sebastião CEM 1 de Sobradinho As medidas fazem parte do Currículo em Movimento do Novo Ensino Médio, que foi aprovado pelo Conselho de Educação

Seleção de diretores escolares no estado do Rio de Janeiro: hibernação da democracia na agenda política dos municípios

Neste artigo, analisou-se a participação da comunidade nos processos de seleção de diretores em municípios do Estado Rio de Janeiro considerados de baixa fidelidade normativa e problematizar o sentido de comunidade que circula no campo educacional e nas políticas. Sobre o processo de hibernação da gestão democrática, pondera-se acerca dos efeitos dessa ação...