Estado de SP avalia criar '4º ano do ensino médio' em 2021 devido à pandemia de Covid-19

Os estudantes vêm enfrentando durante a pandemia de coronavírus várias dificuldades com o ensino à distância, com aulas pela internet e em casa. A preocupação é maior com alunos do ensino médio, que se preparam para o Enem e todos os outros vestibulares. A Secretaria Estadual de São Paulo avalia abrir um "quarto ano do ensino médio" em 2021, devido

Como alunos de ensino médio têm estudado durante a quarentena

Depois de falar sobre os planos de contingência elaborados por secretarias para entregar aulas remotas durante pandemia do coronavírus e da necessidade de diferentes esforços por parte dos professores, chegou o momento de entender como tem sido a rotina e as percepções dos principais interessados no tema: os próprios alunos. Em conversa com o Porvir

Separar os alunos por nota pode ser tiro no pé

que o trabalho fica facilitado em turmas mais homogêneas. Em uma dessas escolas, acompanhei a implementação desse modelo. Os docentes combinaram de realizar um trabalho diferenciado com cada turma, porém, na prática, isso não ocorreu. Em pouco tempo, os professores passaram a dar a mesma aula em todas as salas, fugindo da proposta inicial. As provas também eram as mesmas

Em busca da identidade

da escola nos intervalos entre as aulas. Foram 429 votos e venceu Carolina Maria de Jesus. A escolha do novo nome demonstrou que a reflexão sobre igualdade estava incorporada ao nosso cotidiano. Fizemos, então, o pedido formal de alteração de nome para a Secretaria de Educação, apresentando uma justificativa com o requerimento. Em 2011, a solicitação foi deferida

Para conviver com a diversidade

. Porém, aos poucos eles se fascinam pelas características que não possuem: o Dia descobre as estrelas e a Noite se encanta pelo calor da praia. Recomende aos professores trabalhar esse vídeo em sala de aula. Certamente haverá alunos com atitudes e convicções opostas - como as do Dia e da Noite. O exemplo pode servir de estímulo para conhecer e vivenciar o modo

Menos da metade dos alunos de SP acessa plataforma de ensino online

Em muitas casas, os estudantes não têm acesso a um computador ou a um celular com internet no horário das aulas. É o que acontece na residência de Valmira Aragão: mãe de três filhos, um deles com deficiência intelectual, ela só possui um celular em casa Para evitar a contaminação pelo novo coronavírus, mais de 776,7 milhões de crianças e jovens no mundo

SP e MA planejam 4º ano no Ensino Médio devido à pandemia

do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed). A expectativa é que seja uma tendência de adoção pelas redes estaduais, que enfrentam problemas similares de dificuldade de acesso dos alunos ao ensino remoto durante a pandemia. — Nenhuma rede de ensino tem certeza de quando as aulas voltarão. E, quando isso acontecer, voltaremos gradativamente, com rodízio

Em 2022, curso on-line vai superar presencial

. Essa antecipação será decorrente da queda de renda e do desemprego, que devem levar as pessoas a optar por cursos on-line, cuja mensalidade é mais barata, e também devido à migração para o ambiente digital durante o isolamento social. Na visão dos especialistas do setor, a resistência às aulas remotas foi rompida na pandemia. "O nível de satisfação de alunos e professores

[SIMPLIFICA] O que é necessário para acompanhar a aprendizagem no ensino remoto de emergência?

Trata-se do quinto encontro de uma série de lives realizadas pelo Sincroniza Educação. Tem como objetivo disponibilizar informações a respeito do ensino remoto emergencial. Traz dicas de organização das aulas e da rotina do professor.

