PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1226 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Competências gerais e socioemocionais: como fazer o melhor uso delas?
- 25/08/2020
- Radar de Imprensa
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e do mundo do trabalho". Na prática, isso se refere à necessidade de os estudantes conseguirem articular seus conhecimentos no dia a dia, sempre seguindo preceitos como ética, sustentabilidade, direitos humanos e justiça social. O próprio texto da Base indica que as competências socioemocionais estão entrelaçadas às competências gerais. Anna Penido, diretora
Educação e Laicidade: Qual o papel da Religião?
- 19/08/2020
- Em Debate
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e a máquina da administração pública impôs a necessidade de adoção do princípio da laicidade enquanto ferramenta essencial de promoção da convivência democrática entre as diferenças. Sem a laicidade, os sistemas escolares correm o risco de reproduzir visões de mundo únicas, excluindo minorias étnicas, religiosas e culturais e dando espaço para o fortalecimento
Escola precária não vai garantir educação de qualidade em escala, diz Daniel Cara
- 17/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. "Determina que é preciso garantir condições adequadas para o processo de aprendizagem. É aquilo que não pode faltar." A Campanha elaborou o CAQ a partir de 2002. Professor da USP (Universidade de São Paulo), Cara, 42, é seu principal defensor. Foi candidato em 2018 ao Senado pelo PSOL, mas não se elegeu. O Fundeb é o financiador central da educação básica. A Câmara
Rodrigo Ratier - A escola deveria rasgar o currículo de 2020 e refletir sobre a pandemia
- 17/08/2020
- Radar de Imprensa
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não lecionado na pandemia. Como já defendi neste espaço, seria muito mais útil tentar garantir aprendizagem melhor e para mais gente na educação remota do que projetar um retorno potencialmente arriscado à saúde pública e que vai, como mostram as pesquisas, dividir pais, alunos e professores, com consequências imprevisíveis para o clima escolar. Há
Banco de Soluções - Entrevista com Fernando Fernandes e Joelma Gomes sobre desempenho escolar
- 17/08/2020
- CEDOC
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A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para novas experiências. Neste episódio, Fernando Fernandes, diretor da EEM Pe. José A...
Pandemia impõe desafio à reabertura de escolas e amplia desigualdade
- 14/08/2020
- Radar de Imprensa
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e ainda resulta em prejuízos que alcançam a aprendizagem, a convivência social, a nutrição (no caso dos "sem-merenda"), a saúde mental e, eventualmente, desemboca em abusos contra jovens, vítimas da violência doméstica. Priscila Cruz, presidente do Todos pela Educação, entidade que atua na articulação de políticas públicas para o setor, observa que o impacto
Aprovação automática de estudantes da rede pública divide opiniões entre pais e especialistas
- 12/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
é? Então nós não estaríamos aprovando ou reprovando a aprendizagem, nós estaríamos aprovando ou reprovando condições socioeconômicas culturais, o que não é justo e o que não é desejável num país que vê a educação como uma possibilidade, uma oportunidade de desenvolvimento pessoal e social." Por outro lado, de acordo com a especialista, aprovar apenas é inócuo
Ingrid Matuoka - Custo Aluno-Qualidade (CAQ) é chave para garantir implementação do novo Fundeb
- 12/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de alunos por turma, espaços e materiais para que a gestão democrática possa ocorrer, rampas de acesso, sinalização em braille, salas multifuncionais, profissionais formados para educação especial na perspectiva inclusiva, e infraestrutura para garantir que a merenda da escola possa ser bem armazenada, manipulada e distribuída. "Se quero melhorar a qualidade
Rodrigo Hübner - A criatividade como catalisadora da inclusão escolar
- 07/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, que dialoga muito com o pensamento de John Dewey, que diz que "Dê aos alunos algo para fazer... e não algo para aprender; porque o ato de fazer é como o incentivo por pensar; e a aprendizagem resulta naturalmente". Esse caso escancara a importância da criatividade como uma competência a ser desenvolvida no ambiente escolar. Além disso, ilustra o enorme potencial
Curiosidade, interesse e engajamento: tudo começa com uma boa pergunta disparadora
- 05/08/2020
- Radar de Imprensa
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dá outra e juntando tudo sai uma coisa legal e mais conectada, facilitando a exploração do tema sob várias perspectivas do currículo". Curiosidade e motivação no currículo Além de aprendizagem por competências, práticas para desenvolvimento cognitivo, social, emocional e ético e educação a serviço do mundo, a aprendizagem ativa baseada em projetos
Camila Cecílio - “Valorizar o professor é uma tríade de formação, carreira e salário”
- 05/08/2020
- Radar de Imprensa
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nas aprendizagens já adquiridas. Principalmente se considerarmos que, para os estudantes da escola pública, que representam 80% das nossas crianças e jovens no Brasil, a escola pública ainda é o grande espaço de aprendizagem e acesso ao conhecimento, diferentemente dos outros 20% que estão em escolas privadas e têm acessos a conhecimentos a partir de variadas formas. Alguém
Como estão as escolas de referência no Ideb na quarentena?
