Quatro anos de 'reforma' trabalhista: da perda de rumo do crescimento aos excluídos sociais

até a próxima quinta-feira (29), é organizado por entidades ligadas à Justiça do Trabalho na 2ª e na 15ª Região, em São Paulo (Aojustra, Sindiquinze e Ejud2). Para o professor da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), as mudanças implementadas ainda no governo Temer, em 2017, não foram uma reformulação, mas "uma deformação do sistema corporativo

MEC nomeia novos integrantes do Conselho Superior da Capes

Stortini Gonzalez Velazquez: professora de engenharia da Fundação Armando Álvares Penteado (Faap) e adjunta da Universidade Presbiteriana Mackenzie e da Fundação Educacional Inaciana Padre Sabóia de Medeiros (FEI); Patrícia Rieken Macedo Rocco: ex-coordenadora da graduação e pós graduação do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho da Universidade Federal do Rio

Bibliotecas comunitárias transformam a vida de crianças e adultos pelo país

, coordenadora da Vila Educacional de Meninas (VEM), pedagoga, com especialização em Psicopedagogia. "Alunas com realidades muito complicadas conseguiram se promover, ajudar suas famílias e traçar um futuro próspero. Uma delas começou a trabalhar como jovem aprendiz em um banco e se formou na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, e outra que além

Homeschooling: "menos Estado significa mais violações de direitos das crianças", afirma especialista

semestre deste ano, o que colocaria fim a uma longa trajetória de tentativas de regulamentação do ensino domiciliar no Brasil que começaram em 1994, como aponta Luciane Muniz Barbosa, professora da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas e pesquisadora do tema. O texto da regulamentação é alvo de intenso debate, e tem recebido críticas tanto

Ensino remoto não é EAD, e nem homeschooling

da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Além da falta de interação social e dos questionamentos sobre a capacidade de um familiar ensinar os conteúdos de todos os componentes curriculares com qualidade, outra preocupação é com a importância da escola em identificar comportamentos de risco dentro dos ambientes familiares, como abuso sexual e violência doméstica

Zeina Latif - Silêncio ensurdecedor sobre a educação

com preconceito. Bem formada, pôde ingressar na Universidade de São Paulo (USP). Prestou concorrido concurso para o magistério na rede pública e tornou-se professora do ensino médio em 1961. Professores eram relativamente bem remunerados, mas a cobrança era grande. Exigia-se dedicação e desempenho em sala. Atrasos, aulas e provas mal elaboradas ou turmas indisciplinadas

Reitores da USP, Unicamp e Unesp criticam nomeação de nova presidente da Capes

Os reitores da Universidade São Paulo (USP), da Universidade Estadual Paulista (Unesp) e da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) publicaram um manifesto no último sábado (17) contra a nomeação da nova presidente da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), Cláudia Mansani Queda de Toledo. A Capes é responsável por avaliar

Jovem se torna doutor aos 24 anos: 'minhas referências foram instituições públicas', diz

Quatro anos e meio para uma graduação em medicina veterinária, no campus de Areia, na UFPB, 12 meses para concluir o mestrado e 25 meses para concluir o doutorado. Lucas Carvalho tem apenas 24 anos e já deu para perceber que ele precisa de pouco para conseguir muito. Ainda jovem, ele é o estudante mais novo a se tornar doutor na Universidade Federal

Covid e crianças: saiba o que os estudos mais recentes dizem sobre volta às aulas, transmissão e gravidade da doença

para a rua", afirma. A avaliação de Otsuka é compartilhada pela pediatra Débora Miranda, da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). "Hoje a gente sabe que a criança não é tão transmissível, não é tão grave. É um transmissor muito menor do que nós, adultos, que estamos saindo. Elas têm menos receptor que promove a incorporação do vírus

Militares deixaram de ser vistos como o lado racional do governo, diz pesquisador

pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e professor aposentado do Departamento de Ciências Sociais da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Martins Filho, que criou em 1996 o Arquivo de Política Militar Ana Lagôa e foi o primeiro presidente da Associação Brasileira de Estudos de Defesa (2005-2008), concedeu entrevista ao Brasil de Fato para comentar

