Minoria capturou Orçamento e tornou o Brasil muito desigual, diz economista

sacar sozinhas, sem assistencialismo, sem influência política. Isso permitiria à família criar essa criança, com as mães interagindo com elas. Depois, entram o sistema de educação, de saúde, onde já gastamos bastante, apesar de serem necessários aperfeiçoamentos. Mas hoje é como se o Brasil tivesse ido só até a metade do caminho. Falta a outra metade

Após Doria determinar retorno obrigatório, secretaria diz que só 24% das escolas estaduais estão aptas a receber 100% dos alunos

A Secretaria Estadual da Educação de São Paulo admitiu ao g1 na quarta-feira (13) que apenas 1.251 das 5.130 escolas estaduais estão atualmente aptas a receber 100% dos estudantes para aulas presenciais sem revezamento de turmas, o que representa pouco menos de um quarto (24%) do total. Na quarta, o governo de São Paulo determinou a volta obrigatória

É hora de voltar à sala de aula

Por determinação do governo de São Paulo, os alunos das escolas públicas e privadas em todo o Estado terão de voltar às aulas presenciais, obrigatoriamente, a partir da próxima segunda-feira. Não era sem tempo. Muitos especialistas em saúde pública e educação vêm defendendo a reabertura das escolas antes de outros estabelecimentos, seja porque são ambientes

Seminário Internacional de Educação Básica Híbrida (Parte II)

Neste vídeo, apresenta-se o Seminário Internacional de Educação Básica Híbrida da Associação Nacional de Educação Básica e Híbrida (ANEBHI). Objetiva-se discutir a educação no mundo que nos espera. Educadores renomados no Brasil e no exterior discutirão, neste evento, os principais temas da educação básica híbrida. Venha aprender os aspectos que envolvem

Além de SP, mais três Estados já anunciaram aulas presenciais obrigatórias

medida semelhante na semana passada. No Espírito Santo, a volta total começou na última segunda-feira. As decisões dos governos estaduais não são automáticas para as redes municipais de cada Estado. Apenas as cidades que seguem as deliberações do conselho estadual de educação, em geral as de menor porte, retornarão ao mesmo tempo. Na capital paulista, que detém 1

Decisão de tornar a frequência presencial obrigatória nas escolas em SP é acertada

de educação com vacinação completa e 90% dos alunos acima de 12 anos com pelo menos a primeira dose. Tendo em vista que a rede estadual é formada por turmas de anos finais do ensino fundamental (do 6º ao 9º ano) e ensino médio, temos quase todos os alunos das escolas estaduais já vacinados. O terceiro é a ponderação entre riscos diversos. Claro que não é possível

Aplicativo vai ajudar crianças e adolescentes a denunciar violências

que faz [a denúncia] pela criança. Ou seja, hoje é necessário que um adulto perceba aquela violência, que não é óbvia, muitas vezes, principalmente a violência sexual", explicou. Em outra portaria conjunta, Damares Alves e o ministro da Justiça e Segurança Pública, Anderson Torres, criaram um grupo de trabalho para a construção da Política Nacional de Qualificação

Aplicativo vai ajudar crianças e adolescentes a denunciar violências

que faz [a denúncia] pela criança. Ou seja, hoje é necessário que um adulto perceba aquela violência, que não é óbvia, muitas vezes, principalmente a violência sexual", explicou. Em outra portaria conjunta, Damares Alves e o ministro da Justiça e Segurança Pública, Anderson Torres, criaram um grupo de trabalho para a construção da Política Nacional de Qualificação

Bolsonaro sanciona lei que suspende mínimo de dias letivos neste ano, informa Planalto

observadas as diretrizes nacionais editadas pelo Conselho Nacional de Educação, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e as normas do respectivo sistema de ensino. O texto também diz que a União, os estados e os municípios implementarão, em regime de colaboração, estratégias de retorno às atividades escolares regulares. Especificamente para os alunos que estão

Redução da desigualdade ganha força na cidade de São Paulo

: a desigualdade é vingativa e cobra com vida o seu desprezo. A razão para esse descalabro é a desigualdade no acesso à saúde, à educação, à habitação, à água e ao esgotamento sanitário, à renda, além da maior mortalidade infantil e homicídio de jovens, especialmente jovens negros. Para reduzir a desigualdade —parece óbvio, mas não é— muitas entidades têm defendido