9 planos de aula para discutir questões raciais em classe

Confira sugestões para inspirar a preparação de aulas focadas nas culturas afro-brasileiras e indígenas Com diversas expressões culturais, o Brasil ainda conta com problemas no ensino sobre cultura e identidade dos povos negros e indígenas. A aprovação da Lei 10.639, em 2003 (substituída posteriormente pela Lei 11.645/08), que regulamenta o ensino sobre

Marcelo Viana: Que matemática ensinaremos no futuro?

anos. Sua presença na sala de aula em todos os níveis ainda não está em compasso com as demandas reais. A combinatória, matemática dos conjuntos finitos, está no alicerce da ciência e tecnologia da informação. A geometria alia a intuição visual à ideia de rigor matemático, ideal para fazer matemática com as próprias mãos. A lógica fundamenta todo o pensamento

Falta de preparo das escolas para a educação a distância aumenta desigualdades

." Com a suspensão das aulas presenciais e a decisão de manter o calendário letivo via ensino remoto, o estudo aponta para o cenário de desafios e dificuldades que os estudantes, sobretudo os da rede pública, passaram a enfrentar. A começar pelas condições de conectividade. Sem acesso a dispositivos mais adequados, são os celulares que vêm sendo usados pelos alunos

Desafios e eficiência do ensino à distância na pandemia são tema de debate nesta quarta

da rede estadual de ensino estão com as aulas suspensas no Pará. Entre as ações para mitigar o impacto disso na vida dos estudantes, está a distribuição de cestas básicas e vale-refeição para tentar garantir a alimentação básica de milhares de garotas e garotos que contavam com a merenda escolar. Além disso, múltiplas formas de ensino remoto estão em processo

Maioria das escolas brasileiras não tem plataformas para ensino online

A maioria das escolas do país não possuía plataformas específicas para o ensino online e grande parte dos estudantes não tinha, em casa, acesso aos equipamentos adequados para acompanhar disciplinas de forma remota, pela internet. Esse é o cenário do Brasil até o final do ano passado, poucos meses antes da suspensão das aulas presenciais devido a pandemia

Quase 40% dos alunos de escolas públicas não têm computador ou tablet em casa

quando houve necessidade de fechamento das escolas para evitar a propagação do coronavírus. Sem conexão à internet, é possível que os estudantes tenham dificuldade para acessar os conteúdos online, que têm substituído as aulas presenciais. Outros destaques da pesquisa: "Antes do fechamento das escolas, a gente pode dizer que os estudantes tinham pouco acesso às tecnologias

Cronograma de retomada de aulas na rede estadual divide opinião e causa receio quanto à transmissão do vírus

Os alunos da rede estadual estão há cerca de três meses fora das salas de aula no Tocantins, por causa da pandemia do novo coronavírus. Um cronograma para retorno das aulas presenciais foi apresentado pela Secretarial Estadual da Educação, mas a medida tem dividido opiniões e causado receio quanto à transmissão do vírus. O sindicato que representa

Folha na Sala - Como escolas brasileiras estão se preparando para a volta às salas de aula

Em razão da pandemia de covid-19, gestores brasileiros começam a pensar como deve ser a volta às salas de aula. Representantes das secretarias de Educação do Distrito Federal, Maranhão e Pernambuco contam como cada estado está definindo as ações necessárias para a volta e quais desafios têm pela frente. Medidas como avaliação diagnóstica, acolhimento

Só 14% das escolas públicas acessavam ambiente virtual de aprendizagem antes do COVID-19

localizadas em áreas rurais, foram entrevistados 1.403 diretores ou responsáveis pela escola. Apesar de ter olhado para um cenário pré-pandemia do coronavírus, a pesquisa ressalta problemas que foram agravados com a suspensão das aulas, no último mês de março. "As medidas que estamos vivenciando de distanciamento social fizeram com que as desigualdades no Brasil

Professores relatam mais trabalho em nova rotina durante pandemia

O ensino precisou ser reformulado para que as aulas pudessem continuar durante a pandemia de coronavírus. Por isso, as escolas aderiram ao ensino à distância por meio das aulas online. Dessa forma, professores, pais e alunos estão se adaptando ao novo método em suas casas. Professores de Poços de Caldas (MG) relataram ao G1 que o trabalho tem sido ainda

Desafio das aulas virtuais força adaptação de professores e alunos

O ano letivo das escolas públicas do Distrito Federal tem data para o retorno: 29 de junho. Mas o processo educacional será realizado de forma totalmente adaptada ao novo cenário de pandemia do coronavírus. As aulas serão virtuais, os alunos vão ter acesso aos conteúdos e realizarão atividades por computadores, celulares e tablets, enquanto emissoras