Na contramão de escolas, faculdades de São Paulo adiam volta de aulas presenciais

mesmo nas fases mais restritivas (laranja e vermelha) e a maioria dos colégios está com as portas abertas. Nesta semana, a Grande São Paulo e outras regiões, como Campinas e a Baixada Santista, avançaram para a fase amarela, o que libera o retorno parcial do ensino superior. Com início do semestre letivo marcado para abril, a Universidade de São Paulo (USP) ainda não

MEC divulga hoje gabarito das provas do Enem digital

Marquês de São Vicente da Unip, zona oeste de São Paulo André Porto/UOL 60 / 83 Movimentação perto do fechamento dos portões em Brasília e no Rio de Janeiro. Candidata entrou em cima da hora na capital federal Reprodução/Globonews 61 / 83 Movimentação de candidatos em frente à Universidade Cruzeiro do Sul, na avenida Paulista, um dos locais da prova do Enem

Paraná é o estado brasileiro com maior taxa de alunos da educação especial em escolas exclusivas, aponta Inep

especiais são classificadas como "segregadoras e irregulares" por Maria Teresa Mantoan, pesquisadora especialista no assunto e professora da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). "A escola especial é uma forma de exclusão, porque quem vai para ela é uma pessoa que foi excluída da escola comum. Essa escola não reconhece o direito

Enem: 'Para estudar, a cabeça tem de estar boa', diz aluna sobre ausentes

Alunos na PUC-Rio (Pontifícia Universidade Católica do Rio), na zona sul da cidade, culparam a pandemia do novo coronavírus associada à falta de preparação adequada, pelo alto índice de ausentes do primeiro dia do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). Foi a maior abstenção da história, com 51,5%. Na dúvida entre pedagogia e ciências sociais, Raíssa

Análise de Imprensa - Outubro de 2020

); senador Fabiano Contarato (Rede-ES); e Maria Teresa Mantoan, do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino e Diferença da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). De olho no ensino médio Na cobertura relacionada ao ensino médio, das 27 inserções de clipping identificadas pelo Radar de Imprensa, 11 eram pautas sobre o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem

Plano de retomada dos estados

no site da empresa responsável, da Naturatins. O governo federal publicou no dia 30 de setembro o Decreto n° 6.159 autorizando o retorno das aulas presenciais para a última etapa da educação básica e faculdades e universidades tanto públicas quanto privadas. A norma estendeu a suspensão das aulas presenciais para os demais estudantes até o dia 31 de outubro

Professores relatam censura em colégios militares

para se assumirem publicamente ultraconservadores", avalia Araújo. Um abaixo-assinado reuniu mais de 8 mil assinaturas a favor do professor Fernandes. Entre atividades que foram extintas no último ano, o colégio deixou de participar, em 2019, da Olimpíada Nacional em História do Brasil, projeto de extensão da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), competição

Sisu: inscritos podem conferir se foram selecionados

Federal de Campina Grande (UFCG) 30.725 Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) 30.095 Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) 27.812 Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) 27.722 Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) 27.041 Edição: Fábio Massalli Sisu universidade ensino superior Enem Share on WhatsApp Share on

Simon Schwartzman - O ‘normal’ da educação

para as universidades federais. Para os demais resta a alternativa de pagar uma faculdade privada ou conseguir um crédito educativo ou uma bolsa de estudos, cada vez mais escassos. E continua. Nas universidades federais, 30% dos que entram abandonam os estudos entre o primeiro e o terceiro ano; nas grandes redes privadas, 60%. Nem para os que chegam ao final o sucesso

Professor precisa ser ouvido antes de acolher alunos na volta às aulas

os pequenos e os próprios professores a elaborar melhor o que viveram". Para Telma Vinha, professora da Unicamp (Universidade Estadual de Campinas) e doutora em educação, os professores não estão preparados para essa acolhida simplesmente porque ninguém está. No primeiro momento, tem que cuidar do trauma. É preciso que a escola seja um espaço que ajude o professor