Ensino remoto, presencial ou híbrido? Entenda os próximos passos da educação na pandemia

previstos na Base Nacional Curricular Comum , de preverem a compensação da carga horária curricular através da contabilização das horas de ensino remoto e de estabelecer meios de acolhimento, avaliação de aprendizagem e revisão de conteúdos após a retomada presencial, entre outras recomendações. Além disso, entre as recomendações pedagógicas, o parecer coloca

PNLD 2022 vai na contramão dos direitos de aprendizagem na Educação Infantil

para a alfabetização) vem como uma cartilha que nitidamente encara a etapa como uma preparação para o ciclo de alfabetização e não como uma fase em si, com suas características próprias. É aquela antiga e ultrapassada proposta de sentar uma criança na mesa e fazê-la copiar a mesma letra várias vezes", explica Consuelo Almeida, gestora do CMEI Pio Bittencourt, em Salvador (BA

Avaliação diagnóstica ganha ainda mais importância no planejamento do segundo semestre

, partindo dessas vivências, a equipe pedagógica investiu em muito diálogo e em reuniões remotas para elaborar essas avaliações da maneira mais uniforme possível. "Procuramos ter o mesmo número de questões, e em um formato padrão que fizesse sentido para os estudantes, porque é muito ruim quando cada componente curricular é avaliado de um jeito, como quando um pede

Base Nacional Comum Curricular: Educação é a base

Este documento é a a versão homologada da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) com a inclusão do Ensino Médio. O texto referente ao EM possibilitará dar sequência ao trabalho de adequação dos currículos regionais e das propostas pedagógicas das escolas públicas e particulares brasileiras iniciado quando da homologação da etapa até o 9º ano do Ensino

Fábio Takahashi - Copiada pelo Brasil, solução americana para educação derrapa

Governadores democratas e republicanos, juntos, apresentaram em 2009 o que deveria ser o grande impulso para a educação básica americana sair das posições apenas intermediárias. A aposta era a unificação do que se ensina nos colégios, proposta chamada de Common Core (núcleo comum). Oito anos depois, também se uniram gestores que trabalharam em governos

Escolas estaduais de SP vão ter uma aula a mais no ensino médio a partir de 2022

do Ensino Médio - 89% do total potencial de respondentes - da rede pública estadual manifestaram interesse no aprofundamento do currículo do Novo Ensino Médio. Com os dados obtidos via Secretaria Escolar Digital (SED), as escolas vão definir os aprofundamentos curriculares a serem ofertados a partir de agosto, durante o processo de rematrícula. A relação trouxe 10

Ensino Médio: governo de SP anuncia investimento de R$ 300 milhões, contratação de 10 mil professores e tempo a mais de aula para alunos

para atender às propostas de aprendizagem. O montante será dividido em quatro categorias: Novo Ensino Médio, Laboratório de Ciências, Laboratório Maker e Mini-Estúdios", afirmou. O valor mínimo para escolas pequenas é de R$ 10 mil, mas ele pode chegar a R$ 200 mil para escolas maiores. Cada escola pode dizer no Plano de Aplicação Financeira (PAF) em que pretende

Tecnologia na educação vai além de oferecer uma ferramenta

acadêmico do Iteduc (Institute of Technology and Education), que atua na capacitação de professores de educação básica para o ensino online e híbrido, destaca que o ambiente escolar predominante ainda é o mesmo do século 19, como cadeira enfileirada, relação física, caderno e livro. "Passamos mais de um século trabalhando exatamente nessa proposta. E o modelo

Tecnologia na educação vai além de oferecer uma ferramenta

de educação básica para o ensino online e híbrido, destaca que o ambiente escolar predominante ainda é o mesmo do século 19, como cadeira enfileirada, relação física, caderno e livro. "Passamos mais de um século trabalhando exatamente nessa proposta. E o modelo de cartilha que estudei nos anos 60 era exatamente o mesmo nos anos 2000." Troca de chave Segundo Rocha

Energia: como trabalhar o tema para além das aulas de Ciências

como espaço privilegiado para a discussão. Afinal, a unidade temática "Matéria e energia" é um dos componentes da disciplina na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Mas esse estudo não precisa parar por aí. O próprio documento recomenda o trabalho interdisciplinar, favorecendo uma compreensão mais ampla do tema. "Esse é um assunto multifacetado que precisa ter

