Políticas públicas culturais e a participação das comunidades beneficiadas

de todas as formas: sociais, econômicas e políticas, entre outras. Essa crença declarada em "oportunidades plenas e iguais de educação para todos" não tem se materializado por meio dos necessários bens materiais e imateriais, que precisam ser oportunizados para todos de forma igualitária para a concretização do direito à educação. A Lei de Diretrizes e Base

Fachin diz que 'mentes autoritárias' lançam 'desinformações para deseducar'

as histórias na globonews em movimento globonews internacional hub globonews papo de política globonews ao vivo Converse com outras ideias canais globo programação redes sociais GloboNews redes sociais globonews time globonews História -- grupo globo princípios editoriais Blogs e Colunas Podcasts menu g1 Podcasts Todos o assunto Abuso À Mão Armada bem estar Cadê

Novo Ensino Médio tem causado confusão entre professores e insegurança nos alunos

e Advocacy do Movimento pela Base e Vitor de Ângelo, presidente do Consed, discutem se o novo ensino médio traz mudanças positivas para a escola pública e de que forma os erros percebidos ao longo do processo podem ser corrigidos. Na sua quinta temporada, o Folha na Sala debate, em nove episódios semanais, quais são os desafios da educação e da escola pública em 2022

Estudantes globais, cidadãos locais: a importância da regionalização do currículo

deve ser confundida com currículo. Ela é, sim, um orientador curricular, outorgando aos estados e municípios a elaboração dos currículos a partir de dos princípios e aprendizagens definidos localmente, contemplando neste movimento os aspectos específicos de cada região", ressalta. Segundo o presidente do Consed (Conselho Nacional de Secretários de Educação

Arranjos de Desenvolvimento da Educação apoiam municípios durante a pandemia

vizinhas e com similaridades sociais e educacionais, sobretudo de pequeno e médio porte. Esses municípios se unem para trocar experiências, planejar e trabalhar em conjunto, somando esforços, recursos e competências para melhorar a qualidade da Educação ofertada. Logo no início da pandemia, o ADE-SP 1, composto por sete municípios do interior paulista, adotou

Na educação infantil, 55% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

, da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal (FMCSV) em parceria com o Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social (Lepes) da Universidade de São Paulo (USP), incluiu pesquisa em campo em 12 cidades de todas as regiões do País, em 2021. Do total de turmas visitadas, 1.683 eram de creche e 1.784, de pré-escola. Segundo a FMCSV, evidências científicas das áreas

Pesquisa revela práticas indevidas na educação infantil

alicerces para o desenvolvimento do ser humano, tanto em termos pedagógicos, cognitivos, quanto das relações emocionais e sociais. "Ter boas experiências nesse início da vida faz toda diferença para esse adulto que essa criança um dia será", salientou. A intenção é que a pesquisa sirva de subsídio para os municípios, que são, no Brasil, os principais responsáveis

Na educação infantil, 45% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

Cecilia Souto Vidigal (FMCSV) em parceria com o Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social (Lepes) da Universidade de São Paulo (USP), incluiu pesquisa em campo em 12 cidades de todas as regiões do País, em 2021. Do total de turmas visitadas, 1.683 eram de creche e 1.784, de pré-escola. Segundo a FMCSV, evidências científicas das áreas da neurociência

Congresso de Educação debate Metodologias e Inovações em sala de aula

, vamos debater e entender como deve ser a educação no presente para que tenhamos os melhores profissionais no futuro", afirma Cid Alves. Palestras O Congresso abre com a palestra "Quem cabe no seu Todos"? no dia 7, a partir das 17h30. Ela será ministrada pela ativista política, articulista, palestrante internacional e empreendedora social, Claudia Werneck

Sala de aula: ONG tenta recuperar perdas da pandemia

perdidos — Nas diretorias de ensino sul 1 e sul 2, onde há 184 mil estudantes e 182 escolas, a ONG organizou planejamentos estratégicos e formações para professores para melhorar a prática na sala de aula e também para ajudar na busca ativa dos alunos que se evadiram durante a pandemia. Esse projeto tem o apoio também de Fundação Lemann, Itaú Social e Movimento Bem

