83% dos alunos que voltaram às aulas presenciais estão evoluindo na aprendizagem, dizem pais em pesquisa

%). Também foram citados como prioridade garantir o aumento salarial dos docentes (43%), melhorar a infraestrutura das escolas (30%) e amplir o uso de tecnologia na educação (22%). Abandono escolar Segundo o Datafolha, em dezembro, um quinto dos alunos corria o risco de abandonar a escola, na percepção de pais e responsáveis. Dentre os motivos mais citados estão

Infraestrutura melhora o clima escolar

Número de crianças brasileiras não alfabetizadas dispara na pandemia

nos anos seguintes. Ela pode não conseguir acompanhar mais a sua turma, porque os professores dos anos seguintes acompanham o currículo que segue. Isso vai fazer com que ela cada vez aprenda menos, inclusive com o risco enorme de evasão escolar, de desistência", enfatiza. "Quando uma criança não aprende na idade certa, ela pode derrapar nos anos seguintes. Ela pode

Cuidar daquilo que é nossa missão: a educação

que não funciona; o ar-condicionado deve estar limpo e higienizado. Precisamos de infraestrutura adequada para tudo isso". No início da pandemia, mesmo com aulas 100% online, os professores não gravavam para o aluno assistir depois. No pH, eles se dedicaram para que tudo fosse ao vivo, evitando qualquer prejuízo acadêmico e mantendo a proximidade com os alunos

Governos Doria e Nunes deixam 14 mil crianças sem escola em São Paulo

. A frequência escolar é obrigatória e as matriculas no ensino fundamental devem ser compartilhadas entre estados e municípios, conforme a Constituição. E a solução? A coordenadora da Campanha Nacional pelo Direito à Educação (CNDE), Andressa Pellanda, destaca que, independentemente da causa para essa falta de vagas, estado e município precisam apresentar uma solução

Sindeducação aponta que 66% das escolas não têm condições de retomar as aulas presenciais em São Luís

superficiais. De acordo com a Secretaria Municipal de Educação (Semed), a Secretaria segue realizando reformas e manutenções em toda a rede municipal de ensino de São Luís e já alcançou mais de 100 escolas. Umas das unidades escolar com problema de infraestrutura é a Unidade de Ensino Básico (UEB) Luzenir Mata Roma, que fica na Vila Nova República. Além da infiltração

Os desafios para a educação brasileira em 2022

. A reabertura segura das escolas e a vacinação das crianças Com o início do ano letivo se aproximando, as redes e as escolas têm a tarefa de garantir que os protocolos de segurança sanitária, elaborados em conjunto com as Secretarias da Saúde de estados e municípios, estejam adequados e que a infraestrutura das unidades esteja preparada para receber a comunidade escolar

O futuro se Equilibra #007 – Sem teto para a lição de casa

P Este conteúdo faz parte do Podcast O Futuro se Equilibra Ter um lar, um lugar para estudar, uma mesa, por exemplo, são fatores extremamente importantes na vida escolar de qualquer criança, adolescente ou jovem. Neste episódio de O Futuro se Equilibra olhamos para os impactos da moradia na aprendizagem das pessoas e como isso está relacionado

Exigência de comprovante de vacina em escolas de SP segue a linha de orientação do Ministério Público

de exigir comprovantes de vacinação para os alunos da rede. Ele diz que a prefeitura investiu R$ 100 milhões em 2021 para melhorar a infraestrutura das escolas e tentar reduzir o risco de dissiminação da Covid-19 nas escolas. Ele acrescentou que a estrategia é tentar conscientizar os pais sobre a importância de vacinar os filhos. O ano escolar na rede de ensino

Veto de Bolsonaro ao orçamento da Educação tira verba de transporte escolar e ensino integral

é importante principalmente em cidades menores, onde estudantes moram longe das escolas e não têm outra alternativa de locomoção. — Nesse momento, precisávamos ampliar os investimentos para atrair as crianças de volta à escola. O transporte escolar tem um papel importante para controlar a evasão e o abandono — diz Hoogerbrugge. Já o investimento em infraestrutura