A educação pós-pandemia e a Conferência do Clima

estaduais e municipais tentam, em sua maioria, construir uma solução para isso, com o apoio de organizações como a Unicef, que foi incansável em orientar processos de busca ativa de crianças nesta triste crise. Certamente, boas políticas públicas podem ajudar a resgatar as aprendizagens perdidas e a assegurar que voltemos para uma educação transformada

Desigualdade cresce mais no Brasil por culpa do governo Bolsonaro

São Paulo – Segundo pesquisa feita pelo Centro de Políticas Sociais da Fundação Getúlio Vargas (FGV Social), a desigualdade aumentou mais no Brasil durante a pandemia quando comparada a outros 40 países. O levantamento utilizou dados sobre a percepção da população em relação às políticas públicas de saúde, educação e meio ambiente. De acordo com o diretor

Volta às aulas presenciais obrigatória em SP: perguntas e respostas

As aulas presenciais voltam a ser obrigatórias na rede pública e privada do estado de São Paulo a partir da próxima segunda-feira (18). Os detalhes foram apresentados pelo secretário estadual da Educação, Rossieli Soares, em coletiva de imprensa na tarde desta quarta-feira (13). Abaixo, o g1 listou as principais perguntas e respostas sobre a mudança

PE anuncia contratação de monitores para trazer alunos de volta à escola e 3,5 mil vagas em concurso para a educação

Educacional (BDE) que, pela primeira vez, será pago a todos os servidores da educação. Monitoria PE Para participar do programa de monitoria para busca das pessoas que abandonaram a escola, é preciso que os estudantes tenham disponibilidade de 20 horas semanais e, preferencialmente, ser aluno egresso da rede estadual. Podem se candidatar às vagas líderes comunitários

'É um passo importante, o ensino médio está estagnado', diz Mendonça Filho sobre as mudanças na educação em 2022

vez que houve um movimento de melhora do ensino médio foi consequência da política de educação em tempo integral que nós introduzimos a partir da nossa gestão do Ministério da Educação. Só que não é suficiente, precisava atualizar o ensino médio conectando com o que ocorre nas principais nações do mundo, tocando nos princípios de flexibilidade, autonomia

Aulas presenciais voltam a ser obrigatórias na rede pública e privada de SP a partir de 18 de outubro

As aulas presenciais voltam a ser obrigatórias na rede pública e privada do estado de São Paulo a partir da próxima segunda-feira (18). A informação foi divulgada pela Secretaria da Educação na manhã desta quarta (13). Na rede pública são cerca de três milhões e meio de alunos distribuídos em mais de cinco mil e quatrocentas escolas em todo o estado

Dia das Crianças: novos rumos, novo normal e o mesmo brincar

soluções conjuntas para que elas sejam prioridade absoluta na consecução de políticas públicas, na preservação do bem estar, da saúde mental e também na proteção de todo tipo de violência. Leia Também Publicidade no digital: há regras que precisamos conhecer Complexo? Pode parecer quando inserimos o peso de tudo que vivemos nos últimos meses, mas as soluções podem

Desigualdade cresce mais no Brasil do que em outros países, aponta FGV

A pandemia ampliou a desigualdade mais no Brasil do que nos demais países do mundo. Esse é o resultado de uma pesquisa feita pelo Centro de Políticas Sociais da FGV (Fundação Getulio Vargas) Social), com dados internacionais do Gallup World Poll, que mostra a percepção da população em relação às políticas públicas de saúde, educação e meio ambiente

Número de crianças em creche cai sob Bolsonaro e Brasil fica mais longe da meta

essa meta, somente 3% das cidades do Norte registraram esse patamar. Por outro lado, 45% das cidades não superam a média nacional de 31% das crianças na creche. Estão nessa situação quase 80% dos municípios do Norte e mais da metade do Nordeste. Sob Bolsonaro, o MEC (Ministério da Educação) reduziu os investimentos para apoiar redes municipais na oferta de educação

Ricardo Henriques - Conselho de Classe | 'Veto mostra falta de sensibilidade e reflete o misto de desumanidade, omissão e indiferença'

No CBN Podcast "Ricardo Henriques - Conselho de Classe" são abordados os temas mais urgentes para a Educação Pública, com dados, pesquisas e índices oficiais para enriquecer o debate sobre as políticas educacionais no país. Neste epísódio, Henriques fala sobre o veto de Bolsonaro a distribuição gratuita de absorventes para estudantes de baixa renda