Gestão escolar tem papel decisivo nas políticas de diversidade

Foto: Getty Images O envolvimento e um projeto de gestão que considere a diversidade étnico-racial como um eixo fundamental do trabalho pedagógico são decisivos no processo de implementação destas temáticas no cotidiano escolar. Mais do que o acréscimo de conteúdos, a diversidade étnico-racial deveria ser critério de qualidade do trabalho desenvolvido

A matemática como instrumento de promoção da igualdade

, desenhos e materiais. A matemática também trabalha a memória e a metacognição. Isto é, primeiro o aluno registra o modo de pensar dele no papel, e depois analisa esse pensamento quando vai corrigir o exercício sozinho, ou com colegas e o professor. Isso leva a outra qualidade de reflexão. Além disso, quando os estudantes realizam um trabalho em duplas ou grupo

Sobre racismo e educação: uma carta para Renata

a nossa condição de gente. Quando um soldado do Exército dispara 80 tiros contra um homem negro, também. Atualmente, dou aulas em cursos de licenciatura. Trabalho na formação de professores. Peço aos meus alunos que não sejam coniventes com o racismo que se faz presente nas escolas. Aqueles que permanecem em silêncio diante de situações como a vivida pela sua filha são tão

Garantia à educação de crianças e adolescentes ainda não é integral

Promulgado há 29 anos, o Estatuto da Criança e do Adolescente traz no Artigo 53 a garantia ao acesso à educação com objetivo de garantir o pleno desenvolvimento da pessoa e o preparo para o exercício da cidadania e da qualificação para o trabalho. De acordo com o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), investir em educação é uma estratégia eficaz

O drama do analfabetismo

de Trabalho e Rendimento (Coren) do IBGE. Embora quase a totalidade das crianças e adolescentes de 6 a 14 anos esteja estudando, ainda há um importante descompasso entre idade e etapa de ensino adequada. Entre as crianças de 6 a 10 anos, 96,1% estão na série indicada para a faixa etária. A discrepância é maior entre os jovens de 11 a 14 anos: 86,7% estão na etapa

MEC quer implantar 108 escolas cívico-militares até 2023

do pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, falhando com a missão de cumprir os três objetivos nucleares da educação: o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Além das 27 novas escolas por ano, o MEC pretende fortalecer 28 escolas cívico-militares por ano, em conjunto com os demais entes

MEC firma compromisso para tornar Brasil referência na América Latina até 2030

da pasta. O secretário de Educação Básica do MEC, Jânio Macedo, afirmou que as estratégias são o marco inicial de um planejamento de médio prazo. "Vamos acompanhar as medidas para demonstrar que todos nós estamos dispostos a fazer um bom trabalho para a sociedade. Vamos prestar contas. O grande beneficiado tem que ser o estudante". Já os representantes do Consed

Profissionais optam pela modalidade de ensino a distância para segunda graduação

um profissional mais competitivo no mercado de trabalho. "O mercado contrata quem tem disciplina, capacidade de organização, resiliência e é aberto a novos desafios, habilidades que são desenvolvidas por quem faz um bom curso EAD", afirma. Na instituição onde ele trabalha, a busca pelos cursos de graduação a distância cresceu 30% entre 2016 e 2017. Leandro cita

ECA: Do direito à escola ao direito à aprendizagem

se transformou no mais urgente de todos na Educação: o de aprendizagem. A palavra aparece apenas três vezes no texto, em nenhuma delas na parte de Educação. É citada principalmente nos artigos que tratam do direito à profissionalização e à Proteção no Trabalho. O mais próximo que o ECA chegou no debate a respeito da aprendizagem foi em artigos que citam a preocupação

Diretor do Inep será um dos líderes da transformação digital do Governo Federal

por sua capacidade de formar, desenvolver e dirigir equipes de trabalho com elevado nível de competência técnica. "A transformação digital proposta pelo Governo Federal é imprescindível para o avanço econômico e social do Brasil", defende o diretor. "Precisamos de gestores e profissionais de TI aptos a dar respostas contundentes, avaliar oportunidades em contextos adversos

