Sequência Didática 1 - Práticas de linguagem no campo jornalístico-midiático | Material do professor/a | Volume 1

Neste material de Matemática para o Ensino Médio, objetivou-se apoiar professores e equipe pedagógica na jornada de fortalecimento das aprendizagens dos estudantes. Buscou-se atender aos estudantes da 3ª série do Ensino Médio que estão finalizando a Educação Básica, a fim de garantir aprendizagens essenciais para que se sentam seguros para participar

Momento Formativo 3 - Pauta formativa de matemática | Material do formador/a

Neste material de Matemática para o Ensino Médio, objetivou-se apoiar professores e equipe pedagógica na jornada de fortalecimento das aprendizagens dos estudantes. Apresentou-se uma proposta de pauta cuja finalidade é a promoção de espaços de reflexão e discussão da avaliação como um processo educacional para a aprendizagem que envolve momentos de coleta

Sequência Didática 1 - Transformações geométricas, plano cartesiano e semelhança | Material do professor/a

Neste material de Matemática para o Ensino Médio, objetivou-se apoiar professores e equipe pedagógica na jornada de fortalecimento das aprendizagens dos estudantes. Abordou-se o estudo das transformações geométricas, do plano cartesiano, das figuras semelhantes e as congruentes e o estudo dos gráficos e números racionais e as operações

Documento Curricular do Território do Tocantins - Etapa Ensino Médio - Caderno 3: Unidades Curriculares Eletivas e Projeto de Vida

O Caderno 4 do Documento Curricular do Território do Tocantins - Etapa Ensino Médio denominado Eletivas e Projeto de Vida, busca apoiar o trabalho dos docentes, contribuir com a sua formação e com o planejamento de ensino, com vistas ao desenvolvimento das práticas sociais, da formação cognitiva, humana e cidadã dos estudantes. Neste Caderno os recursos

Diretrizes para a Educação Profissional e Tecnológica do Brasil

democraticamente eleitos no pleito de 2022. O texto também apresenta um panorama da rede federal e reafirma o seu compromisso com toda a sociedade brasileira na defesa da Educação Profissional, Científica e Tecnológica como um bem inalienável, e reitera a importância da aplicação de recursos na educação pública para a construção de um Brasil mais justo e igualitário

Imagens da diferença e narrativas de si: tecendo pedagogias tiririqueiras e crioulas com um "quilomboindígena"

A pesquisa busca compreender sobre o regime de visibilidade desenvolvido para a conquista de direitos que a educação escolar local opera. Ao perceber a importância da Tiririca dos Crioulos na criação de epistemologias ‘quilombolaindígenas’, assim como a importância da arte/educação no processo de construção de identidades, reflete-se acerca das pedagogias cu...

Frear evasão e recuperar aprendizagem serão desafios

etapa será o mesmo de sempre, apesar da exigência de mais aulas, materiais e formação docente. Demissões de técnicos no Inep, com denúncias de interferência no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), formam o quadro do MEC desacreditado. Pautas ideológicas, como ensino domiciliar (homeschooling) e escola sem partido, pararam no Congresso, mas há temor

José Renato Nalini - Como seria bom…

acesso aos recursos educacionais digitais de qualidade? O Brasil seria outro, se houvesse realmente incentivo à formação dos professores e gestores em práticas pedagógicas com tecnologia e para uso de tecnologia. Veja-se a Índia: é tamanho o avanço no uso dessas TICs, na descoberta de funcionalidades que podem advir do hibridismo entre várias delas, que não falta

Como os chutes a gol de Messi deram ímpeto a aulas de matemática no sertão de Alagoas

da plataforma Youcubed, que preconiza o ensino colaborativo da matemática e é desenvolvida pela Universidade de Stanford, nos EUA (o material em português é disponibilizado pelos institutos Itaú Cultural e Sidarta, este como responsável pelo projeto Mentalidades Matemáticas). A pesquisadora Jo Boaler, criadora do Youcubed, explicou à BBC News Brasil em 2019

Como usar o metaverso na educação? Brasileira conta os 'segredos'

, destinado a treinamento e educação. Ana Carolina vive na Califórnia, mas segue envolvida com seu país: com recursos obtidos junto ao Instituto EDP, uma organização não-governamental, está distribuindo Oculus Quest para 40 escolas públicas de diversas regiões brasileiras, num projeto que pretende entender o impacto possível dessa tecnologia e do metaverso