Volta do Brasil ao Mapa da Fome é retrocesso inédito no mundo, diz economista

da Conab e o programa de cisternas, todos foram descontinuados. O PAA [Programa de Aquisição de Alimentos], que priorizava a compra de alimentos de agricultura familiar para doações ou alimentação escolar e chegou a comprar quase R$ 1 bilhão, garantindo renda para os pequenos produtores, acabou. O programa de banco de alimentos virou o "Comida no Prato

Novo Ensino Médio: 'País adota neste ano a mais perversa das reformas'

de qualidade, ambiente propício aos estudos e reduzindo o abandono escolar, que é maior nessa etapa final da educação básica. Mas não é bem assim. O novo Ensino Médio, que começa a ser implementado em todas as escolas brasileiras a partir deste ano para os alunos que concluíram o ensino fundamental e até 2024 se estenderá a todas as turmas, é a menos conhecida

Na volta às aulas, estados tentam conter evasão e reforçar alfabetização de crianças

SÃO PAULO — Sem uma diretriz estabelecida pelo Ministério da Educação, estados estão fortalecendo as estratégias para conter a evasão escolar e apostando no reforço do aprendizado para o novo ano letivo. Entre as maiores preocupações está a alfabetização dos menores, que no período das aulas remotas ocorreu de forma ainda mais desigual, e os efeitos

A qualidade da educação do Amapá e seu reflexo nos indicadores do Ideb de suas escolas públicas nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Esse estudo analisa os indicadores educacionais do Ideb no estado do Amapá e a sua relação com a qualidade da educação ofertada no Ensino Fundamental nos anos iniciais. Os resultados apontam que os baixos indicadores educacionais são um reflexo da influência de dois fatores analisados nessa pesquisa: a falta de infraestrutura e equipamentos de aprendizagem

Sumário executivo da avaliação da Qualidade da Educação Infantil: Um retrato pós-BNCC

de investimentos em diversas frentes, como a infraestrutura e a capacitação dos profissionais, além de sugerir melhorias nas práticas pedagógicas para garantir um desenvolvimento pleno das crianças.

Pobreza na infância tem ligação com transtornos mentais na fase adulta, aponta pesquisa

a situações estressantes, entre elas mortes e conflitos familiares, são fatores de risco evitáveis que precisam ser enfrentados na infância para reduzir o impacto de transtornos mentais na fase adulta. Foram levados em consideração o nível educacional dos pais, as condições de moradia e infraestrutura das famílias, acesso a serviços básicos, entre outros. O trabalho

Programas federais de apoio às creches minguaram no atual governo

na construção de novas creches e em reformas de edificações já existentes, aquisição de mobiliário e infraestrutura e contratação de pessoal. No entanto, pelo menos quatro programas federais de apoio às creches minguaram no atual governo O Programa de apoio a novos estabelecimentos de educação infantil, criado para custear gastos de manutenção das creches recém

Gastos do Ministério da Educação cai em todas as modalidades: educação básica, superior, infantil, profissional e de jovens e adultos

a crianças em creche e pré-escola, o apoio federal para abertura de novas escolas despencou desde 2018. Foi de R$ 117 milhões no último ano do governo de Michel Temer (MDB) para R$ 49 milhões em 2021. — O Ministério da Educação tem papel fundamental de apoiar na expansão das vagas da educação infantil, na manutenção das crianças no ambiente escolar por meio

Violência no ambiente escolar é menor durante o ensino médio integral, diz pesquisa

Os estudantes estão mais seguros nas escolas públicas de ensino médio integral (EMI), pois essas instituições registram menos episódios de violência em relação aos colégios com ensino médio regular. A constatação vem da pesquisa realizada pelo , Percepção da violência no ambiente escolar: análise das escolas integrais e regulares, que avaliou a perspectiva

Pesquisa mostra ligação entre pobreza na infância e desenvolvimento de transtornos mentais

a situações estressantes, entre elas mortes e conflitos familiares, são fatores de risco evitáveis que precisam ser enfrentados na infância para reduzir o impacto de transtornos mentais na fase adulta. Foram levados em consideração o nível educacional dos pais, as condições de moradia e infraestrutura das famílias, acesso a serviços básicos, entre outros. O trabalho