- 03/08/2020
- Radar de Imprensa
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de gestão de pessoas e o monitoramento da aprendizagem. Ambas acabam auxiliando gestores e professores na adaptação do ensino remoto emergencial. A parceria entre os diversos agentes da escola é fundamental. Nos encontros virtuais, a professora Luciana relata que a coordenação pedagógica sempre deixa um espaço para que os educadores compartilhem suas práticas
Nathan Schmucler - Investir em quem precisa é a chave para mudança e combate à desigualdade social
- 02/08/2020
- Radar de Imprensa
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e hierárquicos de antes. Colocá-los enfileirados, em frente a um quadro, passivos diante da apresentação de conteúdos já deixou, há tempos, de ser o símbolo da educação ideal. O espaço agora precisa ser rediscutido, repensado e recriado para provocar a aprendizagem do aluno por meio de experiências e vivências em todos os campos. Algumas escolas, sobretudo as destinadas
O Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas como promotor de igualdade racial na Ufac
- 08/2020
- CEDOC
- Texto
Este artigo apresenta as ações realizadas pelo Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas da Universidade Federal do Acre, por meio da análise de documentos produzidos pelo núcleo e depoimentos de membros que participam das atividades. Os resultados indicam que a institucionalização do núcleo ampliou as possibilidades de formação em Educação para as Rel...
Volta às aulas: os maiores desafios estão por vir
- 31/07/2020
- Radar de Imprensa
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da aprendizagem. Neste cenário, escola e famílias, em especial agora, deverão ser parceiras, pois é complexa e cara a implementação das normas sanitárias e de biossegurança, bem como a reconfiguração do espaço físico. Serão necessárias compreensão e colaboração de todos, pois a maioria das escolas privadas estará com os cofres combalidos conquanto as públicas precisarão
Experiência com educação virtual deve fortalecer o papel da escola e dos professores
- 30/07/2020
- Radar de Imprensa
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No convívio intenso entre pais e filhos confinados por conta da quarentena, a casa virou sala de aula e a família passou a participar mais da vida escolar das crianças. Pesquisa do Datafolha mostra que 55% dos paulistanos com filhos estão ajudando nas tarefas escolares durante o distanciamento social. O número não difere entre homens e mulheres, mas chega
Como será o retorno às aulas da educação infantil?
- 29/07/2020
- Radar de Imprensa
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Crianças são seres de grande capacidade de adaptação. Quando novas situações lhes são apresentadas com coerência, equilíbrio e afeto, sobretudo por adultos que elas amam e confiam, por mais que mostrem estranheza ou receio inicialmente, aos poucos se adaptam e novas aprendizagens ocorrerem, tanto cognitivas como emocionais. Os adultos dessa relação, pais
Volta às aulas: "Quem vai se responsabilizar quando o primeiro aluno ou professor morrer?"
- 27/07/2020
- Radar de Imprensa
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Uma campanha do Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Rio de Janeiro (Sinepe-Rio) pela volta às aulas nas escolas particulares é alvo de críticas por parte de educadores. No vídeo, que circula nas redes sociais desde domingo 26, a organização reitera que as unidades estão prontas para a retomada das aulas e adere ao tom negacionista para minimizar
“Instituições que não reconhecem os benefícios da educação inclusiva ligam deficiência à incapacidade”
- 21/07/2020
- Radar de Imprensa
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Descrição da imagem #pracegover: Foto de Rodrigo Mendes, que é tetraplégico e está sentado em uma cadeira de rodas. Ele tem pele clara, cabelos escuros, veste paletó cinza e camisa social branca, está sorrindo e olhando para a câmera. Ao fundo, uma vegetação iluminada pelo sol. Crédito: Divulgação. Cinco anos após a aprovação da Lei Brasileira de Inclusão
“A escola precisa abrir um espaço especial de escuta das famílias na retomada”
- 20/07/2020
- Radar de Imprensa
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"A escola precisa abrir um espaço especial de escuta das famílias na retomada" A psicóloga Dulcinéia Ferreira ressalta a importância do acolhimento na volta e reflete sobre os impactos de possíveis perdas relacionadas à covid-19 POR: Maria Lígia Pagenotto A psicóloga acredita que o retorno gradativo trará mais segurança aos responsáveis. Ilustração