Um em cada quatro jovens de 15 a 17 anos tem atraso na trajetória escolar

São Paulo Mais de um quarto (26,7%) dos jovens brasileiros de 15 a 17 anos que frequentam a escola estão matriculados no ensino fundamental —ou seja, tem atraso na trajetória escolar. Nessa idade, eles deveriam estar cursando o ensino médio, última etapa da educação básica. Os dados são do Censo Demográfico 2022, divulgados na manhã desta quarta-feira (26

‘Escolas quentes’: 41% das unidades de Fortaleza estão em locais com temperatura 1ºC acima da média da Capital

e Ensino Fundamental, cerca de duas delas encontram-se em locais com pelo menos 1ºC acima da média de temperatura da superfície da Cidade. A pesquisa "O Acesso ao Verde e a Resiliência Climática nas Escolas das Capitais Brasileiras", produzida pelo Instituto Alana, organização que atua pelo direito de crianças e adolescentes, traça esse panorama. O estudo aponta

Programas estadual e federal oferecem incentivos para licenciaturas e buscam reverter déficit de professores na rede pública

Há anos, o crescente desinteresse por cursos de licenciatura vem preocupando instituições de ensino. Desvalorização da carreira, baixos salários e muitas horas de trabalho são algumas das explicações para a desmotivação de estudantes em relação a áreas ligadas à docência .  Com isso, programas de financiamento dos governos surgiram na tentativa

Celulares e ensino de ciências e biologia: é possível contribuições aos processos de formação inicial?

-se em exitosas experiências com licenciandos de uma universidade pública, centradas na tríade ensino, pesquisa e extensão.

Professores recebem treinamento sobre uso eficiente de recursos do 'Ciência na Escola' em RR

é um projeto da Fundação de Amparo à Pesquisa de Roraima (Faperr) que oferta bolsa de R$ 350 para alunos e R$ 400 para professores desenvolverem pesquisas que promovam a ciência, inovação, com incentivo a descoberta de soluções criativas e aplicáveis ao contexto local. O treinamento foi para professores da educação infantil ao ensino médio e da Educação de Jovens

Como aprender nesse calor?

Os efeitos das mudanças climáticas (ainda há quem negue que elas estejam ocorrendo?) são explícitos nos eventos extremos, como tempestades, enchentes, secas e as atuais ondas de calor. Neste começo de ano letivo, com termômetros ultrapassando os 40°C em vários pontos do país, diversas redes de ensino precisaram adiar o início das aulas, como ocorreu no Rio

Governo sanciona nova lei que beneficia pacientes com fibromialgia no Piauí; confira o que muda

, o governo estadual poderá criar o Cadastro Estadual de Portadores de Fibromialgia em parceria com instituições de ensino superior, visando obter dados epidemiológicos, facilitar o acompanhamento dos tratamentos e fomentar pesquisas científicas. O mês de maio será um período de intensificação das campanhas de conscientização, com especial destaque para o dia 12

A tecnologia como aliada da equidade na educação

para que esses alunos sejam capazes de acompanhar as atividades, em vez de criar programas específicos para uma ou mais deficiências e segregá-los em sala de aula. Nesse contexto, a tecnologia desponta como uma ferramenta poderosa para promover a inclusão, personalizar o ensino e apoiar o trabalho dos educadores. Desde 2015, o país conta com a Lei Brasileira de Inclusão (LBI

O que é o uso pedagógico do celular?

na escola se refere à utilização consciente e intencional desse dispositivo como uma ferramenta de ensino para facilitar e enriquecer o processo de ensino-aprendizagem, explica a professora Débora Garofalo, especialista em tecnologias educacionais e colunista do Porvir. "A tecnologia deve ser integrada de forma que promova a interação, a colaboração e a pesquisa

Calor na escola: 2,5 milhões de crianças estudam em locais 3°C mais quentes que as cidades

. Quase um terço do total de crianças matriculadas nas 27 capitais do país está nessa situação . É o que revelam dados extraídos pela Agência Pública de uma pesquisa recente do Instituto Alana e do MapBiomas. Os indicadores dão a dimensão das ilhas de calor que afetam as instituições de ensino públicas e privadas do Brasil. A José Escobar, onde o menino Davi