Gestão escolar contemporânea: competências de organização e implementação

sua função, desempenhar seu papel. Esses conceitos devem se manter na mente de qualquer gestor escolar na atualidade, tendo em vista que todo seu trabalho precisa direcionar a formação educacional e social dos alunos presentes na instituição. Toda essa concepção se constitui a partir de um desenvolvimento de referencial de fundamentos conceituais e legais

Professora que passou a infância trabalhando: Tome vergonha, Bolsonaro

, Bolsonaro disparou mais uma das suas, desta vez glorificando o trabalho infantil e acabou tendo de se explicar (novamente). Ele diz, depois se desdiz, e passa dias tendo de se explicar. Talvez isto seja estratégico, um recurso intencional de desinformação, ou talvez seja meramente despreparo mesmo. De qualquer modo, os estragos na consciência coletiva são

Inep abre inscrição para professores de RO trabalharem no Enem 2019

. O instituto também lembra que o trabalho desenvolvido pelos selecionados será remunerado. O Auxílio Avaliação Educacional (AAE) é de R$ 342 para cada dia de prova – ou seja, R$ 28,50 por hora de trabalho. Trabalhando nos dois domingos de exame, os professores selecionados poderão ganhar até R$ 684 na edição 2019 do Enem. O edital divulgado pelo Inep prevê que, após

Escola pública de MT está sem aula há mais de 40 dias após transformador de energia queimar

Rosana Patrícia de Oliveira Procópio de Souza, o transformador de energia estragou na tarde do dia 28 de maio e a escola paralisou as aulas e todo o funcionamento da instituição parou um dia depois. O equipamento estava com vazamento de óleo e acabou pifando, interrompendo assim o trabalho da escola. Rosana contou ao G1 que no dia em que o transformador

'Educação não muda com esforço heroico de um único professor', diz ganhador do 'nobel da educação'

Professor de ciências em uma escola na zona rural do Quênia, Peter Tabichi, de 3 anos, dava aula em salas com o dobro da capacidade de alunos e doava a maior parte do seu salário às famílias que não tinham condições nem mesmo de comprar comida para as crianças. O trabalho que desenvolveu com os alunos nos últimos anos fez com que Tabichi fosse eleito

O Plano Nacional de Educação morreu?

o trabalho dos professores, impactando o que ocorre dentro da sala de aula, como oferecer materiais pedagógicos de qualidade; ter boas avaliações diagnósticas dos alunos, para apoiar o trabalho docente; e utilizar bem o tempo do professor também fora de sala de aula, com atividades formativas de desenvolvimento profissional", acrescenta Gabriel. O que fazer agora

Não foi "prejudicado em nada", mas prejudica a educação

"Não fui prejudicado em nada." Foi com essa declaração, à guisa de testemunho, que o presidente Jair Bolsonaro defendeu o trabalho infantil. Trabalhou na roça, segundo ele, quebrando milho (embora entrevista concedida cinco anos atrás por um irmão conte uma versão diferente). "Quando algum moleque de nove, dez anos, vai trabalhar em algum lugar, está cheio

Artigo: Como financiar a educação?

Em pauta, o financiamento da educação. Mais precisamente, o Congresso Nacional está discutindo o Fundeb, principal fonte de financiamento da educação básica. Embora limitado a um círculo muito restrito, o andamento dos trabalhos na Câmara dos Deputados está sinalizando o final dos debates num futuro próximo. O Ministério da Educação já se pronunciou

Como integrar conteúdo da cultura digital à grade curricular

por esses instrumentos em todos os setores da sociedade. Nas relações humanas, produtivas, de trabalho. É preciso que o jovem tenha clara percepção dessas dimensões de influência para se conscientizar da importância de controlar o essencial da tecnologia. Mesmo porque ela, a tecnologia digital, continuará rompendo realidades de forma cada vez mais intensa, e o aluno de hoje

Educação de Jovens e Adultos No Brasil: De Direito ao Descaso

de indivíduos que saía do campo em procura de trabalho nos centros urbanos exige que Governo Federal busque relacionar o composto da educação essencial pública brasileira com ações que previam a alfabetização da massa de adultos evadidos de suas comunidades de origem e do processamento de escolarização formal.Uma série de ações foi criada para atingir tal objetivo