Diretor escolar: habilidades de liderança e formação são fundamentais para ajudar na aprendizagem dos alunos

Curricular do Diretor de Escola, ainda discutida pelo Conselho Nacional de Educação, tem como objetivo tornar-se uma referência nacional e traz as competências e habilidades necessárias para ajudar o gestor nos desafios cotidianos. O texto fala em "competências para resolução de problemas de caráter administrativo, gerencial, financeiro e de recursos humanos

Conheça ideias de crianças e jovens para fazer da escola um lugar mais divertido

por 48 mil estudantes de quase 8.000 escolas em 1.172 municípios brasileiros. Convidados a pensar sobre formas de enfrentar os problemas que mais os incomodavam, os alunos se concentraram na educação: 45% das ideias abordam o tema, sendo 32% com propostas para aprimorar métodos de ensino e 13% para melhorar o espaço escolar. Outros assuntos que os mobilizaram

Equidade racial na educação básica

. Dentre os projetos contemplados, 1/3 busca enfrentar os desafios do censo escolar quilombola e da implementação das diretrizes curriculares da educação quilombola, negligenciados pelo Estado brasileiro. Encontros com as famílias acontecem para partilhar as vivências dos projetos, já que um dos critérios que orientaram a seleção era o de que os projetos deveriam

Quais são os impactos do homeschooling no desenvolvimento socioemocional e na formação de uma geração?

da regulamentação faz parte das propostas urgentes em tramitação na Câmara dos Deputados e sua aprovação será um marco para a educação nacional. Em abril desse ano, o Conselho Estadual da Educação do Estado de S. Paulo aprovou a ideia e, se passar, crianças em homeschooling deverão ter aulas com profissionais, estar matriculadas nas redes municipal ou estadual e passar

Precisamos de um Sistema Nacional de Educação?

; Head, 2019). Para sair da mediocridade, é preciso lideranças experientes e livres do emaranhado normativo que emperra iniciativas A proposta do SNE preconizada pelo Todos Pela Educação pretende, ao mesmo tempo, resolver alguns problemas formais de coordenação e divisão do trabalho entre os diversos níveis da Federação e implantar mecanismos de colaboração

Currículos se abrem a novos temas para apoiar o desenvolvimento de competências

como os conteúdos curriculares conversam com esses novos temas, aqui vai um exemplo. Aulas de história e geografia abordam, invariavelmente, ética, cultura e sociedade. Entretanto, o aprendizado pode acabar preso às datas e processos. A proposta aqui é priorizar o aspecto cultural do conteúdo. Há uma expedição, por exemplo, que aborda exclusivamente as festas populares

Voto impresso no Brasil? Como debater o tema em sala de aula

Deputados federais e senadores têm até outubro para aprovar mudanças de regras para as eleições de 2022. Entre os pontos mais polêmicos em debate está o que prevê o voto impresso no País. A repórter Camila Turtelli, do Estadão, explica nesta reportagem a Proposta de Emenda à Constituição (PEC) e mostra os argumentos favoráveis e contrários ao texto. Assim

Ensino domiciliar: prioridades e possibilidades

– dos critérios de escolha às suas atribuições no processo), como se terá assegurada a observância à Base Nacional Comum Curricular – BNCC? A propósito, o longo período sem aulas presenciais ditado pela Covid-19 talvez possa nos mostrar as dificuldades para se viabilizar com segurança e eficácia esse modelo de ensino. Além de ressaltar, ainda mais, a transcendental missão

Ser ou não ser: e eis que valor e emoção superam a técnica

, como aprendizagem ativa, resiliência, tolerância ao estresse e flexibilidade. No Brasil, toda a educação básica já está alinhada a esse novo paradigma. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) inclui competências socioemocionais nos conteúdos aplicados em sala de aula desde a educação infantil ao ensino médio. A ideia é aliar a aquisição de conhecimentos técnicos

Retomada das aulas presenciais impõe desafios aos educadores e estudantes

acompanhado pela coordenação pedagógica". A coordenação, por sua vez, tem acesso a todas as atividades postadas no Google Classroom pelos docentes. "Se o coordenador pedagógico nota que os alunos não estão fazendo as atividades ou têm dificuldades para realizá-las, ele sugere outras propostas ou adaptações ao professor. Ele também verifica junto aos alunos questões