Baixa escolaridade é fator de risco para declínio cognitivo no Brasil

. O estudo demonstra que modelos de pesquisas desenvolvidas em países de alta renda não são replicáveis para todo tipo de nação. Por meio do uso de inteligência artificial (IA) associada a técnicas de machine learning, a pesquisa analisou dados de mais de 41 mil pessoas na América Latina, divididas em dois grupos: países de baixa e média renda (Brasil, Colômbia

Proibição de celular na escola é bem-vinda, mas não é suficiente

A vida escolar de cerca de 47 milhões de estudantes do ensino fundamental e do ensino médio mudou radicalmente no ano letivo que acabou de iniciar. Conforme a Lei nº 15.100/2025, eles estão proibidos de usar "aparelhos eletrônicos portáteis pessoais durante a aula, o recreio ou intervalos entre as aulas, para todas as etapas da educação básica

Só 1 em cada 3 salas de aula públicas do Brasil é climatizada

são climatizadas. Mesmo na rede particular menos da metade é climatizada (47%). Os dados são do Censo Escolar 2023. O Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), responsável pelo Censo, considera como climatizadas as salas de aulas que possuem equipamentos como ar-condicionado, aquecedor ou climatizador. Sala de aula com ventilador

Calor nas escolas: 2,5 milhões estudam em locais 3°C mais quentes

. Quase um terço do total de crianças matriculadas nas 27 capitais do país está nessa situação. É o que revelam dados extraídos pela Agência Pública de uma pesquisa recente do Instituto Alana e do MapBiomas. Os indicadores dão a dimensão das ilhas de calor que afetam as instituições de ensino públicas e privadas do Brasil. A José Escobar, onde o menino Davi

Celular nas escolas: saiba o que diz a lei e como está sendo a prática da restrição no uso dos aparelhos

para o armazenamento de dispositivos dos estudantes durante o horário escolar" estão entre as orientações contidas nos documentos.  De acordo com a assessora jurídica do Sindicato do Ensino Privado do RS (Sinepe/RS), Letícia Dalcin, cada estabelecimento de ensino possui autonomia para fazer suas próprias regras em relação à proibição, inclusive em relação ao local onde

O dilema dos smartphones em sala de aula entre ferramentas de aprendizado e barreiras cognitivas

de aula, a pesquisa aponta a necessidade de estratégias eficazes para equilibrar as vantagens pedagógicas e minimizar os efeitos negativos, promovendo um uso consciente e produtivo da tecnologia no processo de ensino e aprendizagem.

Prova Nacional Docente: o que é o "Enem dos Professores"

até 17 de abril. As redes de ensino públicas poderão utilizar a Prova Nacional Docente como etapa única ou complementar de concursos públicos para educadores. O edital do exame ainda não foi publicado. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) será responsável por aplicar a prova anualmente. Leia também: Pé-de-Meia

Proibição de celulares, calor e turno integral marcam a volta às aulas em Passo Fundo

e as mudanças no ambiente escolar. — Na nossa sala tem dois ventiladores de teto, o que ajuda um pouco, mas o calor ainda é forte — comentou Paulo Henrique Facchi, 16 anos, aluno do 2º ano do ensino médio do Colégio Fagundes dos Reis.  — Não gostamos muito da proibição, porque usamos o celular para pesquisa e estudos , não apenas para passar o tempo — completou

Ministério da Educação publica regras para aplicação da Prova Nacional de Docentes

de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), nos mesmos moldes do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). Além disso, a portaria prevê que, para os estudantes concluintes dos cursos de licenciatura participantes do Enade das Licenciaturas, a PND corresponderá à avaliação teórica do exame. "Criada para melhorar a qualidade da formação, estimular a realização

O impacto da falta de investimento em educação profissional nos jovens

, 11,9 milhões (38,5%) são informais, e outros 4,4 milhões (14,1%) estão desempregados. Um sinal de que as políticas públicas de educação, formação para o trabalho e inclusão produtiva não estão sendo suficientes para amparar essa parcela da população. "O ensino médio não prepara para o mundo do trabalho e 80% dos jovens não vão para a universidade", lamenta Ana