Este é o segundo encontro do Seminário Avançado Internacional Centenário de Paulo Freire. Na videoconferência, Juliano Peroza propõe uma discussão por meio de metáforas sobre as principais características utópicas do pensamento político pedagógico freiriano, pensado como “sementes esperançosas” para um mundo novo. Ao refletir sobre o contexto histórico - a ditadura - que permitiu à Freire ser um semeador da educação como prática da liberdade, levantam-se as urgências atuais de uma proposta-semente educacional libertadora.