MEC pede mais R$ 4,5 bilhões para evitar cortes em 2022

. "O patamar de 2019 é o que consideramos ideal para um atendimento razoável da educação do país", disse a senadora. O pedido de verba do MEC pretende ampliar recursos para nove ações da pasta. No caso do programa nacional do livro e material didático, o objetivo é atender mais de 32 milhões de alunos da educação básica. Há também demanda para elevar a verba

Editorial - Como valorizar os professores

de transferência de recursos técnicos, materiais e financeiros aos municípios de maneira mais ágil e desburocratizada, ou a ampliação das ofertas de ensino integral e disciplinas eletivas. Na pandemia, ante o risco da evasão escolar, o governo criou 300 mil bolsas de estudo, também vinculadas a contrapartidas, ofereceu remuneração a 20 mil pais e mães para auxiliar

Anna Clara Mattos, Clara Diniz e Runo Lazzarotti Diniz Costa - Mais para quem tem mais: as mudanças no ProUni e a ampliação das desigualdades educacionais

e garantia de equipamento aos prounistas e não mudar o público da política, colocando os alunos de escola pública para competir por vagas com candidatos muito provavelmente com melhores condições socioeconômicas e recursos materiais e educacionais. Mas, então, quem são os principais beneficiários dessas mudanças? Muito provavelmente os maiores beneficiários não são

Por uma efetiva política de Estado para a educação e para o livro

As políticas públicas voltadas para a distribuição de livros didáticos já existem há mais de 80 anos no Brasil. E em 1986, portanto há 25 anos, houve a efetivação do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), nos moldes em que hoje o conhecemos. Implantou-se no país, a partir daí, uma política de avaliação, compra e distribuição de livros

Educação inclusiva depende de transformação na formação de professores

se reúnem para falar sobre o que dá certo ou não em sua prática com alunos de inclusão, e recebem informações e orientações de leituras da coordenação pedagógica: é o que chamado de "formação em trabalho". Os alunos recebem atenção individualizada no contraturno, pelo professor da sala de recursos multifuncionais (espaço previsto em lei, com material pedagógico

Decreto ameaça integração de estudantes com deficiências

; - Determina atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular 1989 - Lei Federal nº 7.853 - Garante a integração de pessoas com deficiência nas áreas de educação, saúde, formação profissional, recursos humanos e edificações; - Estabelece a obrigatoriedade e gratuidade da oferta de educação especial no ensino público e o acesso a materiais

Acessibilidade precisa contemplar todas as deficiências, dizem debatedores

, tenham acesso à informação." Se o foco é acessibilidade, o importante, segundo ela, é não parar antes da hora e não se contentar com pouco. Todos os recursos que têm como objetivo incentivar a inclusão precisam ser adotados e usados de forma consciente. "Quando fazemos algo em braile, ninguém se preocupa em revisar", exemplifica. Nos materiais que produz, a jornalista

Capacitismo está na linguagem e em 'histórias de superação'

e critérios de admissão em empregos; - Espaços e transportes públicos devem ser adaptados para acesso de PCDs; - Determina atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular 1989 - Lei Federal nº 7.853 - Garante a integração de pessoas com deficiência nas áreas de educação, saúde, formação profissional, recursos humanos e edificações

Instituto Rodrigo Mendes lança pesquisa sobre tecnologias digitais e inclusão

os recursos de tecnologia assistiva e a relação entre eles para a concepção do DUA e de uma educação inclusiva. O material mostra ainda o cenário contemporâneo de oferta de tecnologias educacionais disponibilizada por diferentes atores: big techs  (gigantes globais), startups (empresas emergentes que pretendem desenvolver ou aprimorar um modelo de negócio), órgãos

'SUS da Educação' prevê comissão para definir normas para ensino no país

, estados e municípios para evitar desencontro nas políticas instituídas por cada ente. Redução de impactos causados pela pandemia A CITE, que é o centro do SNE, decidirá sobre avaliações da educação básica, parâmetros de qualidade para educação, e outros temas como regras para realização de compras; metas, recursos e responsabilidades em relação a programas