Quais são os limites para a oferta do ensino religioso?

, o reconhecimento da constitucionalidade do ensino confessional, mas ainda não se tem a decisão final e integral do STF. Como o voto vencedor difere da posição do relator, o ministro Luís Roberto Barroso, a decisão fica para ser redigida pelo primeiro ministro que abriu a divergência, no caso, o Alexandre de Morais. Em termos gerais, a decisão não muda o quadro jurídico pré

O que muda com o ensino religioso em escolas? 8 perguntas e respostas

-uma-religiao-especifica.js Votaram contra o pedido da Procuradoria, e a favor do ensino confessional, os ministros Alexandre de Moraes, Edson Fachin, Gilmar Mendes, Dias Toffoli, Ricardo Lewandowski e a presidente do STF, Cármen Lúcia. Os ministros Luís Roberto Barroso, Rosa Weber, Luiz Fux, Marco Aurélio Mello e Celso de Mello concordaram com a ação da Procuradoria

Educadores criticam decisão do STF de permitir ensino confessional na escolas públicas

para o proselitismo ou catequismo. Não vejo nos preceitos proibição que se possa oferecer ensino religioso com conteúdo específico sendo facultativa — disse a ministra. RISCO DE PROSELITISMO Além de Cármen Lúcia, votaram pelo ensino confessional os ministros Edson Fachin, Gilmar Mendes, Dias Toffoli, Ricardo Lewandowski e Alexandre de Moraes. Do outro lado, Luís Roberto

Estado laico? STF aprova catecismo nas escolas

do catolicismo ao ateísmo ou ao agnosticismo -, suas histórias, particularidades e dimensões sociais. Votaram neste modelo o relator, Luís Roberto Barroso e os ministros Rosa Weber, Luiz Fux, Marco Aurélio Mello e Celso de Mello. “O ensino religioso nas escolas públicas não pode nem deve ser confessional ou interconfessional, pois a não confessionalidade do ensino

STF autoriza ensino religioso confessional nas escolas públicas

no artigo 210, §1º, autorizando na rede pública, em igualdade de condições, o oferecimento de ensino confessional das diversas crenças, mediante requisitos formais e objetivos previamente fixados pelo Ministério da Educação — disse Moraes. Em sentido divergente votaram o relator da ação, ministro Luís Roberto Barroso, e os ministros Celso de Mello, Marco Aurélio

Mais retrocesso: STF aprova catecismo nas escolas

sociais. Votaram neste modelo o relator, Luís Roberto Barroso e os ministros Rosa Weber, Luiz Fux, Marco Aurélio Mello e Celso de Mello. “O ensino religioso nas escolas públicas não pode nem deve ser confessional ou interconfessional, pois a não confessionalidade do ensino religioso na escola pública traduz consequência necessária do postulado inscrito

Estado e fé: STF decide polêmica sobre como ensinar religião nas escolas

início ao julgamento, mas suspendeu a sessão. O placar foi de três votos (Luís Roberto Barroso, Luiz Fux e Rosa Weber) a favor do pedido da PGR e dois contra (Alexandre de Moraes e Edson Fachin). Seis ministros ainda votarão nesta quarta. O que está em jogo, para alguns, é o respeito à letra da Constituição de 1988. Para outros, o grau de tolerância às diferenças

Desafio na Base Curricular está na sua implementação e revisão, afirmam especialistas

Ribeiro, secretária executiva do Movimento pela Base. A mesa contou com a mediação de Mônica Dias Pinto, gerente de desenvolvimento institucional da Fundação Roberto Marinho. - Nós recebemos do Ministério da Educação (MEC), após quase três anos, o documento final, em abril deste ano. Já aconteceram cinco audiências públicas regionais e estamos aqui para conversar

‘É um mito dizer que tudo em educação demora muito’, diz especialista

Alunos do projeto Travessia, em Pernambuco - Divulgação RIO- Há dez anos, a Secretaria de Educação de Pernambuco decidiu encarar o desafio de reduzir a taxa de 66,8% de alunos do ensino médio atrasados em relação à série que deveriam cursar. Para isso, uniu forças à Fundação Roberto Marinho, instituição ligada ao Grupo Globo, e implementou o Projeto

Especialistas comentam as mudanças no Enem 2017

feito no ato da inscrição. O Enem deixará de dar os resultados das médias das notas dos estudantes a fim de avaliar as escolas. Até o ano passado, os resultados serviam de base para a elaboração de rankings de qualidade de escolas. Muitos alunos se preparam para a prova por meio de cursinhos pré-vestibulares, como João Roberto Junior, que fara a prova esse ano

Encceja vai ter questões já usadas em edições antigas por falta de recursos

entre as aplicações regulares e nos presídios, no Brasil e no exterior", informou o Inep em nota ao G1. "Dessa forma, os cadernos de provas de anos anteriores não serão disponibilizados para que seja garantida a segurança e isonomia do processo", informou o órgão. O especialista em educação Roberto Catelli Júnior buscou em seu doutorado avaliar se os exames como o Encceja

Encceja será formulado com questões antigas por falta de dinheiro

", informou o Inep. "Dessa forma, os cadernos de provas de anos anteriores não serão disponibilizados para que seja garantida a segurança e isonomia do processo", informou o órgão. Transparência e eficácia da certificação O especialista em educação Roberto Catelli Júnior buscou em seu doutorado avaliar se os exames como o Encceja conseguiu cumprir o papel de reduzir

Blog realiza discute Educação Inclusiva de Pessoas com Deficiência em evento

de Educação Infantil do Ceará e ex-presidente da Comissão de Educação, Cultura e Desporto da Câmara. Paulo Roberto Cândido, da Sociedade de Assistências aos Cegos e Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência (Comdefor); Ana Beatriz Thé, co-fundadora do movimento VIDA; e Amália Simonetti, uma das criadoras do Programa de Alfabetização na Idade Certa

Blog discute Educação Inclusiva de Pessoas com Deficiência em evento

do Fórum de Educação Infantil do Ceará e ex-presidente da Comissão de Educação, Cultura e Desporto da Câmara. Paulo Roberto Cândido, da Sociedade de Assistências aos Cegos e Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência (Comdefor); Ana Beatriz Thé, co-fundadora do movimento VIDA; e Amália Simonetti, uma das criadoras do Programa de Alfabetização

Estudantes simulam ‘banca do tráfico’ em exposição no Pedro II e provocam polêmica

dentro do colégio, independentemente de serem ações livres de formandos. Mas ele aprova a atitude da direção de não punir os alunos. O antropólogo Roberto Da Matta também acha que não cabe castigo ao grupo: — Na minha opinião, a voz da ingenuidade fez com que eles mostrassem a verdade nua e crua. O que eles fizeram sai nos jornais todos os dias. Quando se vê

Também morre quem estuda

se sente seguro? Navegando no mesmo barco, que naufraga, estão os professores, que precisam desenvolver competências e habilidades que não são ensinadas nas universidades. O caso do professor Roberto Ferreira, do Centro Integrado de Educação Pública (Ciep) Roberto Moreno, emocionou o Brasil quando ele apareceu em um vídeo que viralizou porque ele tocava e cantava

Ministros divergem sobre ensino religioso nas escolas e julgamento é adiado

pelo relator da ação, o ministro Luís Roberto Barroso. Na avaliação de Barroso, somente o modelo não confessional de ensino religioso nas escolas públicas é compatível com o princípio de um Estado laico. Nessa modalidade, explicou o ministro, a disciplina consiste na exposição neutra e objetiva de doutrinas, práticas, aspectos históricos e dimensões sociais

Julgamento sobre ensino religioso em escola pública fica para setembro

o ensino deve ser "não-confessional" (sem a vinculação de uma religião específica), enquanto para dois, pode ser "confessional". Três foram a favor de aceitar a ação proposta pela PGR (Procuradoria-Geral da República) e definir regra que impeça o professor de pregar crença em sala de aula: Luís Roberto Barroso (relator), Rosa Weber e Luiz Fux. Outros dois votaram

Duas escolas de tempo integral no AP estão sem professores para o ensino regular

Tiradentes, para discutir os problemas que estam afetando os estudantes, entre eles, a falta de professor de matemática para três turmas do 3º ano, e quatro do 2º ano. Para o aluno Roberto de Almeida Júnior, de 18 anos, a ausência das aulas de matemática vai prejudicar no resultado de Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), fundamental para estudantes do 3º ano

'Reage, Rio!': Secretário municipal de educação cita 'dia sem escola fechada por violência'

públicas do 'Reage, Rio!', que teve também Vilma Guimarães, da Fundação Roberto Marinho, Claudia Costin, ex-secretária municipal de educação, e o jornalista William Helal, do GLOBO, mediador do debate - Julio Cesar Guimaraes / Agência O Globo Benjamin citou uma "epidemia da violência" que atinge o Rio e destacou a campanha "aqui é um lugar de paz", promovida desde