Como as escolas ensinam criatividade para as crianças? Pisa avalia isso pela 1ª vez

social e escolar estão ligados ao desenvolvimento de habilidades. Criatividade Nas salas de aulas do Centro de Inovação da Educação Básica Paulista (CIEBP), preparo para tecnologia e inovação Foto: FELIPE RAU/ESTADÃO "Lendo um livro e completando exercícios, o aluno não vai desenvolver esse tipo de habilidades transversais do século 21. Precisa se envolver

Reforma do Ensino Médio trouxe um empobrecimento na formação dos estudantes, diz estudo

humanas e sociais aplicadas – isso não aconteceu na prática. A contradição se estabelece a partir de outras duas condicionantes da própria pasta: a de que cada escola deveria decidir os itinerários a serem ofertados dependendo da quantidade de turmas de ensino médio e a de que todas as escolas deveriam ofertar pelo menos dois itinerários. Para estimular

Análise de Imprensa - Maio e Junho de 2022

em balanço de atividades: “Gestão Bolsonaro na educação é pior da história, diz Priscila Cruz” (UOL, 11/05); e “Políticas da educação de Bolsonaro são retrocessos, diz movimento com 18 organizações” (Folha de S.Paulo, 12/05). O gancho do balanço das atividades do governo federal na área da educação foi aproveitado também em clippings que não fizeram menção

Pacto pela Educação é lançado em Porto Alegre; saiba como colaborar

a valorização e a formação continuada dos professores, o estímulo ao surgimento de novos ambientes de aprendizagem e o incentivo a educação como base do desenvolvimento social, ambiental e econômico. O alvo dessas ações é a escola pública. "É um movimento de valorização da educação pública. Mais de 80% dos estudantes estão em escolas públicas municipais ou estaduais

Educação Infantil: desafios e oportunidades no retorno das crianças à escola

de aprender. "O movimento da escola, que deveria ser o de sempre, precisa ser de abertura imensa para o que a criança e todas as pessoas trazem para o universo escolar. A partir daí, ela pode repensar currículo, propostas e projetos, considerando como converter a experiência da pandemia em matéria-prima para a produção de conhecimento e de relações e memórias

2,7 milhões de jovens estão fora da escola

da faixa etária. Os números são de levantamento do Instituto Mobilidade e Desenvolvimento Social (Imds) antecipado ao Valor, a partir da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) Contínua de 2021, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Dos jovens sem ensino básico completo, a proporção dos que não frequentam a escola é maior quanto

Kit para ensino domiciliar é vendido pela internet por mais de R$ 1,5 mil

alinhados a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), que deve guiar as escolas sobre os conteúdos ensinados aos estudantes. "Estamos chancelando um modelo que vai ensinar criacionismo para as crianças e tudo isso respaldado pelo estado brasileiro", afirma Olavo Nogueira, diretor-executivo do movimento Todos pela Educação. Uma terceira empresa tem vendido e-book

Alckmin: 'Bolsonaro sabe que não merece um outro mandato'

o "negacionismo" de Bolsonaro durante a pandemia. E que, se eleitos, ele e Lula darão "voz e vez" aos movimentos sociais. "Já foi dito que nada segura a ideia a que chegou no seu tempo. Chegou o tempo do salário mínimo valorizado, da saúde melhor. Chegou o tempo da esperança, chegou o tempo de Lula presidente", disse Alckmin. Genivaldo, presente Um dos momentos

Proteção digital: ‘terra de ninguém’ precisa de limites

(Comdica), Observatórios Sociais, Movimentos de Softwares Livres e universidades. Outro ponto de destaque entre especialistas é que o Brasil seja protagonista na criação de tecnologias que ‘conversem’ com a tradição social do país. "Hoje, na maioria, as plataformas são condizentes com a tradição social norte-americana, que tem valores diferentes da sociedade

ONGs se organizam para pagar taxa de inscrição do Enem de alunos de baixa renda

para as duas seria impossível para os pais. Uma pessoa de Brasília, que ela nem conhece, doou o valor da inscrição do Enem, que foi a porta de entrada da Júlia para o curso de Ciências Sociais da Universidade Federal de São Paulo. "Com certeza mudou a minha vida. Estar dentro da universidade e também ser beneficiada por um movimento de inclusão. Eu acho