Quatro em dez alunos pensaram em parar os estudos devido à pandemia

da pesquisa, divulgada em junho de 2020, o percentual de jovens que responderam trabalhar formal ou informalmente para complementar a renda familiar estava na faixa dos 23%, na atual edição eles somam 38% do total – índice ainda maior entre os entrevistados negros, entre os quais o percentual chega a 47% dos participantes. No geral, contudo, pesam também

A marcha da insensatez

Ela caminha impune pelas ruas, infiltra-se pelas casas, pelos campos, pelos becos escuros e pelas praças. Pega carona em motos, cavalos, aviões, iates e jet ski. Vem de baixo e chega aos cumes da sociedade, espalhando-se como gás tóxico, que envenena, embrutece e paralisa. É alimentada diariamente, incansavelmente, por um presidente desprovido de qualquer

A urgência para uma formação técnica

A discussão em torno da importância de uma formação profissional técnica nunca foi tão necessária como agora. Com a pandemia o número de jovens sem atividade laboral cresceu substancialmente, o que se reflete no contingente de 14,4 milhões de desempregados em todo o Brasil, o maior número da série histórica da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios

Países que fecharam escolas por menos dias tiveram pouco ou nenhum déficit de aprendizagem

um país que tenha tido tantas perdas de aprendizagem como o Brasil", diz Carolina Campos, responsável pela pesquisa e fundadora da Vozes da Educação. "Nossos desafios são imensos com escolas fechadas por tanto tempo. E ainda nem as abrimos para saber o tamanho do fosso." Alguns países latinos, mesmo sem ainda identificar se houve perda ou não de aprendizagem

Por que as crianças têm resistência ao aprendizado escolar?

com que antevejam anos de apatia, um pouco como prisioneiros num campo de trabalho forçado, cuja percepção mais dura é a de que o esforço do dia a dia é basicamente inútil. Que poderia ser feito por uma máquina, ou mesmo eliminado de uma vez. A resistência ao ensino escolar é uma forma de defesa dos princípios do aprendizado, que crianças e adolescentes põem em prática

Coordenação pedagógica: por que investir em formação continuada em competências socioemocionais?

POR: Victor Santos 09 de Junho | 2021 Crédito: Getty Images De todas as transformações provocadas pela pandemia da covid-19, uma das maiores revoluções aconteceu na área da Educação. As escolas, baseadas em trocas presenciais entre os alunos e os educadores, eram bastante ‘analógicas’ e transferiram suas atividades para o contexto remoto e digital. Os professores

Jovens indígenas ganharão prêmios pela preservação de rios e oceanos

Jovens, patrocinado pela empresa L’Oréal Brasil e que tem como tema, este ano, o combate à poluição dos oceanos e a luta contra micro-plásticos. Os jovens deverão desenvolver um projeto-ação em defesa das águas da Baía de Guanabara, no Rio de Janeiro, e dos rios da Amazônia em um ou mais campos de atuação: jornalismo e educação, engajamento comunitário, soluções

Inpe oferece curso online de introdução à astronomia e astrofísica

planetários". Segundo Milone, na versão presencial do curso, haveria oficinas temáticas com atividades que podem ser aplicadas no processo ensino-aprendizagem formal, tais como relógio de sol equatorial portátil e determinação dos pontos geográficos, sistema solar em escala, cores das estrelas, universo em expansão, campos magnéticos do sol e medidas da radiação

Educação profissional e tecnológica, demanda e oportunidades

profissional e, em consequência, ao mundo do emprego e da renda. Mas essas possibilidades, que ecoam tanto no campo da demanda por mão de obra atualizada quanto no universo desejante dos mais novos, ainda não encontram suficiente acolhida no nosso sistema educacional. Os dados sobre educação e juventude no Brasil são alarmantes: apenas 20% da população de 18 a 24 anos

Qual a pertinência de pensarmos na inclusão no campo da Educação Matemática?

Antes de qualquer avanço no debate sobre a inclusão e a Educação Matemática é imprescindível tecermos alguns parágrafos sobre a compreensão aqui atribuída ao conceito de inclusão. O campo da educação apresenta um campo discursivo marcado pela ambiguidade de seus termos, diferentemente de outras áreas cujos termos são mais precisos, pois são vistos sob

Homeschooling prova que Bolsonaro tem projeto para a educação

empresariais (Todos pela Educação), movimentos sociais (Campanha Nacional pelo Direito à Educação), Ministério Público, entidades científicas (Anped, CEDES) e ONGs históricas do campo (Ação Educativa, Geledés) puxam uma longa e diversificada fila de oposição ativa ao projeto. Até a ANEC, a Associação Nacional de Escolas Católicas, se opõe e tem atuado na construção

Expansão de escola em tempo integral mira crianças mais novas em SP

, embora a gestão João Doria (PSDB) fale em ao menos 250 novas escolas no PEI, o projeto da Lei de Diretrizes Orçamentárias prevê apenas 147. As escolas de tempo integral demandam um investimento maior do governo estadual principalmente porque os professores ganham uma gratificação equivalente a 75% do salário. Para aderir ao programa, as escolas devem fazer

Propostas pedagógicas no ensino híbrido conversam com o desenvolvimento socioemocional

seguir em propostas de atividades e pesquisas, por exemplo, está diretamente conectado a autonomia, que não encontra campo para ser desenvolvida, uma vez que, com todas as orientações como uma receita de bolo, estudantes não têm a oportunidade de serem criativos e inventivos. Cynthia Sanches, especialista em educação integral do Instituto Ayrton Senna, explica

Queiroga diz que governo vai aplicar até 20 milhões de testes rápidos de Covid por mês

Ministério da Saúde deve lançar nesta quinta-feira programa para aplicar 20 milhões de testes rápidos de Covid-19 por mês diante do receio da chegada da variante indiana, mais transmissível; especialistas criticam atraso BRASÍLIA — Diante do receio ainda maior de uma terceira onda da pandemia com a chegada da variante indiana do coronavírus, o ministro

Estamos em um 2020 parte 2, diz estudante, após semestre perdido na escola

do CNE (Conselho Nacional de Educação), o primeiro semestre de 2021 está realmente bem parecido com o que foi vivenciado em 2020 pelos alunos brasileiros. "A principal razão foi a ausência de uma coordenação por parte do MEC [Ministério da Educação] no enfrentamento da pandemia no campo da educação. Ouvi o ministro falando que repassou R$ 500 milhões

Vivência ao ar livre na retomada das aulas também é questão de saúde

Especialistas e educadores defendem importância de planejamentos de retorno considerarem a realização de aulas fora das salas tradicionais, em espaços alternativos e abertos dentro e fora da escola Por mais que escolas tenham menos alunos em aulas presenciais, é em ambientes fechados que o risco de contaminação pelo coronavírus é maior. Nesse contexto

Menos de 10% dos alunos das 20 melhores escolas do Brasil são negros, mostra pesquisa da Uerj

Menos de um em cada dez alunos (9,75%) se autodeclara preto ou pardo nas 20 escolas com as maiores notas no Enem 2019 no país. Destas, uma é pública. É o que mostra um levantamento do Grupo de Estudos Multidisciplinares da Ação Afirmativa da Uerj (Gemaa). Apenas três colégios do ranking, todos particulares, têm ao menos 20% dos alunos que se declaram negros

‘Homeschooling’ – riscos para a realidade brasileira

para vencer o retrocesso de aprendizagem decorrente da pandemia, está em apreciação na Câmara dos Deputados um projeto de lei voltado para o homeschooling, ou educação domiciliar. Desde já vale fazer uma distinção para quem não tem proximidade com o campo educacional: ela nada tem que ver com o ensino remoto adotado por redes públicas e escolas como estratégia

Após pressão de senadores, Saúde promete vacina para professores em junho

de aprendizagem, maiores taxas de abandono escolar, aumento da violência contra crianças, gravidez na adolescência, casamento precoce. No âmbito do Programa Dinheiro Direto na Escola emergencial, foram empenhados R$ 662 milhões no ano passado. São recursos destinados para as escolas adquirirem insumos necessários para a retomada segura das atividades presenciais", destaca

Desenrola, Rio #87: o crescimento da extrema pobreza nas favelas

e coordenadora de campo do Coletivo de Pesquisa Construindo Juntos, que desenvolve o estudo em parceria com a Tufts University, dos Estados Unidos. Você pode ouvir Desenrola, Rio no G1, no Spotify, no Castbox, no Google Podcasts, no Deezer ou no Apple Podcasts. Assine ou siga Desenrola, Rio, para ser avisado sempre que tiver novo episódio no ar. Ouça os